礼仪与人生修养中国大学mooc网课答案-k8凯发

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1 绪论

第一章 测验

1、“安上治民，莫善於礼”这句话出自哪里？
    a、《孝经》
    b、《论语》
    c、《礼记》
    d、《礼记》

2、礼之用，和为贵的古训是（ ）提出来的。
    a、荀子
    b、孔子
    c、老子
    d、庄子

3、“不学礼，无以立”的古训是（ ）提出来的。
    a、荀子
    b、孔子
    c、老子
    d、庄子

4、中国的核心思想就是
    a、仁
    b、义
    c、礼
    d、信

5、博学于文，约之以（ ）
    a、仁
    b、礼
    c、德
    d、理

6、中华优秀传统礼仪文化，这并不是说一定要去追随什么东西，更不是让人扭捏作态，爱慕虚荣，而是形成一种好的的礼仪习惯。

7、“礼者天地之序也，序故群物皆别”出自《礼记．乐记》。意思就是指礼是天地的秩序，天地之间有了秩序，这些万物才能够区分开来。

8、我们的学校有校规，家庭要有家规，交通有交通规则，一个人的规矩在哪里，就是礼仪，它规定了一条人们应该走的固定的轨道，或者是说遵循他就得到社会的认可，生活也变得更加愉快，违背他或者偏离它往往会遭到社会习俗的惩罚，甚至会付出惨痛的代价。

9、要想从根本上提高民众素质，就要从思想入手，从文化入手，让优秀的传统礼仪文化深入人心，从学校、家庭、社会三大教育体系共同贯彻实施中华优秀传统礼仪教育。

10、礼仪不可以为我们增强竞争力，让我们成为最受欢迎的人

第一章 作业

1、结合实际谈一下中华优秀传统文化下的礼仪教育的现实意义

2 礼仪与人生修养

第二章 测验

1、文化修养包含的内容有
    a、渊博的人文知识
    b、科学精神
    c、扎实的专业功底
    d、审美能力

2、审美修养包含哪些内容
    a、审美意识
    b、审美标准
    c、审美能力
    d、审美态度

3、人生修养的内涵
    a、良好的思想道德修养
    b、丰富充盈的文化修养
    c、审美人生修养
    d、丰富的学识修养

4、人生修养是文化、智慧、品德、知识所表现出来的一种美德，是一个人综合能力与素质集中体现。

5、人生修养其实就是人们在实现自己人生目标的过程中，针对自己在道德、知识、技艺等方面存在的不足，而努力补充与纠正的过程，以及通过努力所取得的成果。

6、思想道德修养包括一个人高尚道德情操、积极进取的精神和一种乐观的人生态度。

7、只需要专业知识不需要道德修养。

8、自爱、自尊、自立、自强、自达中自爱是关键。

9、人通过自己的责任心和使命感，来实现自己人生的尊严和价值，体现人格的高尚和完美。

10、自强是指自己要立得起来，站得直、行得端，有知识、有能力，这样别人才会看得起你。

11、自立是指自己勉力自己朝向目标去努力，以达到一个较高的境界和水平。

第二章 作业

1、提高礼仪美和人生修养的途径？

3 礼仪概述

第三章 测验

1、“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”，这句话是（ ）说的。
    a、荀子
    b、孔子
    c、老子
    d、庄子

2、（ ）是我国流传至今的第一部礼仪专著。
    a、《道德经》
    b、《论语》
    c、《礼记》
    d、《周礼》

3、礼仪的实质就是一个字——（ ）
    a、谦
    b、让
    c、礼
    d、敬

4、礼仪的核心是（ ），礼仪是人与人之间在接触交往中相互表示尊重、友善和包容的行为。
    a、礼貌
    b、礼节
    c、尊重
    d、客气

5、克己、慎重，要求人们自身建立良好的道德信念和行为准则，这是（ ）原则。
    a、遵守
    b、尊重
    c、自强
    d、自律

6、西汉初期，思想家（ ）提出“罢黜百家，独尊儒术”，让儒家礼教成为定制。
    a、董仲舒
    b、老子
    c、朱熹
    d、荀子

7、中国素有“礼仪之邦”的美誉，自（ ）时期，礼仪之根就已经开始萌芽。
    a、原始社会
    b、西周
    c、秦朝
    d、战国

8、周朝出现了第一本礼仪专著，在这个时期，孔子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这样的敬老爱幼的思想已经蔚然成风，而且这种思想一直流传到现在。

