1.1一、导学1、【单选题】当代大学生的历史使命是( )
a、建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴
b、防止敌对势力对我国的西化.分化
c、增强国防科技水平
d、完成祖国统一的责任和任务
2、【单选题】衡量大学生全面发展的一个重要标准是( )
a、理想远大
b、德才兼备
c、勇于创新
d、视野开阔
3、【单选题】中国古代先贤把“在不为人知的情况下,仍能坚守自己的道德信念”称为( )
a、谦虚
b、谨慎
c、自律
d、慎独
4、【单选题】大学新生面对崭新的生活学习环境,面临的首要问题是( )
a、尽快适应大学生活
b、尽快化解思乡情结
c、尽快结识新同学
d、尽快进入学习状态
5、【单选题】党的十九大报告指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了()。
a、崭新时代
b、新时代
c、小康时代
d、现代化时代
6、【单选题】大学生在大学阶段的主要任务是( )
a、掌握获取知识的本领
b、掌握先进的仪器设备
c、培养必要的专业技能
d、接触广博的知识
7、【单选题】适应大学新的学习和生活环境,很重要的一点就是要培养和提高自身的( )
a、独立生活能力
b、交际交往能力
c、衣食住行能力
d、获取信息能力
8、【单选题】大学阶段,不仅要努力学习,而且要( )
a、学习生活
b、积累经验
c、学会学习
d、摆脱依赖
9、【单选题】“知之为知之,不知为不知”指学习不能贪图虚名,必须()。
a、求实
b、求解
c、求知
d、求得
10、【单选题】当今世界综合国力竞争的焦点是()。
a、政治制度
b、科技实力
c、军事实力
d、经济实力
11、【单选题】大学生肩负新的历史使命,要在新的起点上()。
a、认真反思
b、继承传统
c、勇往直前
d、继往开来
12、【单选题】人只要老老实实做人,踏踏实实做人,就必然会不断地完善自己的( )
a、工作能力
b、人生理想
c、学习方法
d、学习精神
13、【单选题】大学阶段需要大力发挥学习的( )
a、主动性.创造性
b、创造性.想象性
c、求知
d、求得
14、【单选题】大学生应当树立的学习理念是( )① 自主学习 ②全面学习 ③创新学习 ④终身学习
a、①②③
b、①②③④
c、水平
d、教育
15、【单选题】思想道德修养与法律基础课的内容具有鲜明的( )
a、开拓性
b、实效性
c、内在性
d、实践性
16、【单选题】大学新生入学后的第一门思想政治理论课是( )
a、中国近代史纲要
b、民族理论
c、思想道德修养与法律基础
d、马克思主义基本原理概论
17、【单选题】思想道德修养与法律基础课包含丰富的( )
a、人生哲学知识
b、伦理道德知识
c、公民整体素质
d、技术技能素质
18、【多选题】进入新时代的依据有()。
a、两个“前所未有”
b、经过改革开放近40年的发展,我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,推动我国国际地位实现前所未有的提升
c、党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化
d、社会主要矛盾发生了变化
19、【多选题】作为新时代的大学生应该做到( )
a、有担当
b、有理想
c、有本领
d、有夯实的素质基础
20、【多选题】学习思想道德修养与法律基础课的意义是( )
a、有助于大学生领悟人生真谛,坚定理想信念,做新时代的忠诚的爱国者和改革创新的生力军
b、有助于大学生形成正确的道德认知,积极投身道德实践,做到明大德、守公德、严私德
c、有助于大学生全面把握社会主义法律本质、运行和体系,做到尊法学法守法用法
d、引导大学生提高思想道德素质和法律素养
21、【多选题】中国特色社会主义已经进入新时代,这个新时代意味着( )
a、近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;
b、科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
c、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径
d、给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
22、【多选题】国家和社会治理主要需要( )共同发挥作用
a、规范
b、道德
c、法律
d、制度
23、【多选题】法律素质构成的基本要素包含( )
a、必备的法律知识
b、必须的法律观念
c、必要的用法能力
d、必要的护法能力
24、【多选题】学习思想道德修养与法律基础课主要方法是( )
a、掌握基本知识
b、理论联系实际
c、学以致用
d、自我教育
25、【多选题】思想道德素质包含()。
a、思想政治素质
b、道德素质
c、法治素养
d、心理素质
26、【判断题】中小学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。
27、【判断题】从一定意义上说,进入大学就意味着开始逐步独立走向社会。( )
28、【判断题】思想道德素质和法治素养是人应该具有的基本素质
29、【判断题】大学生既要学会过集体生活,也要学会独立处理学习生活中的各种实际问题。( )
30、【判断题】大学生应该以有理想、有本领、有担当为根本要求
31、【判断题】践行报国之志,体现在做好每一件事上。( )
32、【判断题】自主学习就是使自己真正成为学习的主人。( )
33、【判断题】学习中通过耳濡目染能从良师那里学到做人的道理。( )
34、【判断题】尊重人才、尊重创造就是尊重劳动,是光荣的。( )
35、【判断题】有知识、有能力、会做事就是全面发展。( )
36、【判断题】现在都是各人管各人的事,你帮他,他也不会谢你。( )
37、【判断题】大学生树立怎样的理想,学到怎样的知识,具有怎样的能力,对民族的未来关系重大。( )
38、【判断题】法律素质是指人们掌握和运用法律的素养和能力。( )
39、【判断题】大学以自主学习为主,不需要教师的指导。( )
40、【判断题】德者,帅也。无帅之兵,谓之乌合。无德之人,谓之奸佞。( )
41、【判断题】上大学,就是学习专业知识,其他问题是毕业后的事。( )
42、【判断题】有了扎实的专业基础知识和能力就够了,无所谓有德或无德的问题。( )
43、【判断题】与人相处,既要重其言,更要重其行。( )
44、【判断题】当代大学生应当学会以开阔的视野观察发展的中国和变化的世界。( )
45、【判断题】目前的学术腐败和高科技犯罪等现象,为人们敲响了正确把握德才关系的警钟。( )
46、【判断题】经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
1、【单选题】中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入( )的关键时期召开的一次十分重要的大会。
a、新时期
b、新阶段
c、.新征程
d、新时代
2、【单选题】十九大的主题是:不忘初心,( ),高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
a、继续前进
b、牢记使命
c、方得始终
d、砥砺前行
3、【单选题】中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民( ),为中华民族( )。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
a、谋幸福,谋未来
b、谋生活,谋复兴
c、谋幸福,谋复兴
d、谋生活,谋未来
4、【单选题】五年来,我们统筹推进( )总体布局、协调推进( )战略布局,“十二五”规划胜利完成,“十三五”规划顺利实施,党和国家事业全面开创新局面。
a、五位一体 四个全面
b、四位一体 五个全面
c、五个全面 四位一体
d、四个全面 五位一体
5、【单选题】经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的( )
a、未来方向
b、未来方位
c、历史方向
d、历史方位
6、【单选题】中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的( )需要和( )的发展之间的矛盾。
a、美好生活 不充分不平衡
b、幸福生活 不平衡不充分
c、幸福生活 不充分不平衡
d、美好生活 不平衡不充分
7、【单选题】必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于( )的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
a、社会主义阶段
b、社会主义初级阶段
c、社会主义中级阶段
d、社会主义高级阶段
8、【单选题】( )是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。
a、中国特色社会主义道路
b、中国特色社会主义理论体系
c、中国特色社会主义制度
d、中国特色社会主义文化
9、【单选题】新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分( )在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
a、两步走
b、三步走
c、四步走
d、五步走
10、【单选题】发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻( )的发展理念。
a、创新、协调、绿色、开放、共享
b、创造、协调、生态、开放、共享
c、创新、统筹、绿色、开放、共享
d、创造、统筹、生态、开放、共享
11、【单选题】从现在到二〇二〇年,是全面建成小康社会( )
a、决战期
b、决胜期
c、关键期
d、攻坚期
12、【单选题】从( )到( ),是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。
a、二〇二〇年 二〇三五年
b、十九大 二十大
c、二十大 二十一大
d、二〇三五年 本世纪中叶
13、【单选题】( )是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。
a、改革
b、创新
c、开放
d、科技
14、【单选题】( )是两岸关系的政治基础。
a、“九二共识”
b、反对“台独”
c、一个中国原则
d、和平统一
15、【多选题】四个全面的战略布局是指( )
a、全面建成小康社会
b、全面深化改革
c、全面依法治国
d、全面从严治党
16、【多选题】十九大报告提出,引导人们的树立正确的( ) 观
a、历史观
b、民族观
c、国家观
d、文化观
17、【多选题】习近平同志在作十九大报告时说,中国共产党人的初心和使命 ( )
a、为中国人民谋幸福
b、为中华民族谋复兴
c、是激励中国共产党人不断前进的根本动力
d、提出这样的初心和使命,首先是近代中国历史发展的客观要求
18、【多选题】坚持( )有机统一是社会主义政治发展的必然要求
a、党的领导
b、人民当家作主
c、依法治国
d、按需分配
19、【多选题】十九大报告提出,推动建设( )的新型国际关系
a、相互尊重
b、公平正义
c、合作共赢
d、和平发展
20、【多选题】党的十九大报告指出,将“四个伟大”作为一个完整体系来阐述,是党的十九大报告一个重大亮点,也是党的一个重大理论创新。 “四个伟大”是指( )
a、伟大斗争
b、伟大工程
c、伟大事业
d、伟大梦想
21、【判断题】中国梦是国家的、民族的梦,与我们每个人没有多大关系
22、【判断题】中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、到解决温饱的伟大飞跃
23、【判断题】中国特色社会主义新时代,是决胜全面脱贫、进而全面建设四个现代化的时代,
24、【判断题】中国特色社会主义新时代,是实现一部分人富起来的时代
25、【判断题】坚守我们的核心价值观立场,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信
1.2二、我们处在中国特色社会主义新时代1、【多选题】近代以来久经磨难的中华民族迎来了从（ ）到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 。
a、醒过来
b、站起来
c、富起来
d、立起来
2、【多选题】意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了（ ）
a、中国智慧
b、中国方案
c、中国道路
d、中国经验
3、【判断题】1.中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。（ ）
1.3三、时代新人要以民族复兴为己任1、【多选题】大学生要有理想、有本领、有担当，提升思想道德素质和法治素养，成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，成为走在时代前列的（ ）
a、奋进者
b、开拓者
c、奉献者
d、开创者
2、【判断题】青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
3、【判断题】青年大学生要把创业作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。
1.4四、思想道德素质与法治素养的关系1、【多选题】学习本课程有助于大学生形成正确的道德认知，积极投身道德实践，做到（ ）
a、明大德
b、守公德
c、立家德
d、严私德
2、【判断题】思想道德与法律，是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
2.1导学1、【单选题】人生观的核心是( )。
a、人生目的
b、人生价值
c、维护自身利益
d、维护人民利益
2、【单选题】人生价值评价的根本尺度是( )。
a、一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的发展
b、能力大小
c、社会地位
d、社会理想
3、【单选题】人生的目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求,它所认识和回答的根本问题是()。
a、人如何对待生活
b、人为什么活着
c、怎样对待人生境遇
d、怎样选择人生道路
4、【单选题】人生价值实现的个人条件是( )。
a、从个体自身条件出发
b、有长远的理想
c、坚持不懈
d、勤劳勇敢
5、【单选题】个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然包含着满足社会需要的价值属性。个人的需要能不能从社会中得到满足、在多大程度上得到满足,取决于他的( )
a、社会影响
b、社会价值
c、民族团结
d、维护国家安全
6、【单选题】判断一个人的人生价值大小的最基本的标准时看他的( )。
a、自我价值
b、物质财富
c、社会价值
d、精神财富
7、【单选题】人生价值实现的条件正确的是( )。
a、实现人生价值要从社会客观条件出发
b、实现人生价值的前提要从社会主观条件出发
c、要从自身主观愿望出发
d、要从自身利益出发
8、【单选题】()的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今最先进的人生追求。
a、服务人民、奉献社会
b、服务人民
c、奉献社会
d、为劳苦大众服务
9、【单选题】人生实践体现出了两种价值,社会价值、自我价值,下列关于它们的说法正确的是( )。
a、人生的自我价值是指个人对社会的责任和贡献
b、一个人的社会价值大小与他对社会贡献无关
c、人生的自我价值、社会价值共同构成了人生价值的矛盾体
d、人生的社会价值是个体的人生活动
10、【多选题】下列关于人际交往宽容原则的说法,正确的包括( )
a、宽容有助于扩大交往空间
b、宽容有助于消除人际间的紧张和矛盾
c、宽容有时需要牺牲原则
d、宽容意味着严以律己,宽以待人,求同存异,相互包容
11、【多选题】人生观的主要内容有( )
a、人生目的
b、人生态度
c、人生意义
d、人生价值
12、【多选题】竞争的积极含义包括:( )
a、激发竞争主体的进取心
b、有助于竞争主体加深自我认识
c、提高竞争主体的能力
d、改善人际关系
13、【多选题】我们要反对的人生观有( )
a、拜金主义人生观
b、享乐主义人生观
c、个人主义人生观
d、极端个人主义人生观
14、【多选题】科学把握个人与社会的辩证关系,促进个人与社会的和谐,才能为人生价值的实现创造良好的社会环境。对个人与社会辩证关系的正确说法包括
a、个体性与社会性相统一
b、个人需要与社会需要相统一
c、个人利益与社会利益相统一
d、享受个人权利、自由与承担社会责任、义务相统一
15、【多选题】人生价值实现的社会条件是( )
a、实现人生价值要从社会客观条件出发
b、实现人生价值要立足于自身现实
c、人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致
d、实现人生价值要有自强不息的精神
16、【多选题】下列选项中,能增强人际吸引的因素有( )
a、树立正确的人生观
b、加强道德修养,塑造良好品质
c、增进心理健康,培养生活情趣
d、努力学习科学文化,增进智慧
17、【多选题】在以下关于世界观的说法中,正确的是( )
a、世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点
b、人们的世界观总是通过观察和处理具体事物和具体问题时所持有的态度和所采取的方法表现出来
c、世界观是人们主观精神的产物
d、有什么样的人生就有什么样的世界观
18、【多选题】下列有关竞争与合作关系的说法中,正确的有( )
a、合作中有竞争,竞争中也有合作
b、竞争就是将对手击败,无须合作
c、竞争与合作是统一的,相辅相成
d、竞争与合作是截然对立、水火不相容的
19、【多选题】下列选项中,属于人生观范畴的有( )
a、人为什么活着
b、人怎样生活才有价值
c、思维和存在的关系如何
d、怎样对待人生道路上的困难和矛盾
20、【多选题】现代生活中人与人之间需要真情,需要友谊。在人际交往中要获得和发展友谊,应该做的有( )
a、与人为善,以心换心
b、学会宽容,善于原谅
c、苛求他人,毫发必争
d、严于律己,谨慎择友
21、【多选题】人生观决定着人的( )
a、实践活动的目标
b、人生道路的方向
c、对待生活的态度
d、待人接物的态度
22、【多选题】协调个人与他人的关系应坚持的原则包括( )
a、利己原则
b、平等原则
c、诚信原则
d、互助原则
23、【多选题】人生观的内容有( )。
a、人生目的
b、人生态度
c、人生价值
d、人生信仰
24、【多选题】下列属于正确的人生目的的是
a、人生在世,吃穿二字
b、命里须有总须有,命里如无莫强求
c、为最广大人民群众的利益服务
d、要为祖国和人民的利益无私奉献
25、【多选题】下面关于人与社会的辩证关系的说法中,正确的有( )
a、这个问题是正确认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点
b、是对立统一的关系,两者相互依存、相互制约、相互促进
c、最根本的是个人利益和社会利益的关系
d、人是社会的人,离开社会人也无法生活
26、【多选题】应该保持的正确的人生态度是( )
a、认真
b、务实
c、乐观
d、进取
27、【多选题】对人生态度的形成起主要作用的心理因素有( )
a、认知
b、情感
c、体验
d、意志
28、【多选题】人生价值包括( )
a、自我价值
b、发展价值
c、社会价值
d、利用价值
29、【多选题】下面关于人生目的说法中,正确的有( )
a、人生目的决定人生道路
b、是“人为什么活着”这一问题的回答
c、人生目的决定人生态度
d、人生目的决定人生价值选择
30、【多选题】人生价值具有( )的特点。
a、客观性
