1.1时代音画简介1、【单选题】下面老师中擅长画敦煌画的是（）。
a、王勇
b、李芸
c、王文杰
d、王海松
1.2曲目单中隐藏着的文化密码1、【单选题】2006年，宋祖英美国个人音乐会上演唱的第一首歌曲是（）。
a、《多谢了》
b、《茉莉花》
c、《好日子》
d、《山歌好比春江水》
2、【单选题】《多谢了》是（）的民歌。
a、汉族
b、苗族
c、傣族
d、壮族
3、【判断题】“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”是费孝通的观点。（）
4、【判断题】《花木兰》这首歌传达了现代社会中女性的地位要高于男性。（）
1.3《茉莉花》与《鲜花调》1、【单选题】《茉莉花》是（）民歌。
a、山东
b、安徽
c、江苏
d、河南
2、【单选题】《茉莉花》之所以没有流传到上海主要是因为（）。
a、北方地区的包容性更强
b、此种音乐风格不被上海人接受
c、地理位置相隔较远
d、同属沪语地区，语言差别不大
3、【判断题】先有《鲜花调》，再有《茉莉花》。（）
4、【判断题】《茉莉花》的曲调完全继承了《鲜花调》，没有改动。（）
1.4《茉莉花》演唱1、【单选题】《茉莉花》流传到河北省与（）进行了结合。
a、河北四股弦
b、河北西调
c、河北梆子
d、河北评剧
2、【判断题】《茉莉花》在很多省份广为流传，在不同地区又有不同的曲调，这称为同曲变体。（）
1.5《茉莉花》与《图兰朵》1、【单选题】普契尼看到的《茉莉花》乐谱是由（）带到西方的。
a、钱德明
b、汤若望
c、利玛窦
d、约翰·贝罗
2、【单选题】扬剧的《鲜花调》最早可以追溯到（）。
a、民国初期
b、清朝末年
c、乾隆年间
d、康熙年间
3、【判断题】《中国游记》中收录的是《茉莉花》的母体版本。（）
1.6木兰姑娘她是谁？1、【单选题】木兰姑娘的“花”姓由（）提出。
a、解缙
b、杨慎
c、徐渭
d、《黄陂县志》
2、【多选题】中国的木兰直到战争结束后才揭露其女性形象，迪士尼动画片中则是剧情进行到一半就进行了揭露，其原因是（）。
a、中国的木兰隐藏得更好
b、西方更强调个体意识
c、中国的男女性别观念并没有那么对立
d、西方文化不具包容性
3、【判断题】木兰很有可能不是一个特指的人物形象，而是一群具有相同特征的女性的代表。（）
4、【判断题】在木兰出现的前后时期，中国都有很多勇武有力的女性记载。（）
1.7《木兰辞》吟诵1、【单选题】最能体现汉语音乐性和节奏感的读书方式是（）。
a、伴奏演唱
b、无伴奏演唱
c、朗诵
d、吟诵
2、【单选题】下面歌曲中最能体现中国传统价值观的是（）。
a、《花木兰》
b、《茉莉花》
c、《多谢了》
d、《爱我中华》
3、【判断题】《木兰辞》中的木兰彷徨、自卑，动画中的木兰充满自信。
1.8互动环节1、【单选题】关于历史和文化，下面说法不正确的是（）。
a、文化具有地域性
b、历史是客观的，文化是主观的
c、历史与文化每个人都应该知道
d、活着的历史是文化，死去的文化是历史
2、【多选题】被称为“乐府双璧”的是（）。
a、《十五从军征》
b、《陌上桑》
c、《孔雀东南飞》
d、《木兰辞》
3、【判断题】流行音乐会有民族音乐的悠长韵味，民族音乐也会有短促利落的调子。（）
4、【判断题】艺术的首要任务是审美，而不是辨别真假。（）
2.1为什么要用音乐和美术来展现时代？1、【单选题】《时代音画》借助（）的形式来展现时代。
a、史料
b、语言
c、文字
d、艺术
2、【多选题】音乐和美术在表现形式上的区别体现在（）。
a、音乐诉诸耳朵，是听觉艺术
b、美术诉诸眼睛，是视觉艺术
c、音乐是动态的艺术