9、俗话说“礼多人不怪”，所以，人际交往中礼越多越好。

10、孔子所说的人生的最高境界就是 “仁”克己复礼为仁。

11、用对待自己的态度对待别人，爱别人，尊重别人，帮助别人，强大别人，成就别人，这是人生修养绝对不可或缺的组成部分。

第三章 作业

1、礼仪的基本原则有哪些？

4 快乐温馨一家人——家庭礼仪

第四章 测验

1、百善（）为先
    a、孝
    b、礼
    c、让
    d、敬

2、出必告，反必（）
    a、告
    b、面
    c、回
    d、答

3、( )是家庭中的支柱，是家庭当中的核心，( )关系是一个家庭中最重要的人际关系。
    a、夫妻
    b、父母
    c、亲子
    d、爷孙

4、夫妻关系中最基本的礼仪是
    a、相互尊重
    b、平等对待，学会理解
    c、学会赞美对方，留足面子
    d、夫妻之间不说过分的话

5、主客双方对面而坐，其中客人坐在房间内侧，而主方则贴近门口（）门口一侧。
    a、背对
    b、正对
    c、斜对
    d、面对

6、家庭礼仪的作用
    a、维持家庭生存和实现幸福的基础
    b、它能调节家庭成员之间达成和谐的关系
    c、维系邻里关系
    d、家庭礼仪也有助于社会的安定、国家的发展

7、父母对待子女的礼仪
    a、以身作则
    b、不以自己的标准去要求孩子
    c、经常的鼓励和肯定孩子
    d、多陪伴孩子

8、夫妻之间的礼仪
    a、相互尊重
    b、平等对待，学会理解
    c、学会赞美对方，留足面子
    d、夫妻之间不说过分的话

9、婆媳相处的锦囊妙计
    a、相互尊重
    b、互相谅解
    c、切记争吵
    d、精神安慰和物质照顾

10、父母有过错，应小心劝导他们改过向善，但劝导时要注意方法。

11、其身不正，不令而行。

12、以自己的标准去要求孩子。

13、要维持好你们的家庭，首先必须与婆婆搞好关系。

14、上茶的时候一般应该双手端茶从客人的右后侧奉上。

15、茶不要倒满，通常应该是七分满。

第四章 作业

1、子女与父母相处时应该注意的礼仪规范？

5 尊敬师长，热爱同学——学校礼仪

第五章 测验

1、（ ）是我国优秀的传统美德，它使数千年积累的知识和智慧得以流传。
    a、尊师重道
    b、三纲五常
    c、四书五经
    d、野史

2、“尊师重道”这一思想的根源是( )
    a、《道德经》
    b、《礼记·学记》
    c、《论语》
    d、《周礼》

3、君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；（），血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。
    a、壮之时
    b、及其壮也
    c、及其壮
    d、到壮时

