第一章 智慧人生 从认识情商开始1.6第一章章节测试1、eq情商是个体的重要的生存能力，是一种挖掘（）、运用（），影响生活各个层面和人生未来的关键的品质因素。单选题（ ）
a、情感潜能；情感能力
b、情绪潜能；情绪能力
c、智慧潜能；智慧能力
d、情志潜能；情志能力
2、简答课程学习的情商五能力？单选题（ ）
a、自制、自立、自治、智仁、带人
b、自知、自立、自治、智仁、带人
c、自知、自制、自励、知人、待人
d、自励、自知、自治、智仁、带人
3、情商课程的16字教学理念？单选题（ ）
a、情绪调控、心智开启、潜能激发、人生成就
b、调控情感、开启心智、激发潜能、成就人生
c、调控情绪、开启心智、激发情志、成就人生
d、调控情绪、开启心智、激发潜能、成就人生
4、情商即情绪（）或情感（），是个体重要的生存能力，是一个人（）的完美体现。单选题（ ）
a、智慧；商数；软实力
b、智力；系数；软实力
c、智慧；系数；硬实力
d、智力；商数；硬实力
5、借助情商，你可以充分挖掘自己的潜能，迅速提升自己的价值和影响力！这句话正确与否（ ）
第二章 情商核心 健康情绪的标准2.4第二章章节测试1、情商的核心是和（）、（）。 单选题（ ）
a、情志；情绪
b、情绪；情感
c、智力；智慧
d、智力；心力
2、《礼记&礼运》七情与中医七情（）？单选题（ ）
a、喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲
b、喜、乐、哀、惧、爱、恶、欲
c、喜、愤、哀、惧、爱、恶、欲
d、喜、怒、哀、怕、爱、恶、欲
3、《黄帝内经》也曾说到：“百病生于气也。怒则气上，喜则气缓，悲则气结，惊则气乱，劳则气耗……”所以医病先医（）。 单选题（ ）
a、心
b、肝
c、胃
d、脾
4、情感是态度的反映，包括道德感、理智感、美感。对否？
第三章 自知 发现自己3.4第三章章节测试1、自知就是能准确地识别、评价自己和他人的（），能及时察觉自己的情绪变化，能归结情绪产生的原因。
a、情绪智慧
b、情感智慧
c、情绪商数
d、情绪情感
2、提高自我认知五把钥匙的途径？单选题（ ）
a、自省、他人眼中的自我、旁观自我、自我心像、用“whww”法则
b、自责、他人眼中的自我、旁观自我、自我心像、用“whww”法则
c、自励、他人眼中的自我、旁观自我、自我心像、用“whww”法则
d、自制、他人眼中的自我、旁观自我、自我心像、用“whww”法则
3、一个善于认识自己和自我激励的人，知道自己能做什么和不能做什么，既不会不自量力，也不会低估自己的能力。论断对否？单选题（ ）
4、自省是自我动机与行为的审视与反思，用以清理和克服自身缺陷，以达到心理上的健康和完善。它是自我净化心灵的一种手段，情商高的人最善于通过自省来了解自我。观点对否？判断题（ ）
第四章自制 主宰自己的命运4.4第四章章节测试1、情绪化主要是指由于受（）的影响，随着自己的喜怒哀乐来做事，主要表现在易激动 ,易被激怒，做事不想后果，也就是一种很冲动的情绪。单选题（ ）
a、某件事情
b、某件事情或人
c、某人
d、未可知的事情
2、心理学家得出了这样的结论 ：一般人所忧虑的“烦恼”，有（）是过去的，有（）是未来的，只有（）是现在的。单选题（ ）
a、40%、50%、10%
b、30%、60%、10%
c、20%、70%、10%
d、25%、65%、10%
3、任何人都会发怒----这很容易。但是，若要发怒的对象、发怒的程度、发怒的时间、发怒的目的以及发怒的方式都恰到好处，那就不容易了。” 这句话是谁阐述的？
a、亚里士多德
b、柏拉图
c、苏格拉底
d、哥白尼
4、有时将人们击垮的，并不是那些看似灭顶之灾的挑战，而是一些微不足道的鸡毛蒜皮的小事。如果你把不是对手的人当做对手，最终伤害的是自己。判断题（ ）
5、自制即自我控制情绪的能力，就是适应性地调节、引导、控制、改善自己和他人的情绪，能够使自己摆脱强烈的焦虑、忧郁，能积极应对危机，并能增进实现目标的情绪能量和动力。观点正确与否？判断题（ ）