d、美术是静态的艺术
3、【判断题】音乐是空间的艺术，美术是时间的艺术。（）
2.2音乐与绘画1、【单选题】下面作品中表现了女巫的是（）。
a、《鸡脚上的小屋》
b、《牛车》
c、《墓穴》
d、《基辅大门》
2、【单选题】野兽派的第一次亮相是展出了作品（）
a、《图画展览会》
b、《古堡》
c、《生活的快乐》
d、《戴帽子的女人》
3、【判断题】绘画可以通过音乐表现出来，马蒂斯就创作了以图画为名的音乐作品。（）
2.3音乐与建筑1、【单选题】《最近玫瑰开放》是为（）创作的。
a、巴黎圣母院
b、万神庙
c、弗罗伦萨大教堂
d、雷克雅未克大教堂
2、【单选题】下面哪种乐器与建筑的联系最为密切？（）
a、手风琴
b、管风琴
c、钢琴
d、单簧管
3、【单选题】德彪西的钢琴曲《亚麻色头发的少女》常常与（）联系起来。
a、绘画作品《梦的移动》
b、绘画作品《码头与海洋》
c、诗歌《艾琳小姐》
d、绘画作品《艾琳小姐》
4、【判断题】既有用绘画作品命名的音乐，也有用音乐命名的绘画。（）
5、【判断题】《蓝色狂想曲》融合了古典音乐与爵士乐的元素。
6、【判断题】贝多芬说过，音乐是流动的建筑。（）
2.4中国传统音乐1、【单选题】中国传统音乐的律制是（）。
a、十二律
b、十二平均律
c、五度相生律
d、纯律
2、【单选题】器乐合奏《春江花月夜》能让人联想到的建筑不包括（）。
a、苏州园林
b、西湖
c、乌镇
d、故宫太和殿
3、【单选题】下面不是广东音乐代表的是（）。
a、《旱天雷》
b、《采茶歌》
c、《步步高》
d、《喜洋洋》
4、【判断题】曾侯乙编钟有65个，至少需要2人同时进行演奏。（）
5、【判断题】上海大学的溯园由王海松老师设计。（）
2.5中国传统音乐与建筑的文化特质（上）1、【单选题】下面关于中西音乐与建筑的说法不正确的是（）。
a、中国音乐与建筑强调与自然和谐统一
b、西方建筑在不同地区和民族形成统一的风格
c、西方音乐与建筑以宫廷为主
d、中国古代建筑材料以木为主，西方则以石为主
2、【单选题】使用三分损益法定音时，设定的宫音弦长是（）。
a、5
b、6
c、8
d、9
3、【单选题】中国古代建筑中材分（）等。
a、六
b、八
c、九
d、十
4、【判断题】中国的音乐与建筑受到礼乐文化的制约。（）
5、【判断题】中国自古通过黄钟律来定其它律制，表明古人以时间引领空间的观念。（）
2.6中国传统音乐与建筑的文化特质（下）1、【单选题】山林佛寺建筑首先展现佛寺，一直到最后展现大雄宝殿，体现了建筑（）的特点。
a、曲线虚空
b、平面铺构
c、有机舒展
d、起承转合
2、【单选题】在音乐方位图中，位于西边的是（）音。
a、宫
b、商
c、角
d、徵
3、【单选题】中国的音律与建筑规格都是依靠（）得出来的。
a、语言
b、物理
c、数学
d、制度
4、【判断题】中国的音乐与建筑都具有曲线美。（）
5、【判断题】中国古代木匠所用工具中，鲁班尺在不同地方的标准是统一的。（）
3.1国歌如何一路走来？1、【单选题】1895年4月17日，中日签订的不平等条约是（）。
a、《南京条约》
b、《天津条约》
c、《马关条约》
d、《北京条约》
2、【判断题】甲午战争的惨败，刺激了中华民族的觉醒与中国人民的奋发图强。（）
3.2世界上第一首国歌1、【单选题】在下面哪本书中已经出现了12个音调？（）
a、《左氏春秋》
b、《说文》
c、《尚书》
d、《吕氏春秋》
2、【单选题】世界上第一个使用国歌的国家是（）。
a、英国
b、法国
c、荷兰
d、意大利
3、【判断题】《威廉·凡·那叟》采用了完全重复的作曲方法，每一句的曲调都一样。（）