4、（）是同学们在学校里休息的港湾，具有家的意义。
    a、寝室
    b、餐厅
    c、床铺
    d、教室

5、在校期间应遵守学生形象礼仪、学习礼仪、寝室礼仪、（）、集会礼仪。
    a、食堂礼仪
    b、交通礼仪
    c、朋友礼仪
    d、生生礼仪

6、交友的原则
    a、交有“道”的朋友
    b、要交益友
    c、要有底线
    d、不断完善自我、真诚付出

7、交友礼仪规范
    a、互相体谅
    b、待人以诚
    c、尊重朋友，把握好相处的度
    d、互相帮助，互相关心

8、尊敬老师和尊敬父母一样，体现的是个人品行和感恩心态。

9、人际交往讲究双赢，如果你只一味的索取而不是自己真心地付出，那么久而久之别人也不会要你这个朋友。

10、“如切如蹉，如琢如磨”意思是朋友间互相切磋，就会越发广博精深。

11、真正的朋友之间不能够正确对待不同意见和矛盾。

12、真正的朋友不会在危难时刻伸出救援的手。

第五章 作业

1、交朋友应该把握好哪几条原则？

6 现代职场见面礼仪

第六章 测验

1、留下第一印象时，神态表情要注重
    a、正直平稳
    b、皱着眉头
    c、嘴角下扬
    d、眼神低下

2、讲话时，应该
    a、声音大
    b、语速适中
    c、语调急
    d、以上都需要注意

3、冯教授属于哪种称谓
    a、职务性称谓
    b、职称性称谓
    c、行业性称谓
    d、性别性称谓

4、赵经理属于哪种称谓
    a、职务性称谓
    b、职称性称谓
    c、行业性称谓
    d、性别性称谓

5、赵某某部长属于哪种称谓
    a、职务性称谓
    b、职称性称谓
    c、行业性称谓
    d、性别性称谓

6、称谓的分类
    a、职务性称谓
    b、职称性称谓
    c、行业性称谓
    d、性别性称谓

7、职务性称谓有哪些类型
    a、只称职务
    b、姓氏＋职务
    c、姓名＋职务
    d、姓名 职称

8、为他人作介绍时，应将年轻者先介绍给年长者，将地位低者先介绍给地位高者。

9、行握手礼有先后次序之分，次序主要根据握手人双方所处的社会地位、身份、性别和各种条件来确定，总的原则是位卑者应主动伸手。

10、我们对一个人的第一印象主要来源于以下三个方面。第一是神态表情，第二是语言表达，第三是肢体动作。

11、介绍同事、朋友与家人认识时，我们的同事和朋友是客人，有优先之情权，所以应先介绍家人，后介绍同事、朋友。

12、介绍来宾给主人认识时，来宾是客人，有优先之情权，应先介绍主人，后介绍来宾。

13、人与人之间时亲切的问候能够传递彼此的善意，拉近人与人之间的距离。

14、方位示意手势又称为引导手势，我们经常用到的有三种，分别是横摆式、斜摆式、直臂式；还有三种不经常用的，分别是双臂横摆式、双臂斜摆式和曲臂式。

15、女士的握手有两种，分别是浅握和满握，商务、政务会见场合，女士一般用满握；如果是社交场合，一般用浅握。

16、握手的伸手顺序一般讲究“尊者决定”，即由身份高的人决定双方是否有握手的必要，一般上级伸手后，下级才伸手；长辈身手后晚辈身手；女士伸手后，男士才身手。

17、“一人之辩，重于九鼎之宝，三寸之舌，强于百万之师”出自司马迁的《史记》 。

第六章 作业

1、握手时谁先伸手的应遵循什么原则？

7 现代职场拜访、接待礼仪

第七章 测验

1、倒茶以( )满为佳，俗话说“茶满欺客”。
    a、九分
    b、八分
    c、七分
    d、六分

2、上茶时双手端茶从客人的（）侧奉上，杯耳应朝向客人，双手将茶递给客人同时要说“您请用茶”。
    a、左后
    b、右后
    c、右前
    d、左前

3、电梯引导要分几种情况。
    a、1
    b、2
    c、3
    d、4

4、会议座次礼仪中安排座次时要考虑会议桌的几种形式？
    a、1
    b、2
    c、3
    d、4

5、拜访的有约在先是指
    a、约定时间
    b、约定地点
    c、约定人数
    d、约定主题
    e、如约而至

6、电梯引导要分几种情况？
    a、电梯有人
    b、电梯无人
    c、不需要区分
    d、以上答案均有理

7、会议座次礼仪中安排座次时要考虑会议桌的几种形式？
    a、并列式排序
    b、主宾双方相对而座
    c、串联式
    d、主宾相拥而对

8、迎接要符合对等原则，如对方来的是什么级别的，我们也应该派相同级别的领导进行迎接。

9、客人到达工作场所后，要做好客人的引领工作。三人行，中为上，右次之，左再次之。

10、若自己是主陪，应并排走在客人左侧，不能落后；如果是随同人员，应走在客人和主陪人员左后方，不能并排，更不能超越。

11、陪同客人进电梯，当我们乘坐有人操作的轿厢电梯，应该让客人先进先出；若乘坐无人操作的电梯，应当陪同人员自己先进，并按住开门按钮，让客人从容进入；电梯到达时按住开门按钮，让客人先出。

12、主人应该主动的邀请客人进入上座，一般而言，接近入口处为下座，对面是上座；有椅子与沙发两种座位沙发是上座；如果有一边是窗，能看见窗外景色的上座。

13、做客人的时候我们应当注意限定交谈内容，和主人交谈有些内容能随便问，比如对方的隐私。

14、拜访友人的时候，若是遇到对方的亲属，可以询问对方的身份以及与主人关系。

15、拜访的时候，我们要注意拜访的时间问题，适时告退，一般拜访的时间在15分钟到1个小时，时间不要太久。

第七章 作业

1、拜访的过程中应该注意哪些礼仪规范？