6、庄子说：夏虫不可语冰。活不到冬天的夏虫永远无法理解“冰”是个什么东西，哲学解释为“认识的局限性”。 生活在夏天的虫子，无能遥望冰冻季节的景象，此谓之“目光短浅”。观点对否？
7、恩格斯曾经说过：“幽默是具有智慧、教养和道德优越感的表现”。培养幽默感要善于观察生活、博学与思考、掌握幽默的原则。观点正确与否？
8、四书《大学》中指出：“知止而后有定，定而后能静,静而后能安，安而后能虑 ，虑而后能得”。这句话是正确的吗
第五章自励 神奇的自我暗示5.5第五章章节测试1、自励就是利用情绪信息，整顿情绪，增强注意力，调动自己的精力和活力，适应性地（），创造性地（）。单选题（ ）
a、确立目标；实现目标
b、梦想；实践
c、开拓；实践
d、拓展；实践
2、潜意识：在心理上是指不知不觉没有意识的，是有机体对外界刺激的本能反应。潜意识就是由习惯转变成自然，不需要有意控制的（）。单选题（ ）
a、生理活动
b、心理活动
c、大脑行为
d、过激行为
3、管理学上有一个（），由美国管理学家埃得温·洛克提出，指当目标既是未来指向的，又是富有挑战性的时候，它便是最有效的。有专一目标，才有专注行动。单选题（ ）
a、洛克定律
b、帕金森定律
c、罗森塔尔效应
d、墨菲定律
4、人的能力可以分为（）。
a、脑力
b、心力
c、体力
d、思想力
5、下列不是由美国管理学家埃得温·洛克提出是（）
a、洛克定律
b、帕金森定律
c、罗森塔尔效应
d、蝴蝶效应
6、一个人若是没有受到激励，仅能发挥自身能力的10%--30%，若受到正确而充分的激励，就能发挥自身能力的80%--90%。最经常、最廉价、最可靠的激励来自于自我激励。自我激励是行动的催化剂和兴奋剂，掌握了自我激励，就把主动权掌握在了自己手中。观点对否？判断题（ ）
7、建立信心信念的规则之一是构思一幅你自己成功的画面，不要怀疑心像的真实性，无论遇到怎样的情况，请随时相像这幅成功的画面。观点正确与否？判断题（ ）
8、成功的人和不成功的人就差一点点。成功的人可以无数次修改方法，但绝不轻易放弃目标；而不成功的人总改目标，就是不改方法。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。观点对否？
第六章逆境情商 从挫折走向成功6.4第六章章节测试1、压力并非仅仅具有 作用。适当强度的压力反应能调动体内的能量，对生命活动有积极意义，会使人精神振奋，并全力以赴投入到工作与学习中。单选题（ ）
a、消极
b、破坏性
c、消极、破坏性
d、积极性
2、挫折是指人在从事有目的的活动时遇到的 。在情商理论中，可以把挫折理解为障碍或干扰导致的挫败感。单选题（ ）
a、障碍或干扰
b、障碍
c、干扰
d、打断
3、“16岁的我到西藏阿里当兵，整整11年面对苍茫大地，我反覆地质疑生命意义何在，条件的恶劣也让我有轻生的念头，但每次仰望星空，捏捏自己完好无损的身体，我明白，在逆境中坚持下来，永远不要认为自己没有出路，你还是你，只要精神不垮，那么身体是可以跟随你前进的。” 这句话是谁阐述的？单选题（ ）
a、张爱玲
b、毕淑敏
c、张小娴
d、龙应台
4、简述诺曼·皮尔教授提出克服担忧的几个步骤？多选题
a、把你担忧的事情明确地说出来，以便了解你到底在担心什么
b、预测问题可能导致的后果和采取行动的后果
c、说出最坏的结果是什么
d、为解决问题做好必要的准备，然后积极行动起来
5、挫折导致的消极心理？多选题
a、喜欢否定自己
b、敏感
c、自我意识过强
d、自我封闭
6、压力就是制伏人的力量，使人产生受威逼感的力量。压力可以视为一种由挫折、失败、外界刺激所造成的心理或生理反映。判断题（ ）
第七章知人 洞悉他人情绪7.4第七章章节测试1、“己所不欲，勿施于人。”出自于 。单选题（ ）
a、论语
b、孟子
c、大学
d、道德经
2、本章学习了三个心理学定律，分别是 。单选题（ ）
a、责任分散效应、泡菜效应、名片效应