b、社会性
c、差异性
d、创造性
31、【多选题】大学生应有的人生态度是( )
a、安于现状,及时行乐
b、严肃认真,积极进取
c、助人为乐,爱国奉献
d、珍惜生命,乐观向上
32、【多选题】关于人生目的、人生态度、人生价值的辩证关系的正确说法有( )
a、三个都是人生观的主要内容
b、人生目的决定人生态度和人生价值
c、人生态度影响着人生目的和人生价值
d、人生价值制约着人生目的和人生态度
33、【多选题】实现人生价值的主观条件主要包括( )
a、选择正确的人生价值目标
b、立足现实,坚守岗位作贡献
c、提高自身能力,增强实现人生价值的本领
d、保持自强不息的精神状态
34、【多选题】下列属于错误的人生观的是( )
a、享乐主义人生观
b、为人民服务人生观
c、拜金主义人生观
d、个人主义人生观
35、【多选题】确立“服务人民,奉献社会”一人生追求的意义( )
a、才能清楚地把握人的生命历程和奋斗目标,深刻理解人为了什么而活、应走什么样的人生之路
b、才能以正确的人生态度对待人生、解决实际生活中的各种问题,始终对祖国和人民具有高度的责任感
c、才能懂得人生的价值首先在于奉献,自觉用真善美来塑造自己,努力使自己成为一个高尚的人
d、才能够在推动社会进步中创造不朽的业绩
36、【多选题】人生境遇受多方面的影响, 包括( )
a、受制于一定的社会环境
b、受制于一定的自然条件
c、受制于人自身的主观条件
d、受制于人自身的客观条件
37、【多选题】人生的社会价值和自我价值的关系是( )
a、两者完全对立
b、两者共同构成人生价值的矛盾统一
c、人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件
d、人生的社会价值是实现人生自我价值的基础
38、【多选题】关于人生观和世界观关系的论述,正确有 ( )
a、世界观决定人生观
b、人生观和世界观有密切的关系
c、人生观受到世界观的制约和影响
d、有什么样的世界观,就有什么样的人生观
39、【多选题】幸福是一个总体性范畴,包括( )
a、家庭和睦
b、职业成功
c、行为正当
d、人格完美
40、【多选题】爱因斯坦说:一个人的价值,应该看他贡献了什么,而不应当看他获得了什么。人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。对这句话正确的理解是( )
a、个人人生价值的大小要看社会对他的满足程度
b、人生价值的大小取决于他“自我”价值实现的程度
c、人生的真正价值在于对社会的奉献
d、对社会贡献越大,摆脱“自我”的程度也就越大,个人的人生价值就越大
41、【多选题】人的社会关系的总和决定了人的本质,这里的社会关系包括( )
a、家庭关系
b、地缘关系
c、道德关系
d、政治关系
42、【多选题】保持心理健康的方法和途径有( )
a、树立正确的世界观、人生观、价值观
b、掌握应对心理问题的科学方法
c、合理地调控情绪
d、积极参加集体活动,增进人际交往
43、【多选题】“个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。”这句话的含义包括
a、人生价值的本质是个人对社会的责任和贡献
b、一个高尚的人只有社会价值而没有自我价值
c、一个人要想实现自我价值,就得为社会创造价值
d、人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来
44、【多选题】大学生要在为人民服务、实现人民利益的过程中,只有( )才能实现人生价值。
a、走与人民群众相结合的道德
b、向人民群众学习
c、从人民群众中吸取营养
d、做人民群众根本利益的维护者
45、【多选题】客观、公正地评价社会成员人生价值的大小,需要掌握恰当的评价方法,做到以下几个坚持:( )
a、坚持能力大小与贡献须尽力相统一
b、坚持物质贡献与精神贡献相统一
c、坚持完善自身与贡献社会相统一
d、坚持动机和目标相统一
46、【多选题】当代大学生担当新时代赋予的历史责任,应当( )
a、与历史同向
b、与祖国同行
c、于人民同在
d、服务人民
47、【多选题】个人心理修养的目的是要达到心理健康。心理健康的人,一般能( )
a、进行正常的人际交往,与别人和谐相处
b、保持人格的完整和健康,思想、语言和行动协调一致
c、积极地解决问题,保持良好的适应和改变环境的能力
d、被消极情绪左右而情绪失常,过度地表达自己的思想感情
48、【多选题】学会辩证对待人生矛盾,包括( )
a、得失
b、苦乐
c、顺逆
d、生死
49、【多选题】积极进取的人生态度是()。
a、人生须认真
b、人生应乐观
c、人生当务实
d、人生要进取
50、【判断题】大学生人际交往的类型有师生交往、同学交往、网络交往等。( )
51、【判断题】人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。( )
52、【判断题】人生观的主要内容包括人生目的和人生态度,人生价值( )
53、【判断题】人生观是世界观的组成部分。( )
54、【判断题】人的本质是一切社会关系的总和。( )
55、【判断题】大学博士毕业后不工作,要饭是积极的人生态度( )
56、【判断题】人生实践是一个创造的过程。( )
57、【判断题】人生目的决定人生态度和人生价值标准。( )
58、【判断题】大学生在确立人生目的、端正人生态度、实现人生价值的过程中,还要认识人生面对的各种矛盾和问题,树立正确的得失观、幸福观、生死观。( )
59、【判断题】认真、务实、乐观、进取是积极的人生态度。( )
60、【判断题】人生价值是人的生活实践对于社会和个人所具有的意义和作用。( )
61、【判断题】价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点和看法。( )
62、【判断题】一个人以怎样的方式对待生活、怎样处理各种问题,表明了这个人的人生态度。( )
63、【判断题】人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。( )
64、【判断题】人生目的回答人为什么活着的问题。( )
65、【判断题】没有社会价值,人生自我价值就无法存在。( )
66、【判断题】人生价值是自我价值和社会价值的统一。( )
67、【判断题】人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。( )
68、【判断题】人生态度是人生观的重要内容。( )
69、【判断题】人生的社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。( )
70、【判断题】拜金主义就是把追求金钱至上作为人生至高目的的一种观念。( )
71、【判断题】人生价值评价的根本尺度是看一个人的人生活动是否符合社会发展的规律,是否促进了历史的进步。( )
72、【判断题】个体自身条件中要包括思想道德素质、科学文化素质、生理心理素质等方面。( )
73、【判断题】实现人生价值要从社会客观条件出发。( )
74、【判断题】“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”高尚道德品格的形成重在实践,贵在坚持。
75、【判断题】实现人生价值要从个体自身条件出发。( )
76、【判断题】宽容原则是促进个人与他人和谐的条件。( )
77、【判断题】诚信是促进个人与他人和谐的保证。( )
78、【判断题】人生态度是人生观的表现和反映。( )
79、【判断题】集体活动可以锻炼大学生的交际能力。( )
80、【判断题】人是社会的人,总是生存和活动于各种各样的社会关系当中,并受到一定社会关系的制约。( )
81、【判断题】个人与社会的关系,归根到底是个人利益与社会整体利益的关系。( )
82、【判断题】人来源于自然界又依存于自然界,人永远是自然界的有机组成部分。( )
83、【判断题】个人需要不纯粹是个人的,它或多或少是社会需要的反映,受社会物质和精神文化发展水平的制约。( )
84、【判断题】人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用
85、【判断题】树立正确的人生观,离不开马克思主义科学世界观的指导。
2.2一、人的本质1、【单选题】（ ）科学地揭示了人的本质之谜
a、富兰克林
b、马克思
c、恩格斯
d、列宁
2、【多选题】“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”以下理解正确的是（ ）
a、这里的“人”是抽象的人
b、人的本质是指人的“类本质”
c、社会性是人的根本属性
d、人是一切社会关系的总和
3、【判断题】雷锋：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这段话体现的是：个人的生存和发展离不开社会。
2.3二、人生目的1、【单选题】人生观的核心是（ ）
a、人生目的
b、人生态度
c、人生价值
d、人生理想
2、【单选题】下列属于高尚的人生目的观的是
a、前途前途，有钱就图
b、服务人民，奉献社会
c、人人为我，我为人人
d、人生在世，吃喝二字
3、【多选题】人生目的的作用（ ）
a、人生目的决定人生道路
b、人生目的决定人生态度
c、人生目的决定人生价值选择
d、人生目的决定人的存在
2.4三、人生价值1、【多选题】人生自我价值和社会价值的关系（）
a、自我价值和社会价值是人生价值的两个方面
b、人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提
c、人生价值和自我价值、社会价值是并列的概念
d、人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障
2、【判断题】实现人生价值的唯一方式是实现自我价值
3、【判断题】人生价值就是人们从价值角度考虑人生问题的根据。
3.1一、导学1、【单选题】当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民;当科学家,要当一个对国家有杰出贡献的科学家;这些都是人生理想中( )
a、生活理想的表现
b、职业理想的表现
c、道德理想的表现
d、社会理想的表现
2、【单选题】信念强调的是( )
a、形成某种观念
b、情感的倾向性和意志的坚定性
c、认识的正确性
d、人的主观能动性
3、【单选题】理想与现实的关系是( )
a、对立统一
b、不矛盾
c、完全不一致
d、无关
4、【单选题】科学信念是( )
a、人们对理想人格的向往,是做人的标准
b、以正确认识为基础,在实践中经受检验,具有不可抗拒力量的观念和态度
c、以迷信为基础,经不起实践检验的一种观念和态度
d、对未来社会的经济.政治.文化结构的设想和规划
5、【单选题】人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态是
a、信念
b、理想
c、意志
d、情感
6、【单选题】从本质上讲,理想和信念都是人类在()基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象
a、科学研究
b、社会实践
c、哲学思维
d、思想发展
7、【单选题】我们立党立国的根本指导思想是( )。
a、科学发展观
b、邓小平理论
c、马克思主义
d、毛泽东思想
8、【单选题】“饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。”这一句诗体现了理想的()特征:
a、实践性
b、阶级性
c、时代性
d、超越性
9、【多选题】理想信念是人精神上的“钙”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。关于理想信念,下列说法错误的是()
a、理想是信念的根据和前提
b、信念是追求理想的强大动力
c、理想和信念既区别又联系
d、理想是对信念坚定不疑的追求
10、【多选题】个人理想与社会理想关系的阐述正确的是
a、社会理想决定了个人理想
b、社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华
c、社会理想规定和指引着个人理想
d、个人理想独立于社会理想
11、【多选题】青年人立志应做到
a、立志当高远
b、立志做大事
c、立志须躬行
d、立志当自私
12、【多选题】社会主义信念包括社会主义的( )
a、理想信念
b、政治信念
c、道德信念
d、社会信念
13、【多选题】关于理想下列说法正确的是
a、理想是一种精神现象
b、理想是对现实的超越
c、理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现
d、理想受到时代条件的制约
14、【多选题】信念的特征是( )
a、稳定性
b、执着性
c、多样性
d、亲和性
15、【多选题】理想与现实的关系是( )
a、理想来源于现实,是现实的反映
b、理想高于现实,是现实的升华
c、理想是对现实存在的一种扬弃的反映
d、理想可以转化为现实
16、【多选题】我国著名诗人流沙河这样描述理想:“世界上总有抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生,理想是还魂的仙草;唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。”这说明理想对人生具有()的作用。
a、决定能否成功
b、提高精神境界
c、昭示奋斗目标
d、提供前进动力
17、【多选题】理想是在奋斗目标上集中体现了人们的( )
a、人生观
b、法制观
c、世界观
d、价值观
18、【多选题】关于中国特色社会主义的共同理想,下列说法正确的是
a、符合所有人每个人的理想
b、有着广泛的社会共识
c、由我国特殊的历史与国情决定形成
d、是民族、国家与个人共同愿望的有机结合
19、【多选题】有人喜欢感叹“理想很丰满,显示很骨感”,大学生在追求理想的过程中也往往容易对理想与现实的矛盾产生困惑。正确理解理想与现实的关系,应认识到
a、理想受现实的规定和制约
b、现实是理想的基础
c、理想是未来的现实
d、理想与现实的冲突属于应然与实然的矛盾
20、【多选题】马克思主义作为我们立党立国的根本指导思想,是( )
a、近代以来中国历史发展的必然结果
b、是中国人民长期探索的历史选择
c、是由马克思主义严密的科学体系决定的
d、是由马克思主义阶级立场巨大的实践指导作用决定的
21、【多选题】新时代坚持和发展中国特色社会主义必须坚定“四个自信”,“四个”是指( )
a、理论自信
b、文化自信
c、道路自信
d、制度自信
22、【多选题】实现共产主义是我们的远大理想,共产主义是( )
a、现实运动和长远目标的统一的过程
b、它的最终实现是一个漫长的、艰辛的历史过程
c、是人类社会发展的方向
d、追求共产主义远大理想和坚定中国特色社会主义共同理想是统一的
23、【多选题】理想能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,是因为它具有( )
a、阶级性
b、实践性
c、现实性
d、预见性
24、【多选题】社会主义法治理念的基本特征有( )
a、鲜明的政治性
b、彻底的人民性
c、系统的科学性
d、充分的开放性
25、【多选题】理想的实现是一个过程,实现理想具有( )
a、长期性
b、艰巨性
c、曲折性
d、复杂性
26、【多选题】不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异,会形成截然不同的乃至截然相反的信念。即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的信念。这说明
a、信念具有分散性
b、信念具有执着性
c、信念的多样性是正常现象
d、信念有不同的层次和类型
27、【判断题】理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现( )
28、【判断题】理想受到时代条件的制约( )
29、【判断题】现阶段我国各族人民的共同理想是实现祖国的统一大业。( )
30、【判断题】远大的理想,坚定的信念是实现理想的根本途径。( )
31、【判断题】理想是一种精神现象( )
32、【判断题】理想是人们头脑中形成的,有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。( )
33、【判断题】信念是理想的根据和前提。( )
34、【判断题】理想信念是人的心灵世界的核心。( )
35、【判断题】理想对社会实践具有重要的指导作用。( )
36、【判断题】理想信念一个是思想认识问题,一个是实践问题。( )
37、【判断题】个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会的关系在理想层面上的反应。( )
38、【判断题】青年时期是理想形成的重要时期。( )
39、【判断题】坚定的信念是实现理想的重要条件。( )
40、【判断题】勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。( )
41、【判断题】理想来源于现实,又超越现实。( )
42、【判断题】信念是实现理想的重要保障。( )
43、【判断题】理想信念是人生力量的源泉。( )
44、【判断题】中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,是发展中国、稳定中国的必由之路。( )
45、【判断题】理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现
3.2二、理想信念的内涵与特征1、【多选题】理想的特征：
a、超越性
b、时代性
c、阶级性
d、实践性
2、【多选题】下列信念的说法正确的是（ ）
a、信念具有执着性，一旦形成很难改变
b、信念不同于理想，侧重点在于标志人与奋斗目标之间的关系，为人们的行动指明方向。
c、信念的最高层次是信仰
d、信念具有多样性
3、【判断题】大学生有了理想信念就能健康成长。
3.3三、理想信念的作用1、【多选题】理想信念的作用有哪些？
a、理想信念具有科学态度导向的作用
b、理想信念具有指引人生的奋斗目标的作用
c、理想信念具有提供人生的前进动力的作用
d、理想信念具有提高人生的精神境界的作用
2、【判断题】“理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”说明理想信念能为人生提供前进动力。
3、【判断题】理想信念是人的行为的定向器
3.4四、确立马克思主义信仰1、【单选题】( )至今仍被誉为“千年第一思想家”
a、马克思
b、恩格斯
c、爱因斯坦
d、孔子
2、【多选题】为什么要信仰马克思主义？
a、马克思主义是我们立党立国的根本指导思想
b、马克思主义是历史和人民的选择
c、马克思主义是科学的理论体系
d、马克思主义具有鲜明的阶级立场
3、【判断题】在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”体现了马克思主义的辩证法思想和与时俱进的品格
4.1一、导学1、【单选题】( )作为一个民族群体意识的载体,常常被称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的精神基因。
a、自己的骨肉同胞
b、灿烂的文化传统
c、深厚的道德渊源
d、祖国的大好河山
2、【单选题】爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府是( )。
a、内在一致的
b、相互联系的
c、相互独立的
d、相互冲突的
3、【单选题】一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和是( )
a、民族气节
b、民族认同
c、民族精神
d、民族价值
4、【单选题】下列属于开创中国特色社会主义新时期的中国精神是( )
a、铁人精神
b、两弹一星精神
c、焦裕禄精神
d、载人航天精神
