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尔雅小学科学课程与教学(2020年春季学期)-k8凯发

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作者2022-12-05 05:32:46中文答案 78 ℃0 评论
2.4章节测验

1、【单选题】标志着科学课正式进入中国的小学学制。
    a、《奏定学堂章程》
    b、《钦定学堂章程》
    c、壬子癸丑学制
    d、壬戌学制

2、【单选题】“做中学”思想最早由哪位教育家提出?
    a、斯宾塞
    b、杜威
    c、洛克
    d、皮亚杰

3、【单选题】下列哪个不属于伪科学?
    a、占星学
    b、鬼神论
    c、酸性体质容易致癌
    d、宇宙大爆炸学说

4、【多选题】关于科学的内涵及本质,说法正确的是:
    a、科学是一套知识体系
    b、科学是一个加工过程,是以客观事实为根据,对世界进行解释的一项人类活动。
    c、科学追求真理
    d、科学是一套研究方法

5、【多选题】我们可以采取哪些方法获取儿童的科学前概念?
    a、谈话法
    b、画图法
    c、实验操作法
    d、问卷调查法
    e、模拟演示法
    f、设问法

6、【多选题】儿童的科学前概念具有哪些特点?
    a、个别差异性
    b、自发性
    c、不连贯性
    d、稳定性
    e、隐蔽性

3.11章节测验

1、【单选题】《小学科学课程标准》中指出,小学科学课程是以培养( )为宗旨的科学启蒙课程。
    a、科学素养
    b、科学兴趣
    c、创新精神
    d、探索精神

2、【单选题】下列哪项不属于科学素养的因素?( )
    a、科学方法
    b、科学思想
    c、科学精神
    d、科学兴趣

3、【单选题】技术的核心是( )。
    a、发现
    b、发明
    c、建造
    d、发展

4、【单选题】生命科学领域包含有 ( )个主要概念。
    a、6
    b、18
    c、4
    d、3

5、【单选题】小学科学课应强调让学生亲历动手实验、制作等活动,体现了科学课程的哪个性质( )
    a、基础性课程
    b、实践性课程
    c、综合性课程
    d、体验性课程

6、【多选题】2017年版本的《小学科学课程标准》指出,小学科学课程的基本理念包含( )
    a、面向全体学生
    b、倡导探究式学习
    c、保护学生的好奇心和求知欲
    d、突出学生的主体地位

7、【多选题】小学科学课程内容包含几个领域( )
    a、物质科学领域
    b、生命科学领域
    c、地球与宇宙科学领域
    d、技术与工程领域

8、【多选题】小学科学课程标准将课程目标分为哪几个方面()
    a、科学知识
    b、科学探究
    c、科学态度
    d、科学、技术、社会与环境。

4.5章节测验

1、【单选题】小学科学教学过程应以( )为中心。
    a、教师讲授
    b、获取知识
    c、科学探究
    d、学生活动

2、【单选题】“科学探究的过程”不包括( )
    a、提出问题
    b、制定计划
    c、表达与交流
    d、大胆想象

3、【单选题】强调学生像科学家一样去探究,像工程师一样去设计与制作,解决复杂的真实的工程问题,注重培养科学、技术、工程与数学思维的教学模式是( )。
    a、5e教学模式
    b、steam教学模式
    c、探究式教学模式
    d、“做中学”教学模式

4、【多选题】5e教学模式包含哪些环节( )
    a、吸引(engage)
    b、探究(explore)
    c、解释(explain)
    d、迁移(elaborate)
    e、评价(evaluate)

5、【判断题】探究式教学模式包含“提出问题、作出假设、制定计划、搜集证据、处理信息、得出结论、表达交流、反思评价”八个要素。

5.8章节测验

1、【单选题】说课不同于课堂教学的是( )
    a、说课对象是学生
    b、具有说理性
    c、一般时长45分钟
    d、说课必须具有互动性

2、【单选题】为了便于考察教学效果,教学目标的主语最好是( )。
    a、家长
    b、学生
    c、教师
    d、不确定

3、【多选题】小学科学的板书有哪些常见的形式( )
    a、纲要式板书
    b、图示性板书
    c、对比式板书
    d、剪贴图法

4、【多选题】小学科学的板书设计应该遵循哪些原则和要求( )
    a、板书要完整
    b、板书要科学准确
    c、板书要条理清晰
    d、板书要简明扼要

5、【多选题】教学目标应遵循哪些设计原则( )
    a、概括性原则
    b、可操作性原则
    c、指向性原则
    d、全面性原则

6、【多选题】如何进行小学科学教学的学情分析( )
    a、分析学生原有的认知基础
    b、分析学生的个体差异
    c、分析学生的生理、心理特点
    d、分析学生学习知识时可能要遇到的困难