b、木桶定律、泡菜效应、名片效应
c、木桶定律、泡菜效应、破窗效应
d、晕轮效应、泡菜效应、名片效应
3、四子书 ，是指。单选题（ ）
a、《大学》《庄子》《论语》和《孟子》
b、《大学》《孙子》《论语》和《孟子》
c、《大学》《中庸》《论语》和《道德经》
d、《大学》《中庸》《论语》和《孟子》
4、知人即能设身处地考虑、感受和行为原因，具备的能力和习惯，理解和认可情感差别，能与自己观念不一致的人和平相处，理解他人的感受，觉察他人的真正需要，具有同情心，亦称同理心、将心比心、换位思考、移情。单选题（ ）
a、自己的情感；换位思考
b、他人的情绪；换位思考
c、他人的情感；换位思考
d、自己的情感；自我思考
5、著名心理学家亚伯拉罕·马斯洛对人的需要进行了长期的研究，他把人的需要分为5个级别，依次是（）
a、生理需要
b、心理需要
c、安全需要
d、社会需要
e、尊重需要
f、自我实现需要
6、同理心(empathy)是一个心理学概念，最早由人本主义大师卡尔•罗杰斯提出。学者们通常是这样来定义和描述的：同理心是在人际交往过程中，能够体会他人的情绪和想法、理解他人的立场和感受并站在他人的角度思考和处理问题的能力。判断题（ ）
7、所谓平天下在治其国者，上老老而民兴孝，上长长而民兴弟，上恤孤而民不倍，是以君子有絜矩之道也。所恶于上，毋以使下，所恶于下，毋以事上；所恶于前，毋以先后；所恶于后，毋以从前；所恶于右，毋以交于左；所恶于左，毋以交于右；此之谓絜矩之道。论断对否？
第八章待人 利用情商拓展人脉8.4第八章章节测试1、待人能力就是能妥善处理人际问题，与他人 。在专业分工越来越细的前提下，相互协作变得越来越重要，时代呼唤精神，时代需要人人相互信赖、相互尊重和相互协作。单选题（ ）
a、合作；奋斗
b、和谐相处；团队合作
c、友好；合作
d、团结；合作
2、乔哈里窗的四个区域： 。单选题（ ）
a、开放区、开拓区、盲目区、未知区
b、封闭区、隐秘区、盲目区、未知区
c、开放区、隐秘区、盲目区、未知区
d、开放区、隐秘区、盲目区、探索区
3、所谓的乔哈里视窗（johari window）是一种关于沟通的技巧和理论，也被称为“”，中国管理学实务中，通常称之为沟通视窗。单选题（ ）
a、自我意识的发现——反馈模型
b、他人意识的发现——反馈模型
c、感觉意识的发现——反馈模型
d、模糊意识的发现——反馈模型
4、参加社团活动有四个准绳（）。多选题
a、力所能及
b、有所收入
c、锻炼提高
d、志愿服务
e、兴趣所在
5、书信让人与人之间的情感得以沉淀、发酵、浓缩，最终凝结在字里行间。这是打电话、发短信、qq、微信都无法比拟的。学会写信是一种文化素质和个人涵养的最基本体现。论断对否？判断题（ ）
6、人际交往沟通的源点是自己与自己的关系。论断对否？判断题（ ）
7、影响人际交往建立的条件，首先是空间距离。良好人际关系的建立在于交往双方相互吸引产生的相互接纳，发现对方的思想、态度、兴趣、为人处事等长处，在继续交往与沟通中达到进一步的相知，从而结为知交；其次是品格、能力，一个人的品格、能力影响着人际关系的建立。人们都羡慕优良、能力出众的人。真诚、坦率、乐于助人、谦虚、谨慎、严于律己、宽以待人的人，对人有吸引力；能力较强的人，容易引起他人的敬佩感，自愿与他建立良好的人际关系。论断对否？
第九章爱情情商 学会在爱情中成长9.5第九章章节测试1、爱情是在人类生命繁殖本能的基础上，产生于男女之间相互倾慕、渴望结合的复杂的情感体验和心理活动， 是人类生命进程中一种需要。单选题（ ）
a、高级的情感
b、高级的情绪
c、高级的情志
d、高级的情怀
2、恋爱：指异性之间，在生理、心理和环境因素交互作用下，互相 爱情的过程，是以爱情为中心的社会心理行为。处于恋爱状态的双方会产生特别强烈的互相倾慕的感觉，会在日常的一举一动里表达自己对对方的关心。
a、倾慕和仰望
b、喜欢和仰望
c、喜欢和培植
d、倾慕和培植
3、《诗经·上邪》属于汉代乐府民歌中的《》。单选题（ ）