4、【判断题】国歌是能代表一个国家政府和人民意志的歌曲，一般都比较庄严。（）
3.3中国第一首国歌1、【单选题】中国第一首国歌是（）。
a、《宫词》
b、《李中堂乐》
c、《普天乐》
d、《颂龙旗》
2、【单选题】“于斯万年，亚东大帝国”是（）的歌词。
a、《李中堂乐》
b、《颂龙旗》
c、《普天乐》
d、《巩金瓯》
3、【单选题】《巩金瓯》的词作者是（）。
a、曾纪泽
b、李鸿章
c、溥侗
d、严复
4、【判断题】《颂龙旗》的曲调中民族风比较浓郁。（）
5、【判断题】《普天乐》的曲子取自一个词牌名。（）
3.4中华民国国歌1、【单选题】中华民国成立后，教育总长蔡元培公开征集的国歌名称是（）。
a、《巩金瓯》
b、《卿云歌》
c、《五旗共和歌》
d、《中华雄立宇宙间》
2、【单选题】《三民主义歌》的词作者是（）。
a、沈恩孚
b、廕昌
c、萧友梅
d、孙中山
3、【判断题】《卿云歌》的词曲风格不匹配，作曲手法很不成熟。（）
4、【判断题】“共和五族开尧天”中的五族指的是汉满蒙回藏。（）
3.5中华人民共和国国歌1、【单选题】下面不是聂耳作曲的是（）。
a、《义勇军进行曲》
b、《卖报歌》
c、《游击队歌》
d、《铁蹄下的歌女》
2、【多选题】《义勇军进行曲》的旋律特色体现在（）。
a、旋律明快
b、旋律沉郁
c、主题是一个号角
d、使用模进的作曲手法
3、【判断题】《义勇军进行曲》蕴含的团结、抗争精神一直到今天仍然是需要的。（）
3.6互动环节1、【单选题】曾纪泽参照了几个国家，感受亡国之恨，写下了《普天乐》，他参照的国家不包括（）。
a、犹太
b、芬兰
c、印度
d、波兰
2、【单选题】近代以来的几首中国国歌与《义勇军进行曲》的区别体现在（）。
a、前者眼界狭隘，后者视野广阔
b、前者曲调低沉，后者曲调高昂
c、前者词曲不匹配，后者词曲匹配
d、前者是刻意创作的，后者是人民后来选择的
3、【判断题】《义勇军进行曲》最开始是作为电影主题曲，然后才直接成为国歌。（）
4、【判断题】建国后曾经一度有人提出要更换国歌，但是始终没有换掉。（）
4.1中国音乐如何革故鼎新1、【单选题】鸦片战争前，中英进行贸易时，中国出口的商品不包括（）。
a、丝绸
b、茶叶
c、瓷器
d、餐具
2、【判断题】鸦片战争的爆发是由于中英两国的贸易问题引起的。（）
4.2选曲填词与《两只老虎》1、【单选题】《两只老虎》的曲调最早取自（）。
a、《土地革命歌》
b、《国民革命歌》
c、法国
d、德国
2、【判断题】西方音乐进入中国是以“选曲填词”开始的。（）
4.3学堂乐歌与李叔同1、【单选题】（），清政府颁布《钦定学堂章程》，确定要开乐歌课。
a、1901年
b、1902年
c、1905年
d、1908年
2、【单选题】《送别》的旋律来自（）。
a、法国
b、日本
3、【判断题】学堂乐歌的旋律都是来自欧美或者日本。（）
4.4自创曲调与沈心工1、【单选题】中国第一首自创曲调写出的歌是（）。
a、《长江》
b、《送别》
c、《祖国歌》
d、《黄河》
2、【多选题】《黄河》的旋律融入的中国曲调特点是（）。
a、激烈的冲突
b、绵长
c、平铺直叙
d、线条感
3、【判断题】《黄河》于1992年入选20世纪华人音乐经典第一首歌曲。（）
4.5改进国乐与刘天华1、【单选题】（）说过，听二胡应该跪着听。
a、刘天华
b、小泽征尔
c、阿炳
2、【单选题】刘天华的《光明行》在二胡的基础上加入了（）的演奏技术。
a、钢琴
b、琵琶
c、大提琴
d、小提琴
3、【单选题】下面不属于刘天华代表作的是（）。
a、《光明行》
b、《空山鸟语》
c、《歌舞引》