6.12章节测验

1、【单选题】指导学生观察实验首要的是明确( )。
    a、观察材料
    b、观察要求
    c、观察目的
    d、观察准备

2、【单选题】( )是科学课堂中最重要、最常规的一种教学方式。
    a、讲授
    b、演示
    c、实验
    d、小组合作

3、【单选题】在一堂科学课上,教师导入时说“老师今天给大家带来一个魔术”,并引导学生观察马铃薯在1号烧杯里沉下去而在2号烧杯里浮上来了,从而引出“马铃薯在水中是沉还是浮”这一课题,这属于何种导入方式( )
    a、谈话导入
    b、游戏导入
    c、魔术导入
    d、演示实验导入

4、【单选题】关于科学教师的课堂提问说法错误的是( )
    a、思考性问题有利于激发学生思维,因此教师应只提思考性问题。
    b、提问时专业术语要准确
    c、提问后要给学生充足时间思考
    d、提问不应该太笼统,要指向明确

5、【多选题】在课堂上指导学生实验活动时,应当要注意什么( )
    a、让学生明确实验的目的
    b、提醒学生做好实验记录
    c、注意安全事项
    d、实验结束提醒学生整理器材与桌面

6、【多选题】强调教师在引导学生遵守纪律, 维持课堂秩序等方面作用的课堂组织技属于哪一类?( )
    a、管理性组织
    b、指导性组织
    c、诱导性组织

7、【多选题】片段教学具有两个重要特征是( )
    a、相对完整性
    b、不完整性
    c、虚拟性
    d、互动性

8、【判断题】在小学科学教育中,观察主要包括自然观察以及实验观察两大类。

9、【判断题】科学教师在激励学生时,对差生也要一视同仁,善于发现他们的优点。

7.4章节测验

1、【单选题】下列哪项不是小学科学活动设计的原则( )
    a、趣味性原则
    b、专业性原则
    c、探究性原则
    d、综合性原则

2、【单选题】科学活动不是科学现象与产品的静态展示,而应让学生主动去观察、操作实践、思考和发现,成为教育活动的主人,即强调科学活动的设计要遵循哪项原则( )
    a、趣味性原则
    b、探究性原则
    c、主题性原则
    d、参与性原则

3、【单选题】3.以下哪项不是常见的校内科学活动( )
    a、参加科学专题讲座
    b、组建科学兴趣小组
    c、参观科技馆
    d、实验室趣味实验活动

4、【单选题】常见的校外科学活动有( )
    a、科技馆进校园活动
    b、科学研学旅行
    c、学校邀请科学家开展讲座
    d、与教师在课后探讨科学问题

5、【多选题】中国青少年科学调查体验活动主要分为哪几个领域?( )
    a、能源资源
    b、生态环境
    c、安全健康
    d、创新创意

8.4章节测验

1、【单选题】以下关于小学科学学习的过程性评价叙述错误的是( )
    a、过程性评价就是形成性评价
    b、目的是为了获得学生学习过程中反馈的信息
    c、目的是为了奖优惩劣、评功摆好
    d、随时了解学生学习的情况,修正教师自己的教学策略

2、【单选题】以下关于小学科学学习的终结性评价叙述错误的是( )
    a、常常在一个教学阶段结束之后进行
    b、终结性评价就是期末考试
    c、终结性评价又称为总结性评价
    d、可以满足学校与上级教学管理部门的需要

3、【多选题】小学科学学习评价的目标在于( )
    a、进可科学教学.
    b、促进学生的学业发展
    c、促进学生全面素质的发展
    d、促进学生进取精神的发展
    e、促进学生个性和潜能的开发

4、【多选题】小学科学学习评价的原则有( )
    a、评价内容的全面化
    b、评价方法的多样化
    c、评价时机的全程化
    d、评价主体的多元化

5、【多选题】成功的科学学习特征有( )
    a、大胆质疑
    b、积极参与小组活动
    c、课堂的语言交流次数多,争论时间短
    d、发展持续研究兴趣,产生更多的研究问题

6、【多选题】小学科学学习过程性评价的一般技术主要有哪几种( )
    a、教师观察
    b、访谈
    c、新型测验与考试
    d、学生成长档案袋
    e、评定量表法
    f、作业法

7、【判断题】传统的纸笔考试无法考察学生的实践探究能力,因此小学科学学习的终结式评价只能采用表现式考试。

8、【判断题】表现式考试不包括纸笔考试。

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