5、【单选题】下列选项中哪个不能体现中华民族重精神的传统( )
a、强调道德修养和道德教化
b、物质生活的不断丰富
c、重视人生境界和理想人格
d、对理想的不懈追求
6、【单选题】民族精神的核心是( )
a、爱国主义
b、改革创新
c、锐意进取
d、勤劳勇敢
7、【单选题】时代精神的核心是( )
a、爱国主义
b、改革创新
c、祖国统一
d、和平发展
8、【单选题】爱国主义是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、( )、尊严感的统一。
a、认同感
b、自豪感
c、自尊心
d、自信心
9、【单选题】( )反映社会进步的发展方向,引领时代进步潮流,是社会的主旋律和时代的最强音。
a、时代精神
b、爱国主义
c、民族精神
d、中国精神
10、【单选题】( )是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋,正所谓“苟日新,日日新,又日新”。
a、理想
b、改革
c、爱国
d、创新
11、【单选题】习总书记说:“中国的命运与世界的命运紧密相关。我们要把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来,尊重各国的历史特点、文化传统,尊重各国人民选择的发展道路,善于从不同文明中寻求智慧、汲取营养,增强中华文明生机活力。”这表明新时代的爱国主义( )
a、维护祖国统一和民族团结
b、坚持立足本民族又面向世界
c、尊重和传承中华民族历史和文化
d、坚持爱国主义和社会主义的统一
12、【单选题】习总书记指出:“实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。”中国精神是兴国强国之魂,但不是( )
a、调整社会关系的道德要求
b、推进复兴伟业的精神定力
c、激发创新创造的精神动力
d、凝聚中国力量的精神纽带
13、【单选题】中华民族在五千多年的历史进程中,不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明,也形成了一个贯穿于中华民族筚路蓝缕的奋斗历程的优秀传统,即( )
a、理想主义
b、义利结合
c、崇尚精神
d、实用主义
14、【单选题】鲁迅说:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才真有进步。”其中“民魂”在今天就是指( )
a、中国文化
b、中国精神
c、中国力量
d、中国制度
15、【单选题】( )是中国精神的基本内容。
a、民族精神
b、实践精神
c、时代精神
d、民族精神和时代精神
16、【单选题】在经济全球化的条件下,( )仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立个体。
a、家庭
b、集体
c、国家
d、世界
17、【单选题】爱国主义的调节对象是( )的关系。
a、个人与世界的关系
b、个人与民族的关系
c、个人与祖国的关系
d、国家与国家的关系
18、【多选题】中华民族崇尚精神的优秀传统表现在哪些方面?( )
a、表现在对道德修养和道德教化的重视上
b、表现在中国古人对理想的不懈追求上
c、表现在对物质生活和精神生活相互关系的独到理解上
d、表现为重视人生境界和理想人格
19、【多选题】如何理解中国精神是兴国强国之魂?( )
a、中国精神是提升综合国力的重要保证
b、中国精神是凝聚中国力量的精神纽带
c、中国精神就是中国梦
d、中国精神是实现民族复兴的精神引领
20、【多选题】民族精神包含哪些基本内容?( )
a、爱好和平
b、自强不息
c、团结统一
d、勤劳勇敢
21、【多选题】下列哪些体现了爱好和平的民族精神?( )
a、讲信修睦
b、业广惟勤
c、与时偕行
d、协和万邦
22、【多选题】爱国主义的基本要求有哪些?( )
a、爱祖国的大好河山
b、爱祖国的灿烂文化
c、爱世界上所有的国家
d、爱自己的骨肉同胞
23、【多选题】爱国主义的时代价值体现在哪几个方面?( )
a、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力
b、爱国主义是每个中华儿女实现人生价值的力量源泉
c、爱国主义是过时的传统
d、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带
24、【多选题】在台湾问题上,我们应有的态度是( )
a、坚持一个中国原则
b、促进两岸同胞团结奋斗
c、反对台独分裂图谋
d、推进两岸交流合作
25、【多选题】新时期的大学生如何将改革创新精神贯穿于实践中?( )
a、培养改革创新的责任感
b、提高抗压能力
c、增强改革创新的能力本领
d、树立改革创新的自觉意识
26、【多选题】中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力,主要包括伟大的
a、创造精神
b、梦想精神
c、奋斗精神
d、团结精神
27、【多选题】在新的时代条件下,弘扬爱国主义精神,必须把维护( )和( )作为重要的着力点和落脚点。
a、民族振兴
b、祖国统一
c、国家富强
d、民族团结
28、【多选题】青年时期是创新创造的宝贵时期,新时代大学生置身于实现中华民族伟大复兴的时代洪流中,勇做改革创新生力军,就要增强改革创新的能力本领,主要包括( )
a、夯实创新基础
b、树立创新信心
c、培养创新思维
d、投身创新实践
29、【多选题】我们知道,社会主义在中国不是一句空洞的口号,而是集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。同时,祖国统一是全体中华儿女的共同愿景。因此,新时期的爱国主义必然体现为( )
a、维护祖国统一和民族团结
b、尊重和传承中华民族历史和文化
c、坚持爱国主义和社会主义相统一
d、坚持立足民族又面向世界
30、【多选题】当代中国,社会发展离不开改革创新,改革创新是社会发展的重要动力,坚持改革创新是新时代的迫切要求,表现为( )
a、创新始终是推动人类社会发展的第一动力
b、改革创新是我国赢得未来的必然要求
c、创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现
d、实现中华民族伟大复兴中国梦的物质动力
31、【多选题】改革创新精神既是对中华民族革故鼎新优良传统的继承弘扬,也是中国人民在改革开放伟大实践中体现出来的精神品格和精神特征。今天,以改革创新为核心的时代精神主要体现为( )
a、坚韧不拔、自强不息、锐意进取的精神状态
b、突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念
c、不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感
d、以“落后就要挨打”的危机感和忧患意识自我警醒
32、【多选题】做忠诚的爱国者,要做到( )
a、维护和推进祖国统一
b、增强国家安全意识
c、积极学习外来文化
d、促进民族团结
33、【判断题】爱国主义是历史的、具体的,在不同的历史条件和文化背景下所形成的爱国主义,总是具有不同的内涵和特点。
34、【判断题】爱国主义是永恒的、不变的。
35、【判断题】在当代中国,作为中国公民只要拥护祖国统一就是爱国了。
36、【判断题】科学没有国界,但科学家有祖国。
37、【判断题】在经济全球化的条件下,讲民族国家已经过时了。
38、【判断题】人有地域和信仰的不同,因此报效祖国之心应由差别。
39、【判断题】爱国主义是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感的统一。
40、【判断题】民族精神为时代精神提供生长根基和发展动力,时代精神牵引民族精神的发展方向。
41、【判断题】在当代爱社会主义和爱国是一致的。
42、【判断题】作为港澳、台湾、海外的中华儿女,不一定赞成祖国大陆实行的社会主义制度,但却不能损害社会主义祖国的利益,不能不拥护祖国统一。
43、【判断题】民族精神和时代精神构成了中国精神的基本内容。
44、【判断题】中华民族精神的核心是勤劳勇敢、自强不息。
45、【判断题】爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是时代精神的核心。
46、【判断题】保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每个公民的神圣职责。
47、【判断题】创新思维常常因为“异想天开”而被怀疑甚至嘲讽,所以我们不用拥有创新思维。
48、【判断题】实践出真知,实践长才干。
49、【判断题】践行报国之志,体现在做好每一件事上。
50、【判断题】科学没有国界,所以科学家没有祖国。
51、【判断题】当今世界综合国力的竞争集中体现为科技的竞争和人才的竞争。
52、【判断题】经济全球化是世界经济发展的必然趋势,但不等于全球政治、文化一体化。
53、【判断题】中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。
54、【判断题】历史表明,爱国主义是贯穿中国历史发展的一条主线,是各族人民共同的精神支柱。
55、【判断题】如今,各国公民已经在世界范围内流动,这种情况下爱国主义就过时。
56、【判断题】新时代弘扬面向世界的爱国主义精神,意味着我们要有更加宽广的世界胸怀和全球视野,要努力满足国际社会的一切要求。
57、【判断题】经济全球化趋势为个人报效祖国消除了许多障碍或阻隔,开辟了更多的渠道和更大的空间。
58、【判断题】爱国既需要情感的基础,也需要理性的认识,更需要实际的行动。
4.2二、凝心聚力的中国精神1、【单选题】民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是
a、爱国主义
b、勤劳勇敢
c、爱好和平
d、革命英雄主义
2、【单选题】爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，（ ）始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。
a、勤劳勇敢
b、锐意进取
c、改革创新
d、积极肯干
3、【判断题】一切民族精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚、推动社会发展的时代精神。一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融入民族精神的长河之中，不断丰富和发展民族精神的内涵。
4.3三、爱国主义的基本内涵1、【单选题】经历数千年大风大浪和兴衰变化的考验，整个中华民族却一直保持着蓬勃的生机和旺盛的活力，稳固的凝聚在一起，外来势力冲不散、帝国主义打不垮。高昂的爱国主义精神，把中国疆域内众多的大小民族凝聚在一起，把亿万中华儿女牢牢吸引在中国大地上。这段话的意思是，爱国主义是（ ）
a、鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜
b、谱写壮丽人生的力量源泉
c、推动历史前进的巨大力量
d、实现人生的最高价值
2、【单选题】爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府是（ ）
a、内在一致的
b、相互联系的
c、相互独立的
d、相互冲突的
3、【多选题】爱国主义的基本内涵是（ ）
a、爱祖国的大好河山
b、爱自己的骨肉同胞
c、爱祖国的灿烂文化
d、爱自己的国家
4.4四、激荡改革创新的时代力量1、【单选题】国家竞争力的核心是（ ）
a、理论创新能力
b、制度创新能力
c、科技创新能力
d、文化创新能力
2、【单选题】（ ）始终是推动人类社会发展的第一动力
a、爱国
b、创新
c、改革
d、制造
3、【判断题】新时代的大学生要走在改革创新的时代前列，就要积极增强改革创新责任感、树立改革创新意识、投身改革创新实践。
5.1一、导学1、【单选题】人类社会的发展历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的( )
a、节日庆典
b、道德要求
c、核心价值观
d、法律规范
2、【单选题】深深地根植于( ),是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。
a、中国精英文化
b、中国革命文化
c、中华优秀传统文化
d、中国特色社会主义先进文化
3、【单选题】社会主义核心价值观是中国共产党凝聚全党全社会( )作出的重要论断
a、价值共识
b、各种观念
c、所有思想意识
d、一切规范要求
4、【单选题】揭示当代中国在经济发展、政治文明、文化繁荣、社会进步等方面的价值目标,从国家层面标注社会主义核心价值观的时代刻度,这一价值追求是 ( )。
a、富强、民主、文明、和谐
b、自由、平等、公正、法治
c、爱国、敬业、诚信、友善
d、价值、奉献、为公、利民
5、【单选题】回答我们要建设什么样的社会的重大问题,与实现国家治理体系和治理能力现代化的要求相契合,揭示社会主义社会发展的价值取向,这一价值追求是( )。
a、富强、民主、文明、和谐
b、自由、平等、公正、法治
c、爱国、敬业、诚信、友善
d、价值、奉献、为公、利民
6、【单选题】回答我们要培育什么样的公民的重大问题,涵盖社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,是每一个公民都应当遵守的道德规范,这一价值追求是 ( )。
a、富强、民主、文明、和谐
b、自由、平等、公正、法治
c、爱国、敬业、诚信、友善
d、价值、奉献、为公、利民
7、【单选题】社会主义核心价值观与( )具有内在的一致性,前者是后者的高度凝练和集中表达
a、中国精神
b、中国梦
c、社会主义道德
d、社会主义核心价值体系
8、【单选题】2018年3月,十三届全国人大一次会议把“国家倡导社会主义核心价值观”正式写入(),进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。
a、宪法
b、党章
c、《公民道德建设纲要》
d、第十三个五年计划
9、【单选题】社会主义核心价值观的实践根据是( )
a、中国特色社会主义政治
b、中国特色社会主义建设
c、中国特色社会主义文化
d、中国特色社会主义经济
10、【单选题】习近平指出:“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。” 这段话讲的是( )
a、儿童价值观养成问题
b、少年价值观养成问题
c、青年价值观养成问题
d、中年价值观养成问题
11、【单选题】“道不可坐论,德不能空谈” 讲的是( )。
a、勤学
b、修德
c、明辨
d、笃实
12、【单选题】报效祖国、服务人民,“见善则迁,有过则改”,讲的都是( )。
a、勤学
b、修德
c、明辨
d、笃实
13、【单选题】习近平总书记指出:“核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判()的价值标准”。
a、善恶美丑
b、是非曲直
c、违法犯罪
d、道德水平
14、【单选题】习近平说:“我国是一个有着13亿多人口、56个民族的大国,确立反映全国各族人民共同认同的价值观‘最大公约数’,使全体人民同心同德、团结奋进,关乎国家前途命运,关乎人民幸福安康。”。其中的“最大公约数”是指( )
a、理论认同
b、思想认同
c、价值共识
d、观念共识
15、【单选题】社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的()。
a、方法
b、目标
c、内核
d、条件
16、【单选题】( )是我国文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点,是决定文化性质和方向的最深层次要素。
a、中华传统美德
b、社会主义核心价值观
c、普世价值观
d、西方资本主义价值观
17、【单选题】公益广告“邻里守望”号召大家从身边做起,关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残障人士传承中华传统美德。对于公民而言,志愿服务活动的开展有利于()
a、投身社会实践,提高科学文化修养
b、形成弘扬正义,抑恶扬善社会风尚
c、建设文化强国,增强文化自觉和文化自信
d、提高道德素质,践行社会主义核心价值观
18、【单选题】党的十九大报告指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。体现了社会主义核心价值观的( )特征
a、先进性
b、纯洁性
c、人民性
d、真实性
19、【单选题】社会主义核心价值观是当代()的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。
a、中国智慧
b、中国力量
c、中国精神
d、中国方案
20、【单选题】努力建设中华民族的共有精神家园,积极培育和践行社会主义核心价值观,是实现中国梦的价值观建设基础工程。党的()提出的24字社会主义核心价值观,是我们党凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断
a、十六大
b、十七大
c、十八大
d、十九大
21、【单选题】社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的中国梦的( )。
a、根本指针
b、理论基础
c、价值引领
d、共同理想
22、【多选题】社会主义核心价值体系主要包括( )。
a、马克思主义指导思想
b、中国特色社会主义共同理想
c、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
d、社会主义荣辱观
23、【多选题】社会主义核心价值观从不同层面提出了社会主义的价值追求,它们是( )。
a、个人层面
b、国家层面
c、集体层面
d、社会层面
24、【多选题】社会主义核心价值观以其( )而居于人类社会的价值制高点,具有强大的道义力量。
a、先进性
b、人民性
c、真实性
d、阶级性
25、【多选题】坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义( )的价值内核
a、道路自信
b、理论自信
c、制度自信
d、文化自信
26、【多选题】培育和践行社会主义核心价值观,是有效( )的重大举措,是保证我国经济社会沿着正确的方向发展、实现中华民族伟大复兴的价值支撑。
a、整合我国社会意识
b、凝聚社会价值共识
c、解决和化解社会矛盾
d、聚合磅礴之力
27、【多选题】社会主义核心价值观( )为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由
a、多样的理论来源
b、丰厚的历史底蕴
c、坚实的现实基础
d、强大的道义力量
28、【多选题】以“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观,回答了我们要建设()的重大问题。
a、建设什么样的国家
b、建设什么样的社会
c、培养什么样的公民
d、建设什么样的政党
29、【多选题】在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观,需要大学生始终走在时代前列,成为社会主义核心价值观的( )
a、锐意创造者
b、坚定信仰者
c、积极传播者
d、模范践行者
30、【多选题】青年要做社会主义核心价值观的积极践行者。对于大学生而言,就是要切实做到( ),使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。
a、勤学
b、修德
c、明辨
d、笃实
31、【多选题】坚定社会主义核心价值观,要求我们()
a、自觉以社会主义核心价值观引领多样化的社会思潮
b、在发展的进程中虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果
c、借鉴吸收别国的发展模式