a、《孔雀东南飞》
b、《鼓吹曲辞》
c、《木兰辞》
d、《房中歌》
4、斯腾伯格的《爱情三元论》三要素包含（）
a、亲密
b、激情
c、满足
d、承诺
5、大学生恋爱的心理任务（）？
a、为了更好地了解自己
b、培养爱人的能力（迎接爱、拒绝爱、调节爱、承受爱的挫折、发展爱，处理各种矛盾，为恋人负责）
c、为了更好地提升自己（仪容仪表、举止言谈、心理）
d、互相尊重
6、牵手的十个要素之一是两人在心灵上有共同的理念和价值观，并且对这些观念有清楚的认识与追求。对否？判断题（ ）
第十章积极心理学与情商10.4第十章章节测试1、关心人的 的心理学就是积极心理学。单选题（ ）
a、心态和心灵
b、心态与心理
c、优秀品质和美好心灵
d、智力与心灵
2、积极的生活不是每时每刻都具有积极情绪，而只是要使积极情绪和消极情绪之间的比率达到 。单选题（ ）
a、3:1
b、4:1
c、5:1
d、2:1
3、心理是指生物对客观物质世界的主观反应，心理现象包括 。单选题（ ）
a、生理过程和人格
b、心理过程和人格
c、心理过程和品格
d、生理过程和品格
4、（）是构成人类心理结构的三个最重要的系统。
a、认知、情感、生理
b、认知、情感、心理
c、认知、情绪、行为
d、认知、情感、行为
5、心理学是一门研究人的（）规律的科学，是一门让人变得更聪明、更睿智的学问。
a、生理活动
b、心理活动
c、心智活动
d、生理活动
6、简答心理学三大任务？
a、答疑抑郁症
b、诊断并解决心理问题
c、让普通人更快乐与幸福
d、让天才更天才，普通人更聪颖，帮助人们充分发挥潜能
7、“哈佛幸福课”授课教师泰勒本沙·哈尔博士认为，积极心理学是一门帮助人们更加幸福的课，其目的在于让学生们懂得利用积极心理学原理来反省、思考、实践，从而找到通向幸福的门径。所以他认为，无论来听课的人目前是很幸福，还是很绝望，积极心理学都会对他有所启发。观点对否？判断题（ ）
第十一章中国传统文化与情商11.4第十一章章节测试1、孔子说：“吾十有五而志于学，三十而立， ，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”单选题（ ）
a、四十而不或
b、四十而不惑
c、四十而不获
d、四十而不货
2、情商在《现代汉语词典》（第4版增补本）中定义为，心理学上指人的（）和对（）的适应能力。单选题（ ）
a、情绪品质；社会
b、情绪品质；环境
c、情感品质；社会
d、情感品质；环境
3、君子不器，器：器皿。“不器”就是并不成为某一方面的专业人才。而君子要超越于专业技能范畴，博才多学。论断对否？判断题（ ）
4、“志于道 据于德 依于人 游于艺”是指孔子说：志向在于道，根据在于德，凭籍在于仁，活动在于六艺（礼、乐、射、御、书、数），只有这样才能真正地做人。论断对否？判断题（ ）
第十二章情商修炼在于细节12.5第十二章章节测试1、子绝四是指—— “”。单选题（ ）
a、勿意、勿必、勿固、勿我
b、毋意、毋必、毋固、毋我
c、毋意、毋必、毋故、毋我
d、勿意、勿必、毋故、毋我
2、《道德经》第八章，原文：上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几与道。居善地、（）、（）、言善信、政善治、事善能、动善时，夫惟不争，故无忧。单选题（ ）
a、心善渊、与善仁
b、心善渊、与善人
c、心善湲、与善仁
d、心善湲、与善人
3、“子绝四”出自于 （）。单选题（ ）
a、《论语·子罕篇》
b、《论语·学而篇》
c、《论语·为政篇》
d、《论语·八佾篇》
4、培养自信的最佳方式，就是做平时不敢做的事，从而获得成功的经验和体会。要经常进行积极地自我暗示，相信自己能行。注意仪表，保持精神风貌。尽量坐前排，练习开怀大笑，练习正视别人。练习当众发言，分享成功经验。昂首挺胸，把步速加快25%。学会欣赏自己、赞扬自己，学会善待他人。积极参加集体活动，多听讲座，不怕失败自觉磨炼。论断对否？判断题（ ）