d、《二泉映月》
4、【判断题】刘天华对中国民乐的抢救做出了不可磨灭的贡献。（）
5、【判断题】在刘天华之前，二胡作为独奏乐器的曲目很少。（）
4.6中国风格与赵元任1、【单选题】《教我如何不想她》的词作者是（）。
a、王国维
b、赵元任
c、刘半农
d、陈演恪
2、【单选题】与赵元任一起在清华研究所担任导师的另外三位不包括（）。
a、陈寅恪
b、康有为
c、王国维
d、梁启超
3、【判断题】赵元任首创的中国风格的新音乐首次加入了转调。（）
4、【判断题】赵元任为《教我如何不想她》作的曲融入了梆子的元素。（）
4.7互动环节1、【单选题】与“洋”不表示同一类事物的称呼是（）。
a、番
b、胡
c、西
d、土
2、【多选题】为了保证中国传统文化的延续性，可以采取的措施是（）。
a、拒绝西方文化
b、中西文化结合
c、按照传统文化的路径走下去
d、照搬西方文化
3、【判断题】所有的民族服装都具有识别作用。（）
5.1一曲高山流水1、【单选题】俞伯牙的《高山流水》是一首（）名曲。
a、古筝
b、琵琶
c、古琴
d、笛子
2、【单选题】钟子期的身份是（）。
a、商人
b、音乐家
c、高官
d、樵夫
3、【判断题】俞伯牙摔琴是因为知音已逝，世上再无人能听懂他的曲子。（）
5.2音乐给我们带来什么？1、【单选题】中国最早的音乐与（）有关。
a、宗教
b、娱乐
c、礼
d、读书
2、【单选题】听懂音乐、理解音乐的关键在于（）。
a、了解各种事物
b、与作曲家对事物有共同的认知
c、与作曲家同处一个时代
d、与作曲家的品味相同
3、【单选题】圣桑的动物狂欢节作品中，表现了可爱的动物是（）。
a、小鸟
b、天鹅
c、大象
d、驴
4、【判断题】音乐不仅仅用来听，更重要的是通过音乐来提升自己。（）
5、【判断题】靡靡之音，祸国殃民，所以文明要听古典音乐而不是流行音乐。（）
5.3烽火岁月的歌声1、【单选题】中国人民解放军军歌是之前的（）。
a、东北抗联军歌
b、华南游击队队歌
c、新四军军歌
d、八路军军歌
2、【单选题】东北抗联军歌是一首古曲，取自（）/
a、《苏武牧羊》
b、《高山流水》
c、《塞上曲》
d、《阳关三叠》
3、【单选题】中国第一首学堂乐歌是（）。
a、《黄河》
b、《送别》
c、《男儿第一志气高》
d、《两只老虎》
4、【判断题】八路军军歌的作曲家是一位朝鲜人。（）
5、【判断题】沈心工曾留学日本，兴趣广泛，在戏剧、绘画、音乐上都有很高的造诣。（）
5.4红歌的起源1、【单选题】《国际歌》最早是（）歌曲。
a、苏联
b、德国
c、法国
d、朝鲜
2、【单选题】《松花江上》的作曲家是（）。
a、赵元任
b、戴玉强
c、沈心工
d、张寒晖
3、【单选题】《松花江上》的创作时间是（）。
a、“九一八”事件之后
b、日本占领东三省之后
c、“西安事变”之前
d、“西安事变”之后
4、【判断题】音乐具有情境再现的特征，一首熟悉的歌往往会把人带回某个印象深刻的时候。（）
5、【判断题】萧三是中国第一个把《国际歌》翻译成中文的人。（）
5.5抗日救亡歌咏1、【单选题】第一个写抗日救亡歌咏的专业作曲家是（）。
a、聂耳
b、任光
c、黄自
d、贺绿汀
2、【单选题】《渔光曲》的作曲者是（）。
a、黄自
b、任光
c、聂耳
d、王人美
3、【单选题】王人美的代表作品不包括（）。
a、《渔光曲》
b、《铁蹄下的歌女》
c、《义勇军进行曲》
d、《歌八百壮士》
4、【判断题】聂耳在中国作曲界的地位非常高，代表作品有《义勇军进行曲》《铁蹄下的歌女》等。（）
5、【判断题】田汉倡导创作通俗易懂的歌曲，让大家能够很容易地演唱。（）