d、充分认识社会主义核心价值观的优越性及其意义
32、【判断题】社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系都体现了社会主义意识形态的本质要求
33、【判断题】核心价值观的养成可以通过突击来实现。
34、【判断题】中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,是中华民族的精神命脉
35、【判断题】“民惟邦本”、“天人合一”、“和而不同”、“天行健,君子以自强不息”、“大道之行也,天下为公”等思想和理念,是古人智慧的体现,与社会主义核心价值观没有关联。
36、【判断题】鲜明的人民性,使得社会主义核心价值观具有强大的道义感召力。
37、【判断题】社会主义核心价值观的先进性,体现在它是社会主义制度所坚持和追求的核心价值理念。
38、【判断题】社会主义核心价值观的提出,鲜明确立了当代中国的核心价值理念,生动展现了中国共产党和中华民族高度的价值自信与价值自觉。
39、【判断题】核心价值观就是核心价值体系,二者是同一个问题的不同说法。
40、【判断题】任何一种价值观都不可能凭空产生,总是有其特定的历史底色和精神脉络。
41、【判断题】文化的力量,归根到底来自于凝结其中的核心价值观的影响力和感召力;文化软实力的竞争,本质上是不同文化所代表的核心价值观的竞争。
5.2二、全体人民共同的价值追求1、【多选题】党的十八大提出：要倡导（ ），积极培育和践行社会主义核心价值观。
a、富强、民主、文明、和谐
b、自由、平等、公正、法治
c、爱国、敬业、诚信、友善
d、自由、民主、平等、博爱
2、【多选题】党的十七大提出：社会主义核心价值体系包括（ ）
a、马克思主义指导思想
b、中国特色社会主义共同理想
c、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
d、社会主义荣辱观
3、【判断题】社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。
5.3三、坚定价值观自信1、【多选题】习近平总书记强调：“深入挖掘和阐发中华优秀传统文化（ ）的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。”
a、讲义气、知廉耻
b、守诚信、崇正义
c、尚和合、求大同
d、讲仁爱、重民本
2、【判断题】中华优秀传统文化是涵养社会主义价值观的重要源泉，是中华民族的精神命脉。
5.4四、做社会主义核心价值观践行者1、【多选题】大学生要努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，形成自觉奉行的信念理念，为实现（ ）的中国梦凝聚强大的青春正能量
a、国家富强
b、民族振兴
c、人民幸福
d、世界和谐
2、【多选题】广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要在（ ）上下功夫； 加强道德修养、注重道德实践。
a、勤学
b、修德
c、明辨
d、笃实
3、【判断题】中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。
6.1一、导学1、【单选题】社会公德涵盖了( )之间的关系。
a、人与人
b、人与社会
c、人与自然
d、人与人、人与社会、人与自然
2、【单选题】每个社会成员都应该爱护公共财物,如对公园里的花木草地、街道两旁的电话,邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护,不损坏、不滥用、不浪费、不私占。这是属于( )
a、职业道德的基本要求
b、社会公德的基本要求
c、家庭道德的基本要求
d、环境保护的基本要求
3、【单选题】下列行为与培养社会公德无关的是 ( )
a、参加志愿者服务
b、参与防艾宣传活动
c、做家务
d、做义工
4、【单选题】在职业道德建设中,堪称从业者“立人之道”、“进德修业之本”的是( )
a、爱护公物
b、诚实守信
c、文明礼貌
d、尊老爱幼
5、【单选题】男女双方的恋爱行为,客观上是对社会负有相应的道德责任的行为。下列不属于男女恋爱中基本道德要求的是( )
a、恋爱应以寻找爱情,培养爱情为目的
b、恋爱应有高尚的情趣和健康的交往方式
c、恋爱应尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务
d、一方能够强迫另一方接受自己的爱
6、【单选题】下列网络行为不符合社会公德规范的是( )
a、通过网络浏览新闻
b、沉迷网络色情游戏
c、下载网络游戏
d、收发电子邮件
7、【单选题】把爱情放在人生最高的地位,奉行爱情至上主义,沉湎于感情缠绵之中。这样的人( )
a、错置了爱情的地位
b、误把友情当爱情
c、只重过程不重结果
d、功利化地对待爱情
8、【单选题】中央文明办、国家旅游局发布的《中国公民国内旅游文明行为公约》中,有要求每位游客“不污损客户用品,不损坏公用设施,不贪占小便宜,节约用水用电.用餐不浪费”的规定。这一规定体现的是社会公德中( )
a、文明礼貌的要求
b、助人为乐的要求
c、爱护公物的要求
d、遵纪守法的要求
9、【单选题】在家庭生活中努力劳动、不辞辛苦、不懒惰,且爱惜财物、合理支出、不浪费。这是家庭美德中 ( )
a、尊老爱幼的要求
b、男女平等的要求
c、夫妻和谐的要求
d、勤俭持家的要求
10、【单选题】在爱情实践中,我们常说的“单相思”和“一厢情愿”这种所谓的爱情行为,从本质上它违背了爱情( )基本特征。
a、专一排他性
b、平等互爱性
c、强烈持久性
d、纯洁严肃性
11、【单选题】要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的( ),鼓励人们在家庭里做一个好成员。
a、社会公德
b、职业道德
c、家庭美德
d、传统美德
12、【单选题】违背社会公德的行为有( )
a、遵纪守法
b、弃老溺幼
c、文明礼貌
d、助人为乐
13、【单选题】( )是社会公德最基本的要求,是维护公共生活秩序的重要条件。
a、文明礼貌
b、助人为乐
c、爱护公物
d、遵纪守法
14、【单选题】构建和谐社会的重要条件是( )
a、有序的公共生活
b、道德
c、法律
d、生产
15、【单选题】下列不属于公德缺失的是( )
a、过马路闯红灯
b、排队加塞
c、夫妻在家打架
d、不爱护公物
16、【单选题】职业道德是人们在一定的职业活动中所应遵循的,具有自身职业特征的道德准则。每个从业人员都应该自觉遵守职业道德。从业者的下列行为中,不符合职业道德要求的是( )
a、坚守工作岗位,不怠工,不推诿
b、利用职务之便,为自己和亲友谋取私利
c、自觉遵守规章制度,秉公办事,不滥用职权
d、在职业岗位上处处为职业对象的实际需要着想,尊重他们的利益
17、【单选题】公共秩序是由一定规则维系人们公共生活的一种( )形态。
a、法制化
b、有序化
c、内心信念
d、道德
18、【单选题】在社会公共生活中,尊老爱幼,尊重妇女,对待老人、儿童、残疾人员,特别予以尊重、照顾、爱护和帮助;尊师敬贤,对待师长和贤者,示以尊重和钦佩亲敬。这是社会公德中( )
a、遵纪守法的要求
b、保护环境的要求
c、诚实守信的要求
d、文明礼貌的要求
19、【单选题】择业和创业是大学生面临的问题。在创业过程中必须树立正确的创业观,它主要是指要有创业的思想准备、勇气和( )
a、强硬的关系
b、能力
c、政策
d、学习
20、【单选题】在街道上、居民区内如果乱摆乱卖,大喊大叫,相互干扰,随意倾倒废物,不但影响环境,也影响了人们的生活质量与社会秩序。这要求我们 ( )
a、要文明生活,维护良好的公共生活秩序
b、要自觉融入公共生活之中
c、要文明交往,懂得交往的技巧
d、以文明礼仪美化生活
21、【单选题】粗声大气的谈话、满口脏话、肆意的大笑、震破屋顶的酒令、蓬头垢面、衣着不整、随地乱扔垃圾现象等是( )
a、缺乏修养、素质低下、不懂礼仪的表现
b、有个性、有激情的表现
c、不在乎小事、干大事的表现
d、不在乎自己、关注别人的表现
22、【单选题】人称个人礼仪是人际交往的“润滑剂”。俗话说:“礼多人不怪”。这说明( )
a、加强个人礼仪修养,是为了别人的赏心悦目
b、人际交往,注重礼仪,能赢得他人的尊重和好感
c、没有礼节的人,将寸步难行,一事无成
d、没有礼仪的人,不是一个谦虚谨慎的人
23、【单选题】在车站许多乘客自觉排队购票和进站的行为充分体现了( )
a、自觉遵守公共规则
b、自觉保护公共环境
c、自觉爱护公共设施
d、尊重和平等地对待他人
24、【单选题】关于诚实守信的说法,你认为不正确的是( )
a、诚实守信是市场经济法则
b、诚实守信是企业的无形资产
c、诚实守信是为人之本
d、奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足
25、【单选题】强化职业责任是( )职业道德规范的具体要求。
a、团结协作
b、诚实守信
c、勤劳节俭
d、爱岗敬业
26、【单选题】在职业活动中,与公正公平无关的是 ( )
a、按原则办事
b、不徇私情
c、坚持按劳分配
d、不惧权势,不计个人得失
27、【单选题】关于爱岗敬业的说法中,你认为不正确的是( )
a、爱岗敬业是现代企业精神
b、现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正逐步丧失它的价值
c、爱岗敬业要树立终生学习观念
d、发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现
28、【单选题】下列那一项没有违反诚实守信的要求( )
a、保守企业秘密
b、派人打进竞争对手企业内部,增强竞争优势
c、根据服务对象来决定是否遵守承诺
d、凡有利于企业利益的行为都可以做
29、【单选题】现实生活中,一些人不断地从一家公司“跳槽”到另一家公司,虽然这种现象在一定意义上有利于人才的流动,但它同时也说明这些从业人员缺乏( )
a、工作技能
b、强烈的职业责任感
c、光明磊落的态度
d、坚持真理的品质
30、【单选题】下列说法不正确的是( )
a、办事公道是对厂长,经理职业道德要求,与普通工人关系不大
b、诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质
c、诚实守信可以带来经济效益
d、在激烈的市场竞争中,信守承诺者往往成功
31、【单选题】职业道德活动中,符合“仪表端庄”具体要求的是( )
a、着装华贵
b、衣服鞋袜搭配合理
c、穿漏肚脐装
d、发型突出个性
32、【单选题】关于职业选择的意义,你赞同的看法是( )
a、职业选择意味着可以不断变换工作岗位
b、提倡自由选择职业会导致无政府主义
c、职业选择有利于个人自由的无限扩展
d、职业选择有利于促进人的全面发展
33、【单选题】“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”反映了( )
a、邻里之间要互帮互助
b、社会公德的基本要求
c、职道德业
d、要在全社会弘扬尊老爱幼的美德
34、【单选题】下列对我国的公民道德基本规范表述不准确的是( )
a、是对中国优良道德传统的继承和弘扬
b、是对中国革命道德传统的继承与弘扬
c、着重于提高全民的科学文化素质
d、体现了新时代条件下对道德建设的新要求
35、【单选题】下列行为中,不违背职业道德的是( )
a、上班时间游戏
b、拷贝和使用免费软件
c、用单位的电话聊天
d、私下打开同事的电子邮箱
36、【单选题】社会公德的重要性在于 ①关系每个人的切身利益 ②它是社会成员的共同心愿、共同需要③它的水平高低直接影响社会秩序的好坏 ④它的水平高低直接影响社会环境的好坏( )
a、①②③
b、②③④
c、①③④
d、①②③④
37、【单选题】下列关于家庭美德、职业道德、社会公德关系的说法正确的是①三者相辅相成、互相促进 ②三者的主要内容不同 ③三者发挥作用的领域不同 ④三者的特点完全相同( )
a、①②③
b、②③④
c、①③④
d、①②③④
38、【单选题】为人民服务是( )道德
a、中国革命道德
b、传统道德
c、社会公德
d、人道主义
39、【单选题】中国共产党人、人民军队、一切先进分子和人民群众在中国新民主主义革命和社会主义革命、建设与改革中所形成的优良道德叫( )
a、中华传统美德
b、中国革命道德
c、共产主义道德
d、社会主义道德
40、【单选题】社会主义道德优越于其他社会形态道德的显著标志是( )
a、为人民服务
b、爱岗敬业
c、集体主义
d、助人为乐
41、【单选题】马克思主义认为道德起源于( )
a、人性中的情感、欲望
b、“天”的意志或“神”的启示
c、人先天具有的善良意志
d、人类的历史发展和人民的社会实践
42、【单选题】个人基于一定的道德认识,自愿选择有利于他人和社会的行为是( )
a、道德品质
b、道德行为
c、道德规范
d、道德理念
43、【单选题】道德的本质归根结底是由( )决定的。
a、经济基础
b、政治基础
c、文化基础
d、社会基础
44、【单选题】道德是由一定的社会经济基础所决定,并为其服务的( )
a、经济基础
b、经济关系
c、上层建筑
d、社会基础
45、【单选题】( )是大学生树立理想信念的基础、全面发展的前提、进入社会的“通行证”。
a、能力
b、知识
c、诚信
d、健康
46、【单选题】通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯,并将其坚决克服和整治掉。这是完善个人道德品质中( )
a、陶冶情操的修养方法
b、省察克治的修养方法
c、学思明理的修养方法
d、慎独自律的修养方法
47、【单选题】我国社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以( )
a、诚实守信为重点
b、崇尚科学为重点
c、艰苦朴素为重点
d、文明礼貌为重点
48、【单选题】在我国社会主义初级阶级,社会主义集体主义道德原则具有多层次的道德要求。其中最基本的道德要求是( )
a、无私奉献、一心为公
b、损公肥私、损人利己
c、先公后私、先人后己
d、公私兼顾、不损公肥私
49、【单选题】为保障我国社会主义市场经济的健康发展,我国社会主义道德建设的重点应该是( )
a、集体主义
b、爱国主义
c、诚实守信
d、为人民服务
50、【单选题】精心地护持自己的善意,精心地保持自己的善行,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,使其不断地积累成为个人品德。这种道德修养方法是( )
a、陶冶情操
b、省察克治
c、积善成德
d、择善而从
51、【单选题】社会主义道德区别并优越于其他社会形态道德的显著标志是,社会主义道德建设( )
a、以功利主义为原则
b、以知荣明耻为重点
c、以为人民服务为核心
d、以非强制性规范为特色
52、【单选题】社会主义集体主义强调在集体利益和个人利益发生矛盾或冲突时,要( )
a、坚持集体利益服从个人利益
b、坚持集体利益高于个人利益
c、为集体利益任意牺牲个人利益
d、为个人利益暂时放弃集体利益
53、【单选题】社会主义集体主义原则强调集体利益高于个人利益的同时,也强调( )
a、维护小团体的利益
b、先私后公,先己后人
c、压制个人,束缚个性
d、重视、保障和发展个人的正当利益
54、【单选题】《公民道德建设实施纲要》中提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,是我国公民应当遵守的( )
a、公共道德规范
b、职业道德规范
c、家庭道德规范
d、基本道德规范
55、【单选题】为实现社会主义和共产主义理想而奋斗属于哪种道德( )
a、中华民族传统美德
b、中国革命道德
c、现实社会不存在的道德需求
d、人类社会永恒的道德需求
56、【单选题】“一个人在努力向模范人物学习、作出高尚行为,体现的道德修养方法是
a、省察克治
b、学习榜样
c、积善成德
d、慎独自律
57、【单选题】古人把“德”注释为“得”,认为德是按照道德规范去行事而心有所得,“这里的“德”是指( )
a、社会公德
b、职业道德
c、公民道德
d、个人品德
58、【单选题】个人能否按道德要求去做,关键在于( )
a、个人秉性
b、内心信念
c、个人爱好
d、个人习惯
59、【单选题】。下列关于我国社会主义道德建设的核心和原则的说法中,正确的是()
a、以爱国主义为核心,以改革创新为原则
b、以公平正义为核心,以团结互助为原则
c、以诚实守信为核心,以知荣明耻为原则
d、以为人民服务为核心,以集体主义为原则
60、【单选题】个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。其中,伴随着道德认识出现的内心体验,比如助人行善后产生的愉悦感、见难不助后产生的惭愧感,属于()
a、道德情感
b、道德意志
c、道德信念
d、道德规范
61、【单选题】下列对中国革命道德传统正确理解的是( )
a、中国共产党人、一切先进分子和人民群众,在革命和建设中所形成的优良传统
b、人类社会特有现象,是社会意识形态之一
c、通过社会舆论、传统习惯、内心信念来维持
d、一定社会调整人与人、个人与社会之间的关系的行为准则和规范的总和
62、【单选题】诚实守信是立人之本、成事之基,中华民族历来敬重诚实守信,我国社会主义道德建设以诚实守信为重点。下列名言警句中,体现了诚实守信道德要求的是 ()
a、“人无志,非人也”
b、“民生在勤,勤而不匮”
c、“人而无信,不知其可也”
d、“天行健,君子以自强不息”
63、【单选题】道德属于( )范畴,是一种特殊的社会意识形式。
a、经济基础
b、上层建筑
c、生产关系
d、社会存在
64、【单选题】道德产生的主观条件是( )的形成与发展。
a、人类自我意识
b、人类社会心理
c、社会劳动
d、国家
65、【单选题】人类道德起源的第一个前提是( )
a、人类自我意识
b、人类社会心理
c、劳动
d、国家
66、【单选题】人类最初的道德是以( )形式表现出来。
a、社会舆论
b、内心信念
c、风俗习惯
d、社会规范
67、【单选题】道德调节功能的主要形式是( )
a、道德观念
b、道德理想
c、道德准则
d、道德评价
68、【单选题】对中国革命和建设发挥重要作用的道德是( )
a、中国革命道德
b、中国传统道德
c、马克思主义道德
d、西方道德
69、【单选题】属于中国传统道德的是( )
a、人人平等
b、夙夜在公
c、为人民服务
d、保护妇女儿童
70、【单选题】社会主义道德的核心是( )
a、为人民服务
b、集体主义
c、诚实守信
d、公而忘私
71、【单选题】社会主义道德建设的原则是( )
a、为人民服务
b、集体主义
c、诚实守信
d、公而忘私
72、【单选题】良好道德的养成关键在于( )
a、学习
b、顿悟
c、榜样
d、实践
73、【单选题】道德以( )为评价方式
a、善恶
b、是非
c、好坏
d、美丑
74、【单选题】道德的规范功能是指在正确( )的指引下,规范社会或在职业领域、公共领域、家庭领域的行为。
a、是非观
b、善恶观
c、人生观
d、价值观
75、【单选题】道德的认识功能是指反映( )关系的功效和能力
a、人与人
b、人与社会
c、社会生产关系
d、社会经济关系
76、【单选题】人类发展历史上崭新类型的道德是
a、奴隶社会道德
b、封建社会道德
c、资本主义社会道德
d、社会主义社会道德
77、【单选题】()是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,是社会主义人道主义的基本要求
a、爱护公物
b、遵纪守法
c、助人为乐
d、文明礼貌
78、【单选题】社会公德最基本的要求是
a、保护环境
b、爱护公物
c、助人为乐
d、遵纪守法
79、【单选题】公民在社会交往和社会公共生活中应该遵循的道德准则是( )
a、社会公德
b、职业道德
c、家庭美德
d、个人品德
80、【单选题】下列选项中,属于职业道德的基本要求的是( )
a、保护环境
b、爱岗敬业
c、尊老爱幼
d、勤俭持家