期末测试题期末测评考试1、在事业取得成功的过程中，（）靠的是智商，（）靠的是其他因素，其中最重要的是情商，良好的情商是你获得职场成功的基本素质。单选题（ ）
a、10%；90%
b、30%；70%
c、20%；80%
d、40%；60%
2、智商主要得自（），而情商则更多地来自（）。
a、后天培养；遗传
b、帮助；培育
c、培育；帮助
d、遗传；后天培养
3、情感是对外界刺激的（）心理反应，如喜欢、愤怒、悲伤、恐惧、爱慕、厌恶等。单选题（ ）
a、肯定或否定
b、心理或心智
c、潜能或潜力
d、智力或智能
4、情绪主要有三个特点，即（）。单选题（ ）
a、情景性、不稳定性和短暂性
b、情景性、不稳定性和持久性
c、情景性、稳定性和短暂性
d、情景性、稳定性和持久性
5、情绪是人对客观事物是否满足自身需要而产生的（）。单选题（ ）
a、心态实践
b、心态体验
c、态度体验
d、态度实践
6、心态，就是指对事物发展的反应和理解表现出不同的思想（）。单选题（ ）
a、理论和实践
b、状态和观点
c、理论和观点
d、状态和实践
7、自知就是能准确地识别、评价自己和他人的（），能及时察觉自己的情绪变化，能归结情绪产生的原因。单选题（ ）
a、行为举止
b、言谈举止
c、情绪情感
d、外貌礼仪
8、知人即能设身处地考虑、感受和行为原因，具备的能力和习惯，理解和认可情感差别，能与自己观念不一致的人和平相处，理解他人的感受，觉察他人的真正需要，具有同情心，亦称同理心、将心比心、换位思考、移情。单选题（ ）
a、自己的情感；换位思考
b、他人的情绪；换位思考
c、他人的情感；换位思考
d、他人的情感；自我思考
9、君子有九思是指“视思明，听思聪，色思温，貌思恭，”。单选题（ ）
a、语思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义
b、言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义
c、言思忠，情思敬，疑思问，忿思难，见得思义
d、语思忠，情思敬，疑思问，忿思难，见得思义
10、（）为儒家“五常之道”。单选题（ ）
a、恭宽信敏惠
b、温良恭俭让
c、忠孝勇恭廉
d、仁义礼智信
11、情商起始于（），延展于（）。单选题（ ）
a、哈佛、世界
b、诺丁汉、欧洲
c、麻省理工、欧洲
d、芝加哥、欧洲
12、是构成人类心理结构的三个最重要的系统。单选题（ ）
a、认知、情感、生理
b、认知、情感、心理
c、认知、情绪、行为
d、认知、情感、行为
13、素质指人与生俱来的以及通过后天培养、塑造、锻炼而获得的 上的性质特点。 单选题（ ）
a、身体和人格
b、大脑和人格
c、身体和品质
d、大脑和品质
14、“志于道 据于德 依于仁 游于艺”出自（）。单选题（ ）
a、《论语·里仁篇》
b、《论语·述而篇》
c、《论语·泰伯篇》
d、《论语·子罕篇》
15、“益者三友，损者三友”出自（）。单选题（ ）
a、《论语•季氏篇》
b、《论语•学而篇》
c、《论语•为政篇》
d、《论语•八佾篇》
16、道德经》第25章，原文：有物混成，先天地生。寂兮寥兮，独立而不改，周行而不殆，可以为天地母。吾不知其名，字之曰道，强为之名曰大。大曰逝，逝曰远，远曰反。故（）。域中有四大，而人居其一焉。人法地，地法天，天法道，道法自然。单选题（ ）
a、到大，天大，地大，人亦大
b、道大，天大，地大，人亦大
c、道大，天大，地大，仁亦大
d、道大，天大，帝大，人亦大
17、“能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。” 这句话是谁阐述的？单选题（ ）
a、屠伦尼
b、拿破仑
c、孔代亲王
d、戴高乐
18、“任何人都会发怒----这很容易。但是，若要发怒的对象、发怒的程度、发怒的时间、发怒的目的以及发怒的方式都恰到好处，那就不容易了。” 这句话是谁阐述的？单选题（ ）