5.6延安鲁艺1、【单选题】《长城谣》的曲作者是（）。
a、周晓燕
b、刘学庵
c、贺绿汀
d、黄自
2、【单选题】《黄河大合唱》之所以成为革命红歌的艺术巅峰代表，其原因不包括（）。
a、伴奏丰富且水平高
b、思想性好
c、创作技巧高
d、符合人们的审美要求
3、【多选题】冼星海继承并发扬了聂耳所创立的革命事业，发扬之处体现在（）。
a、开始写独唱歌曲
b、开始写二重唱作品
c、开始写大合唱作品
d、开始写交响乐作品
4、【判断题】冼星海的作品曾经被上海工部局交响乐团演奏过，并被推荐到鲁艺音乐学院音乐系做系主任。（）
5、【判断题】《黄河大合唱》是洗星海在延安用不到10天的时间完成的。（）
5.7互动环节1、【单选题】所谓红歌，指的是（）。
a、一种创作题材
b、一个学术概念
c、一个政治概念
d、与黄色音乐相反的歌曲
2、【多选题】红歌的范畴很广泛，下面可以认为是红歌的是（）。
a、属于战争年代的
b、属于积极向上的
c、属于正能量的
d、歌颂领导人的
3、【判断题】爱听《老鼠爱大米》的人比爱听《命运交响曲》的人层次要低。（）
6.1五十年代 单纯年代1、【单选题】《浏阳河》的创作背景是（）。
a、抗战胜利时
b、解放战争胜利时
c、新中国成立时
d、土地改革时
2、【单选题】下面哪首歌曲出自电影《祖国的花朵》？（）
a、《歌唱祖国》
b、《让我们荡起双桨》
c、《解放区的天》
d、《浏阳河》
3、【判断题】奥运会上的《歌唱祖国》用进行曲的曲调唱出了豪迈的爱国情感。（）
4、【判断题】《中国人民志愿军战歌》是抗美援朝军队的军歌。
6.2六十年代 为毛泽东诗词谱曲1、【单选题】毛泽东的《蝶恋花·答李淑一》被谱成（）的曲目。
a、昆曲
b、黄梅戏
c、苏州评弹
d、越剧
2、【多选题】《红旗颂》融入了（）的旋律。
a、《歌唱祖国》
b、《东方红》
c、《国际歌》
d、《义勇军进行曲》
3、【判断题】《红旗颂》是为毛泽东亲手升起新中国第一面旗帜而作的，在以后关于升旗的重要时刻都会让人想起，激起人们的爱国豪情。（）
6.3中国新音乐的特点1、【单选题】被俞丽拿、何占豪都演绎过的曲目是（）。
a、《海港》
b、《我们走在大路上》
c、《长征组歌》
d、《梁祝》
2、【判断题】建国之后到1978年的歌曲有抒情有激情，给人民提供了许多精神慰藉。（）
7.1抒情歌曲时代1、【单选题】被称为小邓丽君的是（）。
a、李玲玉
b、程琳
c、成方圆
2、【单选题】抒情时代是个中间地带，连接了台湾歌曲和（）。
a、艺术歌曲
b、民谣歌曲
c、香港歌曲
d、流行音乐
3、【单选题】中国的第一首流行歌曲是（）。
a、《祝酒歌》
b、《小花》
c、《妹妹找哥泪花流》
d、《乡恋》
4、【判断题】抒情歌曲时代有了完全歌颂个人爱情的歌曲。（）
5、【判断题】流行音乐得到官方认可的时间是1989年。（）
7.2“西北风”的故事1、【单选题】下面歌曲中不是范琳琳演唱的是（）。
a、《信天游》
b、《黄土高坡》
c、《东方红》
d、《我热恋的故乡》
2、【单选题】西北风的创作直接受到了（）的影响。
a、民歌
b、青海花儿
c、摇滚乐
d、台湾音乐
3、【单选题】西北风表达了中华民族的文化自信与寻根的感觉，其描写的对象主要是（）。
a、人民
b、高原
c、蓝天
d、土地
4、【判断题】流行音乐不仅可以带来听觉的享受，也有对文化的反思。（）
5、【判断题】寻根思潮下，首先受到影响的是流行音乐，接着是电影和美术。（）
7.3来自台湾的歌1、【单选题】中国自己创作的校园歌曲首张专辑来自（）。
a、北京大学
b、清华大学
c、中山大学
d、厦门大学
