中国大学mooc现代教育技术（张琳琳）作业答案查询-k8凯发

k8凯发-凯发官网入口财会问答 正文

第一章 现代教育技术概述

1.1现代教育技术的内涵随堂测验

1、影响你学习并通过课程考核的最主要因素你认为是什么？
    a、自我约束力不足
    b、不会使用课程平台
    c、课程内容无吸引力
    d、其他

2、你所学专业或所从事的职业是否和教育教学相关？ （填“是”或“否”）

3、在近一个月中，除本课程外，你所报名参加学习的网络课程有（ ）门？ （填"0"到"100"的任一数字）

4、你参加本门课程的学习是否为老师强制要求？ （填“是”或“否”）

5、截止到现在，你是否详细了解过本门课程的课程介绍、课程公告、评分标准这些内容？ （填“是”或“否”）

6、你是否系统学习过一门网络课程，并拿到了课程合格或优秀证书（电子或纸质证书均可）？ （填“是”或“否”）

7、你认为你按照本门课程的要求完成课程任务并拿到电子课程证书的可能性有多大？ （填“0%”到“100%”之间的任一数值即可）

现代教育技术概述-单元作业

1、根据本章所学结合你个人思考，谈一谈为什么体育院校大学生要学习现代教育技术？

第二章 现代化教学环境

现代化教学环境 单元作业

1、现代教学环境

第五章 多媒体课件开发

第5章实践作业：ppt课件制作

1、自拟主题，围绕自己喜欢的体育项目制作ppt课件，要求如下： 1.文件名用“学号 姓名 作品主题”命名 2.ppt课件结构包括： k8凯发首页（主题，姓名，学号） 目录页（有指向具体内容页面的链接） 内容页（图文混排页面，至少8页） 结尾页（致谢） 3.课件中要加入页面切换效果、页面跳转按钮

第六章 信息技术与教育教学融合

第6章实践作业：微课设计与制作

1、2选1作业 1.自选与体育相关的主题设计并制作微课（5分钟以内）。提交微课作品。 2.从网上查找、下载优秀的体育类微课，分析该微课的内容，提交下载的微课和word格式的微课设计说明文档（格式见附件）。

第七章 信息化教学设计

7.7教学策略随堂测验

1、梅瑞尔提出的“五星教学法”中的五个要素分别是： 、 、 、 和 。

教学设计单元作业

1、围绕自己的专项，自选主题，编写一节课的信息化教学设计教案。