81、【单选题】从业人员对待职业服务对象的态度不能有亲疏、贵贱之分,不管是领导还是群众、是熟人还是生人、是强者还是弱者,都应自觉遵守规章制度,一视同仁、周到服务。这是职业道德建设中( )
a、办事公道的要求
b、爱国守法的要求
c、尊老爱幼的要求
d、助人为乐的要求
82、【单选题】下列选项中,属于家庭美德基本要求的是( )
a、爱岗敬业
b、保护环境
c、服务群众
d、邻里团结
83、【单选题】人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会交往和社会公共生活所应当遵守的最基本的行为准则,称为( )
a、家庭美德
b、职业道德
c、个人品德
d、社会公德
84、【单选题】职业品质是一个人在职业行为和作风中所表现出来的思想、认识、品性等的相对稳定的倾向和特征。下列选项中,属于优良职业品质的是( )
a、勤奋认真
b、马虎大意
c、自卑自贱
d、敷衍塞责
85、【单选题】真正的爱情排斥另觅新欢的轻率。那种只是出于异性吸引的感情冲动不是真正的爱情,那种朝秦暮楚、见异思迁的行为也不是真正的爱情。这说明,爱情具有( )
a、强烈持久性
b、含糊不清性
c、生物本能性
d、平等互利性
86、【单选题】无论从事什么职业的人,在职业活动中都应该表里如一、恪守诺言、讲求信誉、遵守职业纪律。这是职业道德中( )
a、诚实守信的要求
b、爱岗敬业的要求
c、办事公道的要求
d、服务群众的要求
87、【单选题】家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。下列关于家庭美德的论述,错误的是( )
a、家庭美德建设能增进人生幸福
b、家庭美德建设是形成良好社会道德风尚的根基
c、家庭美德涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系
d、家庭美德是社会公共生活中所应遵循的最基本的行动准则
88、【单选题】在公共场所人人都可能会遇到一些突发性灾祸,如车祸、溺水、意外病痛等,这就需要人们见义勇为,临危不惧,积极为他人排忧解难。这体现的是社会公德中( )
a、文明礼貌的要求
b、保护环境的要求
c、助人为乐的要求
d、爱护公物的要求
89、【单选题】人们靠劳动以维持生活的一种社会性的位置,称为( )
a、职业
b、行业
c、事业
d、家庭
90、【单选题】男女双方的恋爱行为,客观上是对社会负有相应道德责任的行为。下列选项中,符合男女恋爱中基本道德要求的是 ( )
a、一方强迫或诱骗另一方接受自己的爱
b、把恋爱当成游戏,“只求曾经拥有,不求天长地久”
c、出于占有目的,不允许对方中断与自己的恋爱关系
d、双方的交往文明端庄,持之以度,没有轻率和放荡的行为
91、【单选题】从业人员在职业活动中,自觉遵守规章制度,秉公办事、平等待人、清正廉洁,不谋私利、不滥用职权、不损人利己、不假公济私。这体现了职业道德中( )
a、精益求精的要求
b、奉献社会的要求
c、办事公道的要求
d、互相服务的要求
92、【单选题】下列选项中,属于家庭美德基本要求的是( )
a、勇敢进取
b、办事公道
c、尊老爱幼
d、服务群众
93、【单选题】乘车、登机、坐船时主动购票,自觉排队;出行时自觉遵守交通规则,不闯红灯;在图书馆、影剧院不抽烟,不喧哗吵闹。这是人们在社会生活中应当遵循的( )
a、社会公德
b、职业道德
c、环境道德
d、家庭美德
94、【单选题】从业人员在职业活动中应该树立为社会、为他人作奉献的职业精神。这是职业道德基本要求中 ( )
a、办事公道的要求
b、服务群众的要求
c、爱岗敬业的要求
d、奉献社会的要求
95、【单选题】“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字公民基本道德规范,体现着我国现代社会生活中的道德精华。其中,敬业奉献要求( )
a、公民之间应该和睦相处,互助友爱,与人为善
b、公民应该勤奋工作,俭朴节约,积极进取,发奋图强
c、公民应该恪忠职守,兢兢业业,克己奉公,服务社会
d、公民应该有高尚的爱国主义精神,自觉学法、懂法、守法、护法
96、【单选题】爱情是一个男子和一个女子之间互相爱慕的关系,容不得第三者插足,那种所谓的“三角恋爱”、“多角恋爱”、“婚外情”不是真正的爱情。这体现了爱情的( )
a、强烈持久性
b、生物本能性
c、专一排他性
d、平等互爱性
97、【单选题】无论从事什么职业的人,都应该干一行爱一行,爱一行钻一行,精益求精,尽职尽责。这是职业道德中( )
a、爱岗敬业的要求
b、诚实守信的要求
c、办事公道的要求
d、奉献社会的要求
98、【单选题】恋爱是相爱的男女双方互相了解、建立和发展爱情的过程,也是婚前生活的一个相互考察阶段。恋爱双方应彼此真实真诚,自愿为对方承担责任。这是男女恋爱的基本道德要求中 ( )
a、文明相爱的要求
b、平等互尊的要求
c、真诚负责的要求
d、强烈持久的要求
99、【单选题】职业产生于社会分工,每种职业都有它的服务内容和服务要求,由此产生的职业道德的具体内容是不同的。这导致了职业道德具有很强的( )
a、稳定性
b、专业性
c、强制性
d、统一性
100、【单选题】家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。家庭美德的主要内容包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家和( )
a、办事公道
b、邻里团结
c、爱岗敬业
d、服务群众
101、【单选题】社会公德是社会道德体系中的 ( )
a、一般层次
b、最低层次
c、最高层次
d、基础层次
102、【单选题】由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态是指( )
a、公共规则
b、社会公德
c、公共秩序
d、公序良俗
103、【单选题】社会公德的主要内容包括( )
a、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
b、明礼诚信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
c、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、敬业奉献、遵纪守法
d、文明礼貌、团结互助、爱护公物、保护环境、遵纪守法
104、【单选题】维护公共秩序的基本手段是( )
a、道德与纪律
b、道德与法律
c、道德与习俗
d、礼仪与戒律
105、【单选题】当代社会公共生活的特征的主要表现,不包括( )
a、活动范围的广泛性
b、交往对象的复杂性
c、活动方式的多样性
d、行为规范的群体性
106、【单选题】关于社会公德,以下说法不正确的是( )
a、在人与人之间关系的层面上,主要体现为举止文明、尊重他人
b、在人与社会之间关系的层面上,主要体现为爱护公物、维护公共秩序
c、在人与自然之间关系的层面上,主要体现为热爱自然、保护环境
d、在自我身心关系的层面上,主要体现为乐观向上、心理健康
107、【单选题】构成爱情的三个基本要素是( )
a、性爱、理想和责任
b、激情、承诺和亲密
c、财富、喜欢和思念
d、物质、精神和追求
108、【单选题】婚姻家庭的本质属性是( )
a、自然属性
b、社会属性
c、人与人之间的关系
d、人与社会之间的关系
109、【多选题】当代社会公共生活的特征主要表现为( )
a、活动范围的广泛性
b、活动内容的开放性
c、交往对象的复杂性
d、活动方式的多样性
110、【多选题】社会公德涵盖了( )之间的关系
a、人与人
b、人与社会
c、人与自然
d、人与自我
111、【多选题】社会公德的主要内容是( )
a、遵纪守法
b、文明礼貌
c、人与社会和谐
d、爱护公物
112、【多选题】恋爱中的道德要求是( )
a、尊重人格平等
b、自觉承担责任
c、文明相亲相爱
d、只求曾经拥有
113、【多选题】婚姻生活中的道德要求是( )
a、男女平等
b、夫妻和睦
c、尊老爱幼
d、邻里和睦
114、【多选题】正确的择业观和创业观是( )
a、树立崇高的职业理想
b、服从社会发展的需要
c、做好充分的择业准备
d、培养创业的勇气和能力
115、【多选题】家庭是社会的基本细胞,家庭建设需要注重( )
a、家庭
b、家风
c、家教
d、校风
116、【多选题】树立正确的恋爱观,不能( )
a、误把友谊当爱情
b、片面化或功利化地对待恋爱
c、因失恋迷失人生方向
d、错置爱情的地位
117、【多选题】网络生活中的道德要求是( )
a、正确使用网络工具
b、健康进行网络交往
c、自觉避免沉迷网络
d、积极引导网络舆论
118、【多选题】道德修养的正确方法是( )
a、学思并重
b、省察克治
c、慎独自律
d、积善成德
119、【多选题】社会公德是( )
a、最起码、最基本的道德准则和规范之一
b、一个社会文明进步的标志之一
c、集中体现在社会生活领域中
d、一个社会、民族的文明的“窗口”
120、【多选题】社会公德的重要性在于( )
a、关系每个人的切身利益
b、它是社会成员的共同心愿、共同需要
c、它的水平高低直接影响社会秩序的好坏
d、它的水平高低直接影响社会环境的好坏
121、【多选题】为人民服务道德观的要求表现在( )
a、站在人民的立场上立身处世
b、放弃个人利益
c、以人民的利益为言行的宗旨
d、尊重人民群众的主人翁地位
122、【多选题】下面关于“集体主义”的说法正确的是( )
a、集体利益高于个人利益
b、重视个人的正当利益
c、顾全大局,必要时牺牲自己的利益和生命
d、集体利益和个人利益是辨证统一的关系
123、【多选题】道德不同于其他社会意识形态的特点,在于道德具有( )
a、他律性
b、渗透性
c、强制性
d、自律性
124、【多选题】把诚实守信作为我国社会主义道德建设的重点,具有重要的现实意义,表现在( )
a、诚实守信是为人之本,成事之基
b、诚实守信是集体主义道德原则的最高层次要求
c、诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石
d、诚实守信是职业道德的基本要求
125、【多选题】中华民族优良道德传统主要是指( )
a、言行一致
b、恪守诚信
c、注重整体利益
d、克骄防矜
126、【多选题】自我修养的正确途径有( )
a、学思并重,知行统一
b、省察克制,慎独自律
c、随心所欲,尽情享受
d、为我所用,自我满足
127、【多选题】加强社会主义道德建设,是我国每个社会成员在共同构建社会主义和谐社会中应尽的责任和义务。我国社会主义道德建设要( )
a、与国际惯例相接轨
b、与社会主义市场经济相适应
c、与社会主义法律规范相协调
d、.与中华民族传统道德相承接
128、【多选题】荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点,是( )
a、道德观的一个重要部分
b、一定社会经济关系的反映
c、世界观、人生观和价值观的重要内容
d、一定社会思想道德原则和规范的重要体现
129、【多选题】个人主义是( )
a、封建主义制度的产物
b、私有制经济基础的产物
c、资产阶级的人生观、价值观、道德观的核心和基本原则
d、资产阶级生活的基本态度
130、【多选题】与历史上一切剥削阶级道德相比,社会主义道德的基本特征有( )
a、能够在实践中不断地完善和发展
b、建立在历史唯物主义的科学基础之上
c、符合历史发展方向和人民的根本利益
d、通过社会舆论和国家强制力量来维持
131、【多选题】下列选项中,对于道德的理解,正确的有( )
a、道德通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系
b、道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态
c、道德是阶级社会特有的社会意识形态,在原始社会就没有道德
d、道德是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和
132、【多选题】社会主义道德建设要以集体主义为原则。社会主义集体主义原则的基本内涵有( )
a、压制个人,束缚个性
b、集体利益高于个人利益
c、集体利益和个人利益相统一
d、重视、保障和发展个人的正当利益
133、【多选题】马克思主义科学地揭示了道德的本质,认为道德属于上层建筑的范畴。下列关于道德的本质的说法中,正确的有( )
a、道德是由社会经济基础决定的
b、道德是一种特殊的社会意识形态
c、道德是人先天具有的某种良知和善良意志
d、道德是社会经济关系的反映,并为社会的经济基础服务
134、【多选题】下列选项中,属于人们进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法的有( )
a、学思明理
b、择善而从
c、闭门造车
d、学习榜样
135、【多选题】学习和践行社会主义荣辱观,要知荣知耻,树立荣辱意识。我国古代的思想文化中,就有重视荣辱的观念。下列格言警句中包含了这一观念的有( )
a、士可杀不可辱
b、民生在勤,勤则不匮
c、己所不欲,勿施于人
d、宁可穷而有志,不可富而失节
136、【多选题】中国革命道德的现实意义包括( )
a、有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想与信念
b、有利于培育和践行社会主义核心价值观
c、有利于引导人们树立正确的道德观,积极投身于社会主义建设事业
d、有利于培育良好的社会道德风尚,抵制腐朽思想的侵蚀
137、【多选题】培养诚信对大学生的成长有积极作用。其作用是( )
a、内心认同诚信就行
b、诚信是大学生树立理想信念的基础
c、诚信是大学全面发展的前提
d、诚信是大学生进入社会的“通行证”
138、【多选题】下列说法中,对慎独正确理解的是( )
a、是个人在独处、无人监督时,能坚守自己的道德信念,对自己的言行,小心谨慎,不做任何不道德的事
b、强调的是在“隐事”和“微事”上下功夫
c、能避免社会生活中的双重人格、两面行为
d、仅能达到从小事做起,从我做起的境界
139、【多选题】下列选项中,对社会主义道德正确理解的有( )
a、社会主义道德是建立在历史唯物主义基础上的
b、社会主义道德决定社会主义经济基础的发展方向
c、社会主义道德符合社会历史发展的方向和人民的根本利益
d、随社会主义实践的发展,社会主义道德发挥作用的范围也在扩大
140、【多选题】道德作为一种道德现象,其产生与发展经历了一个漫长的历史过程。下列说法中反映道德起源的是( )
a、社会关系的形成是道德产生的客观条件
b、道德在社会生活中所起的作用越来越重要
c、人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件
d、劳动是人类道德起源的第一个历史前提
141、【多选题】道德的主要功能包括( )
a、认识功能
b、调节功能
c、规范功能
d、教育功能
142、【多选题】“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。”这说明( )
a、没有集体利益,就不可能有个人利益
b、集体主义坚决排斥个人利益和个性自由
c、广大人民只有靠集体奋斗才能实现自身的正当利益
d、集体主义要求个人无条件地服从集体
143、【多选题】道德主要是通过社会舆论、传统习惯和人们的信念来维持,通过( )方式起作用
a、劝诫
b、说服
c、示范
d、国家强制力
144、【多选题】良好的个人品德体现为对道德原则和规范的自觉遵守。下列选项中,属于良好个人品德表现的有( )
a、勇敢进取
b、敬业好学
c、骄傲自满
d、勤劳节俭
145、【多选题】道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态,是由社会经济基础决定的。社会经济基础对道德的决定作用主要表现在()
a、社会经济关系相同必然导致道德规范完全相同
b、社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化
c、社会经济关系的性质直接决定社会道德体系的性质
d、社会经济关系中所表现出来的利益直接决定着道德的基本原则和主要规范
146、【多选题】中华民族传统美德是指从中华民族历史上流传下来的中华民族道德文明的精华,是中华民族精神的集中体现。下列选项中属于中华民族传统美德的有()
a、爱国奉献,以天下为己任
b、求真务实,敬重诚实守信
c、君君臣臣,重视等级纲常
d、乐群贵和,强调人际和谐
147、【多选题】人类道德进步的表现有( )
a、道德对于促进社会和谐的作用越来越突出
b、道德对于人的全面发展的作用越来越大
c、道德调控的范围不断扩大,手段不断丰富
d、道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度
148、【多选题】中华传统道德的精华有( )
a、崇正义
b、尚和合
c、守诚信
d、求自由
149、【多选题】中国革命道德的内容有( )
a、为实现共产主义理想而奋斗
b、全心全意为人民服务
c、始终把革命利益放在首位
d、修身自律,保持节操
150、【多选题】大学生的道德实践形式有( )
a、践行社会主义荣辱观
b、参加志愿服务和学雷锋活动
c、培养诚实守信的良好品质
d、养成节俭节约的良好习惯
151、【多选题】中华传统美德的基本精神有( )
a、重视集体利益,强调奉献精神
b、推崇仁爱原则,追求人际和谐
c、倡导言行一致,强调恪守诚信
d、强调道德修养,塑造理想人格
152、【多选题】中国革命道德的内容有( )
a、为实现共产主义理想而奋斗
b、始终把革命利益放在首位
c、树立社会新风,建立新型人际关系
d、修身自律,保持节操
153、【多选题】道德实践的方法有
a、践行社会主义荣辱观
b、参加志愿服务和学雷锋活动
c、培养诚实守信的良好品质
d、自觉学习道德模范
154、【多选题】社会公德的基本特征有( )
a、基础性
b、广泛性
c、简明性
d、继承性
155、【多选题】社会公德的主要内容有:文明礼貌及( )
a、助人为乐
b、爱护公物
c、保护环境
d、遵纪守法
156、【多选题】维护公共秩序的基本手段是( )
a、法律
b、道德
c、政策
d、习俗
157、【多选题】人们生活的重要领域是( )
a、公共生活
b、职业生活
c、婚姻家庭生活
d、私人生活
158、【判断题】道德属于政治法律制度。( )
159、【判断题】有了人,就产生了道德。( )
160、【判断题】道德产生的主观条件是生产实践。( )
161、【判断题】享受个人权利与承担社会责任是相互对立的。( )
162、【判断题】道德调节功能的主要形式是道德评价。( )
163、【判断题】中华传统美德中倡导的讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的精神和良好行为规范,是中国传统道德的精华。
164、【判断题】中华传统道德束缚当代人的思想,应该予以剔除。
165、【判断题】全盘西化和全盘复古道德都是不正确的,是极端的两条道德复兴之路。
166、【判断题】中国革命道德与中华传统美德是一脉相承的。
167、【判断题】社会主义道德建设作为精神文明建设的重要内容,对于推进四个全面战略布局具有重要的支撑作用。
168、【判断题】社会主义道德建设的原则是集体主义,这说明在社会主义下,个人主义没有发展空间,个人必须无条件服从集体主义原则。
169、【判断题】为人民服务的核心是永远达不到的社会主义道德境界。因为人都是自私的。
170、【判断题】道德的功能在不断的弱化,我们应该取消道德,完全用法律来为社会定规则。
171、【判断题】道德是社会经济关系的反映,所以有钱人才能享受道德。
172、【判断题】道德的功能集中表现为,它是处理个人与他人、个人与社会之间的关系的行为规范及实现自律完善的一种重要精神力量。
173、【判断题】道德的主要功能包括认识功能、规范功能、调节功能。
174、【判断题】在道德作用问题上,要反对两种极端的看法,即“道德万能论”和“道德无用论”。( )
175、【判断题】人们总是把有利于他人、有利于社会的思想、言行看成是善的,反之是恶的。( )
176、【判断题】道德靠国家强制力来发挥其作用。( )
177、【判断题】道德的发展过程有历史继承性 。( )