a、亚里士多德
b、柏拉图
c、苏格拉底
d、哥白尼
19、“永远不要靠自己一个人花100%的力量，而要靠100个人花每个人1%的力量。” 这句话是谁阐述的？单选题（ ）
a、史蒂夫·乔布斯
b、沃伦·巴菲特
c、比尔·盖茨
d、马克·扎克伯克
20、“上邪！我欲与君相知，长命无绝衰，山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”出自于哪里？单选题（ ）
a、诗经·国风·陈风·衡门
b、诗经·上邪
c、诗经·国风·周南·关雎
d、诗经·国风·秦风·蒹葭
21、情商的四要素（）？多选题（ ）
a、自我意识
b、自我管理
c、人际关系管理
d、群体意识
e、自我认知
22、人的社会性情感给了人类特有的高级情感，高级的社会性情感大体上分为（）。多选题（ ）
a、道德感
b、理智感
c、稳定感
d、美感
23、自制包括 和尊重现实。多选题（ ）
a、自我监控
b、自我管理
c、自我疏导
d、自我约束
24、简述驾驭情绪的有效方法的要点？多选题（ ）
a、发泄与释放
b、遗忘与转移
c、分析与调理
d、幽默与欢笑
25、简答人的情绪化特征？多选题（ ）
a、行为的无理智性
b、行为的冲动性
c、行为的情境性
d、行为的不稳定性
e、行为的攻击性
26、简答压力的化解之道几个方法？多选题（ ）
a、自我剖析个人因素
b、迎着风暴前进
c、以柔克刚
d、今天别为明天愁
e、变害为利
f、培养自信心
27、简述如何从挫折走向成功？多选题（ ）
a、进行新的尝试，创新思维
b、把挫折当机会，练就永不言败的精神
c、保持强烈的成功愿望
d、选择乐观，走自己的路
28、挫折导致的消极心理？多选题（ ）
a、喜欢否定自己
b、敏感
c、自我意识过强
d、自我封闭
e、自负
29、著名心理学家亚伯拉罕·马斯洛对人的需要进行了长期的研究，他把人的需要分为5个级别，依次是 。多选题（ ）
a、生理需要
b、心理需要
c、安全需要
d、社会需要
e、尊重需要
f、自我实现需要
30、简答团队合作的四大基础 ？多项选择（ ）
a、建立信任
b、良性的冲突
c、自我认知
d、坚定不移地行动
e、无怨无悔才有彼此负责
31、戴尔·卡耐基完美沟通人际沟通必须掌握的三个基本技巧？多项选择（ ）
a、不要过分地批评、责备别人
b、满足自己内心愿望
c、能看到别人的优点、真诚地赞美对方
d、满足别人内心强烈渴望的需求
32、爱情状态特征？多选题（ ）
a、爱情在男女之间产生
b、爱情是一种高级情感，包含认知成分，不等于是低级情绪
c、爱情有其生理基础，不等于纯粹的精神恋爱
d、爱情的基本倾向是奉献
33、积极心理学：由塞利格曼提出并倡导，积极心理学作为“一门关于人的潜能和美德的科学”，研究领域涉及三个层面 。多选题（ ）
a、在主观水平上，研究积极的主观体验
b、在个体成长水平上，研究积极的心理特征
c、在群体水平上，研究积极的公众品质
d、在社会价值上，研究人的潜能
34、高情商的人具有如下特点（）。多选题（ ）
a、社交能力强、外向而愉快
b、不易陷入恐惧或伤感，调整不良情绪速度快
c、目标明晰，对事业较投入，充满热情和激情
d、为人正直，富于同情心、情感生活较丰富但不逾矩
e、无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得，具有正气场、正能量的人
f、善于正面情绪主导意识，反省自己、调整自己、激励自己、提升自己
35、爱一个人最好的方式，是经营好自己，给对方一个优质的爱人。不是拼命对一个人好，那人就会拼命爱你。俗世的感情难免有现实的一面。苏芩曾说，你有价值，你的付出才有人重视。学会爱的经营包括如下几个方面。多选题（ ）
a、保持爱情的空气流通。
b、爱是含蓄的。
c、发展爱的能力
d、培养爱的责任
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