178、【判断题】社会主义道德是以为人民服务为核心的。( )
179、【判断题】社会主义道德是以集体主义为原则。( )
180、【判断题】社会主义道德是以集体主义为核心的。( )
181、【判断题】共产主义道德是人类的道德理想。( )
182、【判断题】道德为经济基础的形成、巩固和发展服务,是一种重要的精神力量;( )
183、【判断题】最早提出良心概念的是孟子。( )
184、【判断题】慎独自律的道德修养方法,既是对中国传统道德修养方法的批判性传承,也是在现代社会条件下仍需坚持的道德修养方法。( )
185、【判断题】大学生进入社会的通行证是知识。( )
186、【判断题】个人品德是在社会实践中形成的特殊品性。( )
187、【判断题】个人品德是个人的零碎生活片段。( )
188、【判断题】个人品德一经形成,就会长时间影响人的知、情、意、行等各个方面。( )
189、【判断题】道德修养的实质就是由他律转化为自律。( )
190、【判断题】道德是反映社会经济关系的特殊意识形态( )
191、【判断题】家庭道德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则( )
192、【判断题】集体主义重视和保护个人的一切利益。( )
193、【判断题】道德是社会舆论、传统习惯和人民内心信念来维系的。( )
194、【判断题】道德和社会舆论是维护社会秩序的两种基本手段。( )
195、【判断题】集体主义已经成为调节国家利益、社会整体利益和个人利益关系的基本原则。( )
196、【判断题】社会主义荣辱观体现了社会主义的道德基本要求。( )
197、【判断题】道德的作用是万能的。( )
198、【判断题】人与自然的关系不属于道德研究的范围。
199、【判断题】社会主义市场经济与为人民服务的道德要求是矛盾的
200、【判断题】社会公德就是公民道德。
201、【判断题】中国革命道德,是对中华传统美德的延续和发展。
202、【判断题】中国革命道德就是共产主义道德。
203、【判断题】道德发挥作用的性质是由道德所反映的经济基础所决定。
204、【判断题】社会关系创造了人和人类社会,是道德起源的第一个历史前提。( )
205、【判断题】道德借助于道德观念、道德理想、道德准则等形式,帮助人们认识社会生活的规律和原则。
206、【判断题】道德是一种旨在通过把握世界的善恶现象而规范人们的行为并通过人们的实践活动体现出来的社会意识。( )
207、【判断题】中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的思想道德资源;( )
208、【判断题】社会主义道德包含传统美德、中国革命道德。
209、【判断题】道德建设对于推进“四个全面”战略有重要支撑作用。
210、【判断题】职业道德作为社会公共生活中应当遵守的行为准则,在维护公共秩序方面具有重要的作用。( )
211、【判断题】现代传媒手段的普及和推广,人与人关系密切,人类公共生活领域缩小了。
212、【判断题】公共生活的交往的增加,增加了人们交往信息的不对称性和行为后果的不可预期性。
213、【判断题】由一定规则维系的人们对公共生活的一种有序化状态,叫社会规则。
214、【判断题】社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。( )
215、【判断题】爱岗敬业是对每一行业、每一职业的人员的道德要求。( )
216、【判断题】社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。( )
217、【判断题】网络具有方便快捷、信息量大、覆盖面广的特点。( )
218、【判断题】文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,与我们每个人的日常生活密切相关。( )
219、【判断题】人类是劳动创造的,社会是劳动创造的。劳动有高低贵贱之分( )
220、【判断题】公共生活主要是指家庭生活和个人生活,具有一定的封闭性和隐秘性。( )
221、【判断题】职业道德是从事一定职业活动的人们的自律意识,职业活动中的法律更多体现了社会对从事一定职业活动的他律要求。( )
222、【判断题】职业道德具有时代性和历史继承性。( )
223、【判断题】职业活动的最基本要求是爱岗敬业。( )
224、【判断题】爱情是两个人谈情说爱,不需要遵守道德( )
225、【判断题】大学阶段的爱情都没有好结果,只是填补感情的空虚。( )
226、【判断题】大学生应该树立正确的择业观和创业观。( )
227、【判断题】网络生活已成为公共生活的新领域,文明上网是社会公德的基本要求。( )
228、【判断题】在我国,见义勇为既是传统美德,又是现代社会公德的基本要求。( )
229、【判断题】大学生应当带头引导网络舆论,对怨气怨言要及时化解,对错误看法要及时引导和纠正。( )
230、【判断题】大学生恋爱可以旁若无人。 ( )
231、【判断题】生活道德与大学生的成长关系不大。( )
232、【判断题】有序的公共生活是国家现代化的一个重要标志。( )
233、【判断题】谁污染谁治理,谁开发谁保护。( )
234、【判断题】大学生应当在网络生活中培养自律精神,在缺少外在监督的网络空间里,做到自律而“不逾矩”,( )
235、【判断题】网络是虚拟的,无所谓道德。( )
236、【判断题】人选择职业,职业也选择人。( )
237、【判断题】家庭和婚姻是爱情在内容和形式上的升华。( )
238、【判断题】爱情的本质就是情爱。( )
239、【判断题】有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证。 ( )
240、【判断题】“父慈子孝,兄友弟恭,夫和妻柔,姑慈妇听,长惠幼顺”等,都是新时代的家庭伦理要求。( )
241、【判断题】职业道德有助于个人事业成功,对社会没有什么作用。( )
242、【判断题】诚实守信,办事公道是针对个人职业而言的,非工作时间可不必遵守。( )
243、【判断题】在职业活动中提倡服务群众,是个很高的标准,是高不可攀的。( )
244、【判断题】服务和奉献的过程是职业历练的过程,是自我教育和自我完善,没什么用。( )
245、【判断题】守信与诚实是并列关系,守信可以离开诚信而存在。( )
246、【判断题】公共生活涉及的内容是公开的,没有秘密可言。( )
247、【判断题】有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。( )
248、【判断题】有序的公共生活有利于促进经济社会的健康发展。( )
249、【判断题】公共生活中的道德规范,即职业道德。( )
250、【判断题】在社会公共生活中倡导助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现。( )
251、【判断题】“赠人玫瑰,手有余香。”属于社会公德里的文明礼貌。( )
252、【判断题】“君子有成人之美”属于社会公德里的助人为乐。( )
253、【判断题】以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。是爱岗敬业的道德要求。( )
254、【判断题】学习是大学生的主要任务,应把爱情作为奋发学习的动力。( )
255、【判断题】年轻人应该失恋不失志,失恋不失态,失恋不失学,失恋不失爱。( )
256、【判断题】“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。”是科学的和道德恋爱观。( )
257、【判断题】恋爱作为一种人际交往,必然也要受到道德约束。( )
258、【判断题】处理好恋爱中的各种关系,是对爱情的祝福,也是对自己的祝福,更是对未来人生的祝福。( )
259、【判断题】“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”反映了婚姻家庭美德的尊老爱幼美德。( )
260、【判断题】在夫妻关系上讲究男尊女卑思想违背了婚姻家庭美德中男女平等观念。( )
261、【判断题】夫妻是家庭的主要成员,夫妻关系是家庭关系的核心。( )
262、【判断题】在社会主义社会中,夫妻和睦往往体现为妻子对丈夫的绝对依从。( )
263、【判断题】,“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”。都是在倡导一种家风。( )
264、【判断题】“勤是摇钱树,俭是聚宝盆,奢懒败家门”这种观念符合勤俭持家的要求。( )
265、【判断题】大学生消费观念要向品牌看齐,尽量提高生活档次。( )
266、【判断题】搞好邻里团结重要的是相互尊重。( )
267、【判断题】个人品德对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用。( )
268、【判断题】志愿服务的精神是奉献、友爱、互助、进步。( )
269、【判断题】个人品德是决定人的综合素质的核心要素。( )
270、【判断题】慎独自律要求在无人知晓、没有外在监督的监督情况下,坚守自己的道德信念自觉按道德要求行事。( )
271、【判断题】经济基础对道德有决定作用,
272、【判断题】社会主义和共产主义道德,是人类道德合乎规律发展的必然产物,是人类道德发展史上的一种崭新类型的道德。
273、【判断题】社会主义集体主义就是约束个性,牺牲个人利益。
6.2二、道德的概念、本质和功能1、【单选题】（1）“礼者，法之大分，类之纲纪也，故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极！”这段话出自（）
a、《诗经》
b、《道德经》
c、《荀子》
d、《说文解字》
2、【多选题】道德的基本功能有 （ ）
a、认识功能
b、规范功能
c、调节功能
d、评价功能
3、【判断题】道德本质是反映社会经济关系的特殊意识形态。
6.3三、大德、公德与私德及三者的关系1、【单选题】“人人独善其身者谓之私德，人人相善其群者谓之公德”，这是中国人关于公德和私德比较准确的表述。这段话出自于哪位思想家（ ）
a、严复
b、梁启超
c、魏源
d、梁漱溟
2、【判断题】公德与私德发生在不同生活领域，不可转化。
3、【判断题】公德、私德的修养达到一定高度都可以成为大德。
6.4四、“大德、公德、私德”与社会主义核心价值观1、【单选题】明大德、守公德在建设社会主义核心价值观过程中起（ ）作用。
a、基础性
b、决定性
2、【判断题】判断 社会主义核心价值观的本质是“德”。（ ）
3、【判断题】严私德在建设社会主义核心价值观过程中起基础性作用。（ ）
7.1一、导学1、【单选题】在我国,狭义的法律是指( )
a、全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律.
b、地方性人大制定的法规
c、国务院制定的行政法规
d、省级人民政府制定的规章
2、【单选题】在阶级对立社会中,法的本质属性首先是指( )
a、统治阶级赖以存在的物质基础
b、物质生活条件以外的其他因素
c、统治阶级意志的体现
d、法的强制性
3、【单选题】法的最终决定因素是( )
a、统治阶级的意志
b、阶级斗争状况
c、社会物质生活条件
d、历史传统
4、【单选题】法作为一种社会现象,与其他社会现象都有不同程度的联系,其中与( )的联系是最根本的联系。
a、经济
b、政治
c、道德
d、国家
5、【单选题】法调整的对象是( )
a、行为关系
b、思想社会关系
c、意志关系
d、各种社会资源
6、【单选题】法律不是从来就有的,是随着 ( )的出现而逐步产生的。
a、人类的产生
b、私有制、阶级和国家
c、社会的产生
d、文明的产生
7、【单选题】当代中国的法律属于 ( )的法律
a、奴隶制法律
b、封建制法律
c、资本主义法律
d、社会主义法律
8、【单选题】国家制定的法律一般以一定的规范性文件的形式表现出来,所以被称为 ( )
a、制定法
b、判例法
c、法制
d、习惯法
9、【单选题】法律所体现的是( )的意志
a、统治阶级的整体意志
b、个别统治者的意志
c、统治者个人意志的简单相加.
d、统治阶级意志的全部
10、【单选题】法律由 ( )决定的
a、统治阶级
b、特定社会的物质生活条件
c、地理环境
d、社会文明程度
11、【单选题】有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动称为( )
a、法律适用
b、法律遵守
c、法律的制定
d、法律执行
12、【单选题】国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动称为 ( )。
a、法律适用
b、法律遵守
c、法律的制定
d、法律执行
13、【单选题】国家司法机关依照法定职权和程序适用法律处理各种案件的专门活动称为 ( )
a、法律适用
b、法律遵守
c、法律的制定
d、法律执行
14、【单选题】法律按照规定的内容不同,可以划分为实体法和程序法,下列选项中属于程序法的是( )
a、《中华人民共和国刑法》
b、《中华人民共和国合同法》
c、《中华人民共和国著作权法》
d、《中华人民共和国民事诉讼法》
15、【单选题】社会主义法律的运行,一般分为立法、守法、执法和司法。其中司法的主体是( )
a、国家行政机关
b、国家权力机关
c、国家监察机关
d、国家审判机关和检察机关
16、【单选题】党的( )提出了“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”的十六字方针。
a、十五大
b、十六大
c、十七大
d、十八大
17、【单选题】党的( )提出和确立了建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的总目标。
a、十八届一中全会
b、十八届二中全会
c、十八届三中全会
d、十八届四中全会
18、【单选题】为境外机构、人员非法提供国家秘密和情报,这种行为违反了( )
a、《中华人民共和国合同法》的有关规定
b、《中华人民共和国民法通则》的有关规定
c、《中华人民共和国国家安全法》的有关规定
d、《中华人民共和国行政处罚法》的有关规定
19、【单选题】某作家创作完成了一部小说,则该作家对该小说享有( )
a、专利权
b、著作权
c、发现权
d、商标权
20、【单选题】某商场拒绝回答消费者就商品性能提出的询问。该商场侵犯了消费者的( )
a、自主选择权
b、公平交易权
c、人格尊严受尊重权
d、商品真实情况知悉权
21、【单选题】甲对正在实施抢劫的乙进行制止时,造成乙重伤。甲的行为属于( )
a、自助行为
b、紧急避险
c、防卫过当
d、正当防卫
22、【单选题】中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是一项具有中国特色的( )
a、基本制度
b、政治制度
c、社会主义制度
d、基本政治制度
23、【单选题】我国的政权组织形式是( )
a、政治协商制度
b、人民代表大会制度
c、人民民主专政制度
d、无产阶级专政制度
24、【单选题】我国宪法中下列哪项规定充分表明了我国的国家性质( )
a、中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
b、中华人民共和国的一切权力属于人民
c、中华人民共和国各民族一律平等
d、中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则
25、【单选题】我国的根本政治制度是( )
a、社会主义制度
b、人民代表大会制度
c、人民民主专政制度
d、中国人民政治协商会议制度
26、【单选题】宪法的修改要由我国人民代表大会以全体代表的一定比例通过,该比例是( )
a、三分之二以上的多数
b、三分之二的多数
c、二分之一以上的多数
d、二分之一的多数
27、【单选题】国家行政机关及其公职人员在进行行政事务管理过程中,依照法定职权和程序贯彻和实施法律的活动。称为( )
a、法律执行
b、法律适用
c、法律遵守
d、法律监督
28、【单选题】公民的基本权利中,下列属于社会经济权利的是( )
a、受教育权
b、劳动权
c、选举权和被选举权
d、对国家机关及其工作人员提出批评、建议的权利
29、【单选题】根据我国宪法规定,下列选项中既是公民权利,又是我国公民义务的是( )
a、休息权
b、监督权
c、劳动权
d、选举权和被选举权
30、【单选题】我国第一部社会主义类型的宪法通过的时间是( )
a、1949年
b、1978年
c、1975年
d、1954年
31、【单选题】法律运行的起始性和关键性环节是( )。
a、法律制定
b、法律执行
c、法律适用
d、法律遵守
32、【单选题】( )是我国的国体。
a、人民民主专政
b、政权组织形式
c、民族区域自治
d、基层群众自治
33、【单选题】现行宪法规定,我国社会主义经济制度的基础是( )
a、全民所有制
b、集体所有制
c、社会主义公有制
d、国家所有制
34、【单选题】人民代表大会制度的核心内容和实质是( )
a、国家的一切权力属于人民
b、少数服从多数
c、工人阶级领导
d、国内各民族一律平等
35、【单选题】甲在郊外有一栋别墅。乙因身体原因,希望到空气较清新、噪音较少的地方去居住。甲得知后,便主动上门推荐,但介绍时故意隐瞒了其别墅前将要修筑高速公路的事实。乙遂买下了这栋别墅。甲的行为违背了( )原则。
a、平等
b、守法
c、诚实信用
d、公序良俗
36、【单选题】中国特色社会主义法律体系是以 ( )为核心的。
a、行政法
b、宪法
c、民商法
d、经济法
37、【单选题】现行宪法序言指出,工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政( )
a、即无产阶级专政
b、实质上即无产阶级专政
c、形式上接近无产阶级专政
d、等同于无产阶级专政
38、【单选题】宪法规定国家的根本制度和根本任务,具有( )法律效力,是其他法律的立法依据,其他任何法律都不得与宪法相抵触。
a、一般
b、普通
c、最高
d、中等
39、【单选题】国家的审判机关是( )
a、人民检察院
b、人民法院
c、公安
d、政府
40、【单选题】( )是国家的法律监督机关
a、人民检察院
b、人民法院
c、公安
d、政府
41、【单选题】当今中国,党和政府治国理政的基本方式是( )
a、民主
b、法治
c、人治
d、法制
42、【单选题】培养法治思维的途径不包括( )
a、参与法律实践
b、掌握法律方法
c、维护法律
d、养成守法习惯
43、【单选题】党的十八届四中全会提出全面依法治国,必须坚持走中国特色社会主义( )
a、法治道路
b、改革道路
c、开放道路
d、人治道路
44、【单选题】我国依法治国的主体和力量源泉是( )。
a、共产党
b、工人阶级
c、农民
d、人民
45、【单选题】以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式,称为( )。
a、法治观念
b、法治意识
c、法治思维
d、法治信仰
46、【单选题】法律至上是指( )。
a、任何人无论权力大小、职位高低,必须遵守法律,违反法律都要受到惩罚
b、在国家或社会的所有规范中,法律是地位最高、效力最广、强制力最大的规范
c、法律是约束权力最大的“笼子”,具有制约公权力的重要功能
d、法律在本国主权范围内对所有人具有普遍的约束力
47、【单选题】法律在本国主权范围内对所有人具有普遍的约束力,所有国家机关、社会组织和公民个人都必须遵守法律,指的是( )。
a、法律的至上性
b、法律的普遍适用性
c、法律的不可违抗性
d、法律的制约性
48、【单选题】当同一项社会关系同时受到多种社会规范的调整而多种社会规范又相互矛盾时,要优先考虑法律规范的适用,是指_( )。
a、法律的优先适用性
b、法律的普遍适用性
c、法律的科学性
d、法律的不可违抗性
49、【单选题】国家治理体系和治理能力的重要依托是( )。
a、法律
b、法治
c、民主
d、德治
50、【单选题】“立党为公,执政为民”是中国共产党的( )。
a、要求
b、前提
c、宗旨
d、目的
51、【单选题】权力制约是指( )。
a、在国家或社会的所有规范中,法律是地位最高、效力最广、强制力最大的规范
b、所有国家机关、社会组织和公民个人都必须遵守法律,依法享有和行使法定职权与 权利,承担和履行法定职责与义务
c、国家机关的权力必须受到法律的规制和约束,也就是要把权力关进制度的笼子里
d、任何人不论权力大小、职位高低,只要有违法犯罪行为,就要依法追究和承担法律责任
52、【单选题】权力由法定,即法无授权不可为,是指( )。
a、国家机关的权力必须受到法律的规制和约束
b、国家权力的运行和行使必须接受各种形式的监督
c、国家工作人员违法行使权力必须受到法律的追究和制裁
d、国家机关的职权必须来自法律明确的授予
53、【单选题】国家机关在获得权力的同时必须承担相应的职责和责任,是指( )。
a、权力由法定
b、有权必有责
c、用权受监督
d、违法受追究
54、【单选题】国家权力的运行和行使必须接受各种形式的监督,是指( )。
a、权力由法定
b、有权必有责
c、用权受监督
d、违法受追究
55、【单选题】国家工作人员违法行使权力必须受到法律的追究和制裁,是指( )。
a、权力由法定
b、有权必有责
c、用权受监督
d、违法受追究
56、【单选题】社会的政治利益、经济利益和其他利益在全体社会成员之间合理、公平分配和占有是指( )。
a、按劳分配
b、民主平等
c、公平正义
d、人权保障
57、【单选题】生活在同一社会中的成员拥有相同的发展机会和发展前景,反对任何形式的歧视,称为( )。
a、权利公平
b、义务公平
c、人权公平
d、机会公平
58、【单选题】对所有人适用同一的规则和标准,不得因人而异的公平是指( )。
a、权利公平
b、规则公平
c、救济公平
d、机会公平
59、【单选题】人权保障的前提和基础是( )。
a、宪法保障
b、立法保障
c、行政保护
d、司法保障
60、【单选题】人权保障的重要条件是( )
a、宪法保障
b、立法保障
c、行政保护
d、司法保障
61、【单选题】人权保障的最后防线,既是解决个人之间人权纠纷的有效渠道,也是纠正和遏制行政机关侵犯人权的有力机制,指的是( )。
a、立法保障
b、司法保障
c、行政保护
d、宪法保障
62、【单选题】程序运行合乎法律的规定,有关机关或个人不得违反或变相违反,是指法律程序的( )。
a、公正性
b、中立性
c、合法性
d、公开性
63、【单选题】程序设计和运行应平等地对待双方当事人,不得偏向任何一方,是指程序的( )。
a、中立性
b、公正性
c、公开性
d、民主性
64、【单选题】案件或纠纷的利害关系人都有机会参与到办案程序中来,充分表达自己的利益诉求和意见主张,是指程序的( )。
a、参与性
b、中立性
c、民主性
d、合法性
65、【单选题】程序运行的过程和结果应当向当事人和社会公开,以接受各方监督,防止办案不公和暗箱操作,让正义以人们看得见的方式实现,是指程序的( )。
a、民主性
b、公开性
c、中立性
d、合法性
66、【单选题】程序的运行必须有合理的期限,符合时间成本和效率原则的要求,不得无故拖延或没有终结是指程序的( )。
a、有效性
b、时限性
c、公开性
d、合法性
67、【单选题】培养法治思维的前提是( )。
a、掌握法律方法
b、学习和掌握基本法律知识
c、参与法律实践
d、养成守法习惯
68、【单选题】古希腊柏拉图提出的“哲学王”之治,我国古代推崇的“圣君”、“贤人”之治以及后世的“英雄”、“强人”、“能人”之治等,主要强调的都是依靠个人的能力治国理政,这都体现了( )。
a、人治思维
b、法治思维
c、德治思维
d、理性思维
69、【单选题】俗话说,正义不应缺席,也不应迟到,迟到的正义是有瑕疵的正义, 这强调了了正当程序的( )。
a、时限性
b、公开性
c、有效性
d、规范性
70、【单选题】依法治国,所依之法是( )。
a、领导人的意志
b、宪法和法律
c、党的意志
d、政策
71、【单选题】一般由人民法院主导并通过公正的审判来实现的是( )
a、司法救济
b、自力救济
c、社会救济
d、行政救济
72、【单选题】公民由于国家机关或其工作人员在行使国家或公共权力时基于违法行为而导致自己的权利受到损害,可以申请( )
a、正当防卫
b、国家赔偿
c、行政补偿
d、自力救济
73、【单选题】公民或其他权利主体由于国家机关或其工作人员合法行使国家或公共权力而导致自己的权利受到损害,可以请求( )
a、紧急避险
b、国家赔偿
c、社会救济
d、国家补偿
74、【单选题】依法游行、示威、结社、请愿属于( )
a、国家补偿
b、国家赔偿
c、政治救济
d、社会救济
75、【单选题】正当防卫和紧急避险属于( )
a、社会救济
b、司法救济
c、自力救济
d、行政救济
76、【单选题】尊重他人权利本身就是一项( )
a、利益
b、权力
c、义务
d、权利
77、【单选题】在现代社会,人们行使任何权利、做任何事情都不能超越( )
a、社会公德
b、国家政策
c、法律界限
d、道德界限
78、【单选题】法律面前人人平等体现了法的( )
a、国家强制性特征
b、普遍性特征
c、国家意志性特征
d、权利义务性特征
79、【单选题】公民行使宗教信仰和文化权利必须受( )
a、周围环境的制约
b、社会舆论的约束
c、宪法法律的约束
d、文化程度的约束
80、【单选题】任何人不得利用自己的科研成果进行危害他人利益、国家安全或( )
a、生物医学活动
b、生命科学活动
c、社会公共利益的活动
d、克隆技术的研究活动
81、【单选题】中华人民共和国的公民有受教育的( )
a、权利和义务
b、义务
c、权利
d、责任和义务
82、【单选题】在我国,受教育权主要指接受免费义务教育权,但是也包括接受继续教育、中等教育和( )权。
a、小学教育
b、初等教育
c、高等教育
d、文化教育
83、【单选题】公民最根本的人身权利是( )
a、教育权
b、生命健康权
c、名誉权
d、平等权
84、【单选题】我国现行宪法修正案中写进“尊重和保障人权”的是( )
a、1988年《中华人民共和国宪法修正案》
b、2004年《中华人民共和国宪法修正案》
c、1993年《中华人民共和国宪法修正案》
d、1999年《中华人民共和国宪法修正案》
85、【单选题】根据我国宪法和法律的规定,下列表述正确的是( )
a、被剥夺政治权力的公民不再享有出版著作自由
b、被剥夺政治权力的公民不再享有艺术创作的自由
c、被剥夺政治权力的公民不再享有科学研究的自由
d、被剥夺政治权力的公民不再享有宗教信仰的自由
86、【单选题】公民的基本权利和基本义务是由 ( )
a、法律规定的
b、法律和宪法规定的
c、宪法规定的
d、法院规定的
87、【单选题】我国宪法规定的公民通信自由和通信秘密属于( )
a、人身权利
b、宗教信仰自由权利
c、文化教育权利
d、政治权利
88、【单选题】下列选项中属于人格尊严权的是( )
a、健康权
b、姓名权
c、生命权
d、发展权
89、【单选题】下列选项中属于监督权的是( )
a、出版
b、游行
c、受教育
d、检举
90、【单选题】公民基本权利的确认书和保证书,指的是( )
a、民法通则
b、刑法
c、宪法
d、义务教育法
91、【单选题】宪法最主要最核心的价值在于( )
a、确认社会各阶级的政治地位
b、保障公民的基本权利
c、使民主制度法律化
d、集中体现阶级力量对比关系
92、【单选题】根据我国宪法关于公民基本权利的规定,下列哪一说法是正确的( )
a、我国公民被剥夺政治权利的,其出版自由也被剥夺
b、我国公民在年老、疾病或者遭受自然灾害时有获得物质帮助的权利
c、我国公民有信仰宗教与公开传教的自由
d、我国公民有任意休息的权利
93、【单选题】下列哪一项是我国宪法界定公民资格的依据是( )
a、出生地主义原则
b、国籍
c、血统主义原则
d、以血统主义为主、以出生地主义为辅的原则
94、【单选题】下列哪一项不属于宪法规定的公民的基本权利是( )
a、平等权
b、环境权
c、出版自由
d、受教育权
95、【单选题】根据我国宪法规定,下列选项中哪一种情况不是公民获得物质帮助权的条件( )
a、公民在年老时
b、公民在疾病时
c、公民在遭受自然灾害时
d、公民在丧失劳动能力时
96、【单选题】根据现行《宪法》规定,关于公民权利和自由的正确表述是( )
a、2004年《宪法修正案》规定,国家尊重和保障人权
b、休息权的主体是全体公民
c、公民在年老、疾病或者未丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利
d、劳动、受教育和依法服兵役既是公民的基本权利又是公民的基本义务
97、【单选题】法律权利的内容、种类和实现程度受( )
a、国家政权的制约
b、国家立法法的制约
c、社会物质生活条件的制约
d、公民文化程度的制约
98、【单选题】法律权利必须( )
a、依法行使
b、依据自己理解的程度行使
c、依国家政策行使
d、依据传统习俗行使
99、【单选题】选民或代表机关对不称职的代表或者其他公职人员,在其任职届满之前用投票的方式决定其是否继续任职或立即免职的权利,是选举权的延伸,这种权利是( )
a、自由权
b、信仰权
c、罢免权
d、行政权
100、【单选题】关于言论自由正确的说法是( )
a、发表言论的内容,只要不超出法律范围,就不受任何非法干涉
b、发言者不应由于某种言论给自己带来不良后果
c、有些言论自由要受到法律的限制
d、只要不涉及个人隐私,公民可以什么都说
101、【单选题】某电脑公司职员陈某在网上发帖称:日本核电站爆炸对山东海域有影响,要储备盐和干海带。该消息被网民转发后,引起部分市民的恐慌,纷纷加人“抢盐”大军。警方依法对陈某做出行政拘留和罚款的处罚。针对这一事件,下列认识正确的是 ( )
a、陈某依法行使了言论自由
b、在网络上公民的言论是不受限制的
c、我国公民言论自由还未得到充分实现
d、公民要在法律的范围内规范自己的言行
102、【单选题】言论自由是公民的基本权利之一。以下属于公民滥用言论自由的是( )
a、在家中谈论社会上的逸闻趣事
b、对政府某些行为提出批评和建议
c、传播扰乱社会秩序的谣言
d、在学术研讨会上发表不同的学术见解
103、【单选题】公民参与管理国家和管理社会的基础和标志是( )
a、选举权和被选举权
b、言论自由和出版自由
c、批评建议的权利
d、参加社会生活和政治生活的权利
104、【单选题】要让权力在阳光下运行,发挥人民民主对权力的制约和监督,必须切实保障广大人民的( )
a、知情权、参与权与表达权
b、知情权、监督权与提案权
c、表达权、监督权与管理权
d、选举权、参与权与决策权
105、【单选题】下列选项中不属于公民的政治权利和自由的是( )
a、选举权和被选举权
b、言论,出版,结社,
c、示威,旅游,集会
d、宗教信仰自由
106、【单选题】下列行为不属于侵犯别人隐私权的是( )
a、将朋友的犯罪证据交给公安机关
b、未经同意在网上查看好朋友的聊天记录
c、偷看别人的存折账户和密码
d、父母、老师查看学生的私人信件
107、【单选题】下列不属于公民经济权利的有( )
a、财产权
b、继承权
c、著作权
d、劳动权
108、【单选题】以下选项能体现公民权利和义务的内容是相互结合的是( )
a、劳动权和休息权
b、劳动权和受教育权
c、平等权和自由权
d、选举权和被选举权
109、【单选题】公民因对社会做出贡献而得到的荣誉称号、奖章、奖品等体现了公民的( )
a、肖像权
b、荣誉权
c、名誉权
d、隐私权
110、【单选题】下列属于法律禁止并处罚的侵犯隐私权的行为是( )
a、擅自公布他人隐私
b、公安机关依法调查个人信息
c、将朋友的犯罪证据交给公安机关
d、出租车内安装摄像头
111、【单选题】为了维护公共利益,必要时可以对住宅安全权进行限制。如( )
a、国家机关为侦查犯罪的需要,可以对公民住宅进行搜查
b、不得非法侵入
c、不得随意搜查
d、不得随意查封
112、【单选题】下列表述哪一项不受法律保护( )
a、小菊购买他人偷窃的摩托车
b、购买福利彩票中20万元奖金
c、取得房产证后拥有的住房
d、在4s店购买的汽车
113、【单选题】每个人对自己的合法财产都拥有( )
a、荣誉权
b、所有权
c、监督权
d、自由权
114、【单选题】中国特色社会主义最本质的特征( )
a、党的领导
b、依法治国
c、公有制
d、按劳分配
115、【单选题】( )行使国家立法权
a、全国人民代表大会及其常务委员会
b、国务院
c、省级人民代表大会及其常务委员会
d、最高人民法院
116、【单选题】全面依法治国的总目标是( )
a、建设中国特色社会主义法治体系
b、建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
c、建设社会主义法治国家
d、建设社会主义法制国家
117、【单选题】中国特色社会主义法律体系是以 ( )为核心的。
a、宪法
b、刑法
c、民族区域自治法
d、民法
118、【多选题】以下各项中,揭示法律一般含义的是( )。
a、法律是国家创制并保证实施的行为规范
b、法律是统治阶级意志的体现
c、法律是全体社会成员的公共意志
d、法律由社会物质生活条件决定
119、【多选题】人类进入阶级社会后,法律有以下( )类型。
a、封建制法律
b、奴隶制法律
c、资本主义法律
d、社会主义法律
120、【多选题】法律运行的过程主要包括( )
a、法律制定
b、法律执行
c、法律适用
d、法律遵守
121、【多选题】在我国,司法机关是指( )
a、公安机关
b、检察机关
c、审判机关
d、政府机关
122、【多选题】下列( )属于我国法律体系的部门法。
a、行政处罚法
b、宪法相关法
c、地方性法规
d、民法商法
123、【多选题】刑法是规定( )的法律规范的总称。
a、犯罪
b、经济关系
c、刑法
d、社会关系
124、【多选题】我国公民的政治权利和自由包括( )
a、人身自由
b、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
c、宗教信仰自由
d、选举权和被选举权
125、【多选题】下列关于宪法和普通法律的联系和区别,正确的有()
a、宪法和普通法律共同构成特定国家的法律体系
b、宪法是普通法律制定的依据,普通法律不得与宪法的原则和精神相抵触
c、制定和修改的程序上,宪法比普通法律更为严格
d、宪法体现统治阶级的意志,普通法律体现社会各阶级的意志
126、【多选题】下列我国公民的人身自由权利中,属于广义人身自由的是()
a、公民的人格尊严不受侵犯
b、公民的身体行动自由不受侵犯
c、公民的住宅不受侵犯
d、公民的通信自由和通信秘密受法律保护
127、【多选题】宪法的特征有( )
a、宪法具有最高的法律效力
b、宪法规定国家根本问题
c、宪法的修改要通过特定的程序
d、宪法的制定需要通过特定的程序
128、【多选题】我国宪法的基本原则有( )
a、法治原则
b、人民主权原则
c、人权保障原则
d、党的领导原则
129、【多选题】社会经济权主要包括( )
a、劳动权
b、受教育权
c、社会保障权
d、休息权
130、【多选题】依据宪法的规定,既是公民的基本权利,又是公民基本义务的有( )
a、选举
b、服兵役
c、劳动
d、受教育
131、【多选题】立法活动必须遵循法定程序,就全国人民代表大会的立法程序而言,大体包括( )环节
a、法律案的提出
b、法律案的审议
c、法律案的表决
d、法律的公布
132、【多选题】程序法是规定保障权利和义务实现的程序方面的法律规范。下列属于程序法的是( )。
a、《中华人民共和国民法通则》
b、《仲裁法》
c、《中华人民共和国行政诉讼法》
d、《中华人民共和国刑法》
133、【多选题】党的十八届四中全会将( )作为全面依法治国的基本格局,并作出了更加明确具体的部署。
a、科学立法
b、严格执法
c、公正司法
d、全民守法
134、【多选题】建设中国特色社会主义法治体系的内容( )
a、建设完备的法律规范体系
b、建设高效的法治实施体系
c、建设严密的法治监督体系
d、建设有力的法治保障体系
135、【多选题】根据我国《宪法》的规定,我国的民族自治地方包括( )
a、自治区
b、自治州
c、自治县
d、民族乡
136、【多选题】我国宪法确立的基本政治制度,主要有( )
a、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
b、民族区域自治制度
c、基层群众自治制度
d、人民代表大会制度
137、【多选题】行政法遵循( )等原则。
a、职权法定
b、程序法定
c、公正公开
d、有效监督
138、【多选题】党的十八届四中全会作出的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中指出,坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系。据此下列说法正确的是( )。
a、全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系
b、全面推进依法治国是一个系统工程,是国家治理领域一场广泛而深刻的革命
c、全面建成小康社会、实现在中华民族伟大复兴的中国梦,必须全面推进依法治国
d、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国
139、【多选题】宪法是国家的根本大法,具有( ),是治国安邦的总章程。
a、根本性
b、全局性
c、稳定性
d、长期性
140、【多选题】下列关于依法治国与以德治国关系的理解中,正确的有( )。
a、依法治国属于政治文明,以德治国属于精神文明
b、依法治国与以德治国都是我国宪法规定的基本治国方略
c、以德治国是在依法治国的基础上,对人们的思想道德提出的更高要求
d、在道德标准与法律标准发生冲突的场合,最终应当坚持法律的立场,依法办事
141、【多选题】依法治国的核心是确立和实现以宪法和法律为治理国家的最具有权威价值的取向。要树立宪法和法律权威,应( )。
a、维护法治的稳定、统一和尊严
b、确立宪法和法律是人们基本行为准则的观念
c、制定更多维护本部门、本地区利益的相关规范性法律文件
d、严格依法办事,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
142、【多选题】下列关于“法治”与“法制”关系的说法中,正确的有( )。
a、“法治”与“法制”是相互联系又相互区别的两个概念
b、“法治”与“法制”的内涵与外延完全相同,只是文字表述不同
c、“法制”是社会主义民主的制度化、法律化,是实现“法治"的前提
d、“法治”强调个人的威望、智慧及其解决具体问题的作用,与“法制”相对称
143、【多选题】下列关于社会主义民主与社会主义法治的关系,表述正确的是( )。
a、社会主义法治是社会主义民主的保障
b、社会主义民主是社会主义法治的基础
c、社会主义法治是社会主义民主的重要实现途径
d、社会主义民主只有制度化、法律化,人民当家作主才有切实的法律和制度保障
144、【多选题】大学生要自觉尊重和维护法律权威,应做到( )。
a、对违法犯罪行为,要敢于揭露、敢于抵制
b、遵法守规,抑恶扬善
c、在面临选择重大关头,要依法冷静权衡,防止头脑发热或心存侥幸而铸成大错
d、要用实际行动捍卫法律尊严,保障法律实施
145、【多选题】法治思维包含以下含义( )
a、以法治价值精神为指导,蕴含着公平、平等、民主、人权等法治理念
b、以法律手段与法律方法为依托分析处理问题,是一种可靠的逻辑思维
c、法治思维是一种符合规律的、尊重事实的科学思维
d、以法律原则和法律规则为依据来指导人们的社会行为,是一种规范性思维
146、【多选题】法治思维的基本内容包括( )
a、权力制约
b、法律至上
c、公平正义、人权保障
d、正当程序
147、【多选题】权力制约的要求分为( )
a、有权必有责
b、违法受追究
c、用权受监督
d、权力由法定
148、【多选题】公平正义的内涵主要包括( )
a、权利公平
b、规则公平
c、机会公平
d、救济公平
149、【多选题】程序的正当表现在( )
a、程序的合法性
b、程序的公开性
c、程序的时限性
d、程序的参与性、中立性
150、【多选题】培养法治思维的途径主要有 ( )
a、学习法律知识
b、参与法律实践
c、掌握法律方法
d、养成守法习惯
151、【多选题】法律有无权威取决的四个基本要素是( )
a、法律在国家和社会治理体系中的地位和作用
b、法律本身的科学程度
c、法律在实践中的实施程度
d、法律被社会成员尊崇或信仰的程度
152、【多选题】尊重法律权威的重要意义有 ( )
a、是社会主义法治观念和法治思维的核心要求,是建设社会主义法治国家的前提条件
b、对于推进国家治理体系和治理能力现代化、实现国家长治久安极为重要
c、是实现人民意志、维护人民利益、保障人民权利的基本途径
d、是维护个人合法权益的根本保障
153、【多选题】尊重法律权威的基本要求有( )
a、信仰法律
b、遵守法律
c、服从法律
d、维护法律
154、【多选题】人民参与法律实践的方式和途径有( )
a、参与立法讨论
b、旁听司法审判
c、依法行使监督权
d、参与模拟法庭、法律辩论等活动
155、【多选题】救济公平包括( )
a、司法救济公平
b、社会救济公平
c、行政救济公平
d、国家救济公平
156、【多选题】权力行使的方式有( )。
a、口头方式
b、思想方式
c、书面方式
d、行为方式
157、【多选题】我国公民的权利救济方式主要包括( )。
a、司法救济
b、行政救济
c、政治救济
d、社会救济
158、【多选题】下列属于公民权利自力救济是( )。
a、正当防卫
b、游行
c、紧急避险
d、国家赔偿
159、【多选题】我国宪法规定公民拥有选举权的条件是( )
a、中华人民共和国公民
b、年满十八周岁
c、未被依法剥夺政治权利
d、国家公职人员
160、【多选题】表达权利是指公民依法享有的表达自己对国家公共生活的看法、观点、意见的权利。典型的表达方式有( )
a、言论
b、出版
c、集会
d、结社
161、【多选题】公民行使出版自由权利要遵守相关的法律,不得有下列行为( )
a、反对宪法规定的基本原则
b、宣传邪教、迷信
c、绘画
d、摄影
162、【多选题】公民表达政治意愿的重要方式有( )
a、摄影
b、集会
c、游行
d、示威
163、【多选题】宪法赋予我国公民对国家机关和国家工作人员的监督权有( )
a、批评
b、建议
c、申诉
d、检举
164、【多选题】公民人身权利包括( )
a、通信自由权
b、住宅安全权
c、人格尊严权
d、生命健康权
165、【多选题】人身自由权利是指公民的人身自由不受非法( )
a、搜查
b、拘禁
c、逮捕
d、伤害
166、【多选题】人格尊严权利包括( )
a、姓名权
b、肖像权
c、物权
d、债权
167、【多选题】下列选项属于人格权利的是( )
a、荣誉权
b、物权
c、所有权
d、名誉权
168、【多选题】住宅安全权也称住宅不受侵犯权,包括以下内容( )
a、任何公民的住宅不得非法侵入
b、任何公民的住宅不得随意搜查
c、任何公民的住宅不得随意查封
d、任何公民的住宅均可以随意搜查
169、【多选题】公民依法享有物质帮助权的条件是( )
a、年老
b、疾病
c、丧失劳动能力
d、没有经济来源
170、【多选题】中华人民共和国的公民有进行( )的自由。
a、科学研究
b、文学艺术创作
c、其他文化活动
d、使用本民族语言文字
171、【多选题】我国宪法规定 ,宗教信仰权利与义务包括( )
a、利用宗教进行邪教活动
b、公民有信仰宗教的自由
c、国家保护正常的宗教活动
d、我国宗教实行独立自主自办的方针
172、【多选题】宗教信仰自由是指公民依据内心的信念,自愿地信仰宗教的自由,包括( )
a、信仰宗教的自由
b、从事宗教活动的自由
c、举行宗教仪式的自由
d、参加宗教仪式的自由
173、【多选题】我国社会主义法律适用的基本要求( )
a、合法
b、合理
c、及时
d、准确
174、【多选题】我国宪法规定了特定主体享有的权利,特定主体是指( )
a、妇女
b、儿童
c、老人
d、残疾人
175、【多选题】我国社会主义法律的本质特征是( )
a、体现了党的主张和人民意志的统一
b、具有科学性和先进性
c、是中国特色社会主义建设的重要保障
d、体现了中华法系的文化内涵
176、【多选题】我国宪法的地位体现在
a、规定了国家的根本制度
b、是国家各项制度和法律法规的总依据
c、是治国安邦的总章程
d、是党和人民意志的集中体现
177、【多选题】我国社会主义法律适用的原则有( )
a、以事实为根据,以法律为准绳
b、司法公正
c、司法机关依法独立
d、公民在法律面前一律平等
178、【多选题】我国宪法确立的制度包括( )
a、国体和根本政治制度
b、基本政治制度
c、基本社会制度
d、基本经济制度
179、【多选题】法律权利可以分为( )
a、基本权利和普通权利
b、一般主体权利和特定主体权利
c、实体性权利和程序性权利
d、政治权利、人身权利财产权利和社会经济 权利等
180、【多选题】违反法律义务需要承担的法律责任包括( )
a、民事责任
b、刑事责任
c、行政责任
d、国家责任
181、【多选题】财产所有权的四项权能包括( )
a、占有
b、使用
c、收益
d、处分
182、【多选题】我国刑罚的附加刑包括( )
a、罚金
b、剥夺政治权利
c、没收财产
d、有期徒刑
183、【多选题】建设中国特色社会主义法治体系的重大意义是( )
a、中国特色社会主义的本质要求和重要保障
b、推进国家治理体系现代化
c、全面依法治国的总抓手
d、推进国家治理能力现代化
184、【多选题】如何做到坚持依法治国和以德治国相结合( )
a、正确认识法治和德治的地位
b、正确认识法治和德治的作用
c、正确认识法治和德治的实现途径
d、推动法治和德治的相互促进
185、【多选题】关于法治思维的理解,正确的是( )
a、是一种正当性思维
b、是一种规范性思维
c、是一种逻辑性思维
d、是一种科学性思维
186、【多选题】坚持法律面前人人平等的重大意义( )
a、增强人民的主人翁意识和责任感
b、预防特权思想和各种潜规则的侵蚀
c、反对法律适用上的各种歧视
d、维护法律权威,健全社会主义法治
187、【多选题】坚持人民的主体地位,就必须坚持法治建设( )
a、为了人民
b、依靠人民
c、造福人民
d、保护人民
188、【多选题】坚持走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导,具体体现在( )
a、党领导立法
b、党保证执法
c、党支持司法
d、党带头守法
189、【多选题】法治思维和人治思维的区别主要体现在以下哪些方面?( )
a、在依据上
b、在方式上
c、在价值上
d、在标准上
190、【多选题】权利保障是主要对公民权利的法律保障,主要包括哪些方面?( )
a、宪法保障
b、立法保障
c、行政保护
d、司法保障
191、【多选题】法律义务的特点是( )
a、法律义务是历史的
b、法律义务源于现实需要
c、法律义务必须依法设定
d、法律义务可能发生变化
192、【多选题】法律权利与法律义务的关系是( )
a、相互依存
b、目的与手段
c、复合性的关系
d、完全相同
193、【多选题】公民财产权受到侵犯时,有权要求侵权行为人( )
a、停止侵害并返还财产
b、排除妨害
c、恢复原状或赔偿损失
d、依法向人民法院提起诉讼
194、【多选题】全面依法治国,需要解决法治建设不适应、不符合推进国家治理体系和治理能力现代化目标的问题。下列有助于解决上述问题的措施是:( )
a、增强法律法规的针对性和可操作性,避免立法部门化倾向
b、改进行政执法体制,消除多头执法、选择性执法现象
c、大力解决司法不公和司法腐败问题,提高司法公信力
d、增强社会成员依法维权意识和国家工作人员依法办事观念
195、【多选题】关于对全面依法治国基本原则的理解,下列哪些选项是正确的:( )
a、要把坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来
b、坚持人民主体地位,必须坚持法治建设以保障人民根本利益为出发点
c、要坚持从中国实际出发,并借鉴国外法治有益经验
d、坚持法律面前人人平等,必须以规范和约束公权力为重点
196、【多选题】全面推进依法治国,要求深入推进依法行政,加快建设法治政府。下列做法符合该要求的是:( )
a、为打击医药购销领域商业贿赂,某省对列入不良记录逾期不改的药品生产企业,取消所有产品的网上采购资格
b、某市建立行政机关内部重大决策合法性审查机制,未经审查的,不得提交讨论
c、某省交管部门开展校车整治行动时,坚持以人为本,允许家长租用私自改装的社会运营车辆接送学生
d、某市推进综合执法,为减少市县两级政府执法队伍种类,要求无条件在所有领域实现跨部门综合执法
197、【多选题】关于加强重点领域立法,下列哪些观点是正确的:( )
a、修订《促进科技成果转化法》,能够为科技成果产业化提供法治保障
b、推进反腐败立法,是完善惩治和预防腐败的有效机制
c、为了激发社会组织活力,加快实施政社分开,应当加快社会组织立法
d、用严格的法律制度保护生态环境,大幅度提高环境违法成本,会对经济发展带来不利影响
198、【判断题】法律作为一种特殊的社会规范,是在人类进入阶级社会以后出现并不断发展的( )
199、【判断题】法律不但由国家创制,而且由国家保证实施,也就是说,法律具有国家强制性。( )
200、【判断题】国家强制力是保证法律实施的唯一力量。( )
201、【判断题】法律所体现的统治阶级意志并不是统治阶级的意志的全部,而仅仅是上升为国家意志的那部分意志。( )
202、【判断题】每一法律部门均由一系列调整相同类型社会关系的众多法律法规所构成。( )
203、【判断题】法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。( )
204、【判断题】狭义的法律仅指全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律( )
205、【判断题】法制是一种治理社会的理论、原则、理念和方法,是一种社会意识。( )
206、【判断题】只要有法律和法规存在,就有法制存在,但不一定就是实行法治。( )
207、【判断题】法律义务中的作为义务要求人们依法不得作出一定行为。( )
208、【判断题】在社会主义国家,不承认有任何享受特权的公民,可以承认有免除法律义务的公民。( )
209、【判断题】社会公共安全不仅包括传统意义上的社会治安,还包括越来越重要的公共卫生安全和食品安全。( )
210、【判断题】在国家安全机关调查了解有关危害国家安全的情况、收集有关证据时,公民和有关组织应当如实提供,不得拒绝。
211、【判断题】根据《中华人民共和国宪法》规定,劳动权和受教育权既是公民权利又是公民义务。( )
212、【判断题】法律权利和法律义务在总量上是等值的。( )
213、【判断题】法律区别于道德规范、宗教规范、风俗习惯、社会礼仪、职业规范等其他社会规范的首要之处在于,它是由国家创制并保证实施的社会规范。( )
214、【判断题】守法是指人们应当正确履行法律规定的义务。( )
215、【判断题】一个国家全部现行法律规范按照一定的原则和标准划分为不同的法律部门,并由这些法律部门所构成的具有内在联系的统一整体是法律体系。( )
216、【判断题】在阶级社会中,有什么样的生产方式,就有什么样性质和内容的法律。( )
217、【判断题】生产力的发展水平制约着法律的发展程度。( )
218、【判断题】法律产生于特定的物质生活条件基础之上。( )
219、【判断题】从本质上说,社会主义法律更能够尊重和反映客观规律,更具有科学性和先进性。( )
220、【判断题】确立和维护人民民主专政的国家制度是社会主义法律的作用之一。( )
221、【判断题】行政执法的原则有合法性、合理性、信赖保护、效率等原则。( )
222、【判断题】建设中国特色社会主义法治体系是全面依法治国的重要内容和奋斗目标,是建设社会主义法治国家的总抓手。( )
223、【判断题】依法办事包括两层含义:一是依法享有并行使权利,二是依法承担并履行义务。( )
224、【判断题】党的领导原则是宪法的基本原则之一。( )
225、【判断题】主权是指国家的最高权利。( )
226、【判断题】人权是指人作为人享有和应当享有的基本权利。( )
227、【判断题】公民的基本权利和基本义务是宪法的核心内容。( )
228、【判断题】宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。( )
229、【判断题】公民的基本权利也称为宪法权利。( )
230、【判断题】政治自由主要是指公民表达自己政治意愿的自由。( )
231、【判断题】住宅不受侵犯是公民的人身权之一。( )
232、【判断题】通信自由和通信秘密受法律保护是公民人身自由和权利。( )
233、【判断题】法律不是从来就有的,也不是永恒存在的。
234、【判断题】在社会生活中,人们所讲的法律通常是指广义的法律。
235、【判断题】就我国现行法律而论,“法律”一词有广义和狭义两种用法。
236、【判断题】法律是通过规范人们的行为来调整社会关系的。
237、【判断题】法律具有国家强制性,这种强制性,既表现为国家对违法行为的否定和制裁,也表现为对合法行为的肯定和保护。
238、【判断题】法律规定的义务必须依法履行。
239、【判断题】法律制度的基本内容和性质总是与其所在社会的生产关系相适应的。
240、【判断题】社会主义法律是新型的法律制度,有着与以往剥削阶级类型法律制度不同的经济基础与阶级本质。
241、【判断题】社会主义法律体现了阶级性与人民性的统一。
242、【判断题】在法律运行过程中,守法是法律实施和实现的基本途径。
243、【判断题】在社会主义国家,一切组织和个人都是守法的主体。
244、【判断题】宪法统帅下的社会主义法律体系,是由多个法律部门组成的有机统一整体。
245、【判断题】人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。
246、【判断题】国体即国家性质,是国家的阶级本质,是指社会各阶级在国家生活中的地位和作用。
247、【判断题】法律是统治阶级意志的体现,即最高统治者的意志。
248、【判断题】政体决定国体,国体体现政体。
249、【判断题】某甲认为公安机关对自己的处罚侵犯了自身的合法权益,可以对处罚机关提起民事诉讼。
250、【判断题】基层群众自治是基层民主的主要实现形式,是人民当家作主最有效、最广泛的途径。
251、【判断题】我国的实体法律部门包括宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法。
252、【判断题】每一法律部门均由一系列调整相同类型社会关系的众多法律法规所构成。
253、【判断题】我国的程序法律部门包括诉讼法与非诉讼程序法。
254、【判断题】法律是治国之重器,立法是法治的龙头环节。
255、【判断题】法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。
256、【判断题】严格执法以深入推进依法行政,加快建设法治政府为目标。
257、【判断题】公正是法治的生命线,是司法活动最高的价值追求。
258、【判断题】建设严密的法治监督体系,加强对违法用权的责任追究,落实重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制。
259、【判断题】法律权威源自于人民的内心拥护和真诚信仰。
260、【判断题】全民守法以增强全民法治观念,推进法治社会建设为目标。
261、【判断题】我国已进入协调推进“四个全面”战略布局的新时期,对科学立法提出了更高的要求。
262、【判断题】任何法律都要维护统治阶级的根本利益和核心价值。
263、【判断题】法律执行是法律运行的起始性和关键性环节。
264、【判断题】国务院无权根据宪法和法律制定行政法规。
265、【判断题】我国宪法的修改与普通法律一样需要全国人民代表大会以全体代表过半数通过。
266、【判断题】劳动法属于社会法。
267、【判断题】民事案件实行一审终审制。
268、【判断题】法律体系是指一国现行法律的总和。( )
269、【判断题】在我国,任何法律法规都不得与宪法规范、宪法基本原则和宪法精神相抵触。( )
270、【判断题】一切公民都有选举权和被选举权。( )
271、【判断题】张某向某房地产公司购买一套商品房而形成的买卖合同关系,这属于经济法调整的财产关系。( )
272、【判断题】国家因建设需要征用甲村的土地而形成的土地征用关系,这属于民法调整的财产关系。( )
273、【判断题】小张因与小刘恋爱而向小刘赠送ipad而形成的赠与关系,这属于民法调整的财产关系。( )
274、【判断题】甲父死亡后其子甲取得遗产而形成的财产关系属于刑法调整的财产关系。( )
275、【判断题】平等原则是民事法律关系区别于其他法律关系的主要标志。( )
276、【判断题】民事主体地位平等、意思自愿、公平、诚实信用、禁止权利滥用原则等是民法的基本原则。( )
277、【判断题】监护人是被监护人的法定代理人。( )
278、【判断题】我国刑罚有两种附加刑:罚金和剥夺政治权利。( )
279、【判断题】我国刑罚包括四种主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑。( )
280、【判断题】罪刑法定原则是指法无明文规定不为罪,法无明文规定不处罚。( )
281、【判断题】刑法的基本原则包括:罪刑法定原则、刑法面前人人平等原则、罪行相适应原则。( )
282、【判断题】刑罚的轻重,应当与犯罪分子所犯罪行的轻重相适应,定罪与量刑处于不同等重要的地位。( )
283、【判断题】适用刑法人人平等原则是宪法规定的法律面前人人平等原则在民法中的具体体现。( )
7.2二、法律的涵义1、【单选题】法律是由国家创制和实施的，是不是所有的国家机关都可以创制法律？（）
a、不是的
b、是的
2、【单选题】法律是由国家创制和实施的行为规范，那么法律调整纯粹的思想吗？
a、调整
b、不调整
3、【多选题】国家创制法律的方式有哪些？
a、制定
b、修改
c、废止
d、认可
7.3三、宪法是我国的根本大法1、【判断题】宪法是最爱人民的法律，是所有法律里面对人权的规定和保障最重的一部法律。
2、【判断题】我国宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党的意志和人民意志的集中体现
3、【判断题】2018年宪法修正案就将人权写入宪法。
7.4四、科学立法1、【单选题】党的十八届四中全会把“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”十六字方针确定为全面依法治国的基本格局。其中，科学立法是（）。
a、根本
b、重点
c、前提
d、基础
2、【单选题】在法律位阶中，处于第二位的是（ ）
a、宪法
b、行政法规
c、部门规章
d、狭义的法律
3、【多选题】推进科学立法，应当做到（ ）。
a、健全宪法实施和监督制度
b、完善立法体制
c、深入推进科学立法、民主立法
d、加强重点领域立法
7.5五、坚持依法治国和以德治国相结合1、【判断题】依法治国与以德治国是治国理政的不可或缺的两种方式，相较而言，法治是根本，更加重要。
2、【判断题】法律只调整人们的外在行为。
3、【判断题】道德只调整人们的内在动机。
7.6六、法治思维的含义与特征1、【单选题】法治思维蕴含着公正、平等、民主、人权等法治理念，这体现了法治思维是一种（ ）思维。
a、正当性
b、规范性
c、逻辑性
d、科学性
2、【单选题】法治思维是以法律原则和法律规制为依据来指导人们的社会行为，这体现了法治思维是一种（ ）思维。
a、正当性
b、规范性
c、逻辑性
d、科学性
3、【单选题】法治思维要求法律必须尊重事物发展的规律，这体现了法治思维是一种（ ）思维。
a、正当性
b、规范性
c、逻辑性
d、科学性
7.7七、法律权利与法律义务1、【判断题】没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
2、【判断题】现代的法律是以权利为目的，以义务为手段。
3、【判断题】所有的法律权利和法律义务都具有复合性的关系。
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