2、【多选题】苏芮的代表歌曲有（）。
a、《一样的月光》
b、《酒干倘卖无》
c、《跟着感觉走》
d、《橄榄树》
3、【判断题】校园歌曲受到乡村音乐的影响，吉他是最重要的伴奏乐器。（）
4、【判断题】小虎队模仿的是香港的草蜢组。（）
7.4《春天的故事》1、【单选题】20世纪90年代以后，中国进入了一个新的开放的时代，这个时代的代表歌曲是（）。
a、《在那桃花盛开的地方》
b、《啊，牡丹》
c、《一无所有》
d、《走进新时代》
2、【单选题】崔健的歌曲《红旗下的蛋》《一无所有》内容都与（）有关。
a、西北风
b、城市生活
c、革命叙事
d、乡村故事
3、【判断题】要把中国的音乐传播出去，需要依靠我们每一个人的努力。（）
7.5互动环节1、【单选题】下面几首歌曲都体现了漂泊感，其中属于90年代的是（）。
a、《再回首》
b、《一张旧船票》
c、《驿动的心》
d、《流浪记》
2、【单选题】《华阴老腔一声吼》中的华阴老腔属于（）的音乐元素。
a、甘肃
b、山西
c、陕南
d、陕北
3、【判断题】流行音乐也需要汲取民族音乐文化的养分，这样才能走得更远。（）
8.1古筝轻抹丽山水1、【单选题】根据音乐作画依靠的是（）。
a、空间能力
b、结构能力
c、分析能力
d、想象能力
2、【多选题】王文杰老师根据古筝弹奏的音乐作画，下面是他画中出现的元素的是（）。
a、山
b、水
c、梯田
d、老牛
3、【判断题】王老师作的画是水粉画。（）
8.2新诗吟咏书法秀1、【单选题】仓颉创造文字的那天被黄帝称为（）。
a、清明
b、雨水
c、谷雨
d、惊蛰
2、【单选题】唐代时安西大都护府最强盛的时候管理边界到了（）。
a、塔什库尔干
b、阿富汗
c、乌兹别克斯坦
d、波斯
3、【多选题】文字与音乐的关系体现在（）。
a、文字字形与音乐符号很像
b、音乐的传播需要人们认识文字
c、用抑扬顿挫的语音读文字就是音乐
d、诗歌最早是用来吟唱的
4、【判断题】《琉璃堂人物图》表现的诗人是李白。（）
5、【判断题】“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”这句诗描述的地方就是西安郊外的灞桥。（）
8.3敦煌胡乐飞天舞1、【单选题】下面属于波斯文化特点的是（）。
a、装饰图案单个出现
b、装饰图案出现驯兽师
c、装饰图案出现狮子坐骑
d、装饰图案运用连珠纹
2、【单选题】龟兹壁画和敦煌壁画的差别体现在（）。
a、龟兹壁画多用毛笔，敦煌壁画多用单根线条
b、龟兹壁画的飞天很苗条，敦煌壁画的飞天很粗壮
c、龟兹壁画以圆脸为美，敦煌壁画以瓜子脸为美
d、龟兹壁画体现了胡旋舞，敦煌壁画体现了《霓裳羽衣舞》
3、【多选题】敦煌文化包容万千，吸收的文化形式包括（）。
a、印度文化
b、希腊文化
c、波斯文化
d、中亚文化
4、【判断题】鸠摩罗什是出生在龟兹王国的一位佛经翻译家。（）
5、【判断题】佛教里面的狮子具有至高的威信，是权力的代表。（）
8.4来自远古的声音——骨哨1、【单选题】我国考古发现的最早的乐器是（）。
a、排箫
b、竹笛
c、骨哨
d、竹箫
2、【单选题】摁住笛子上的洞，影响的是乐音的（）。
a、大小
b、高低
c、音色
d、弦长
3、【判断题】古代最早的乐器来源于劳动和生活。（）
8.5来自远古的声音——笛箫1、【单选题】下面不允许发出太大声音的是（）。
a、排箫
b、长笛
c、洞箫
d、琴箫
2、【单选题】给笛子蒙膜助音源于（）
a、黄帝时期
b、汉朝
c、唐朝
d、宋朝
3、【单选题】箫和笛最大的不同是（）。
a、音色不同
b、长度不同
c、洞口数量不同
d、箫是两头空，笛是一头空
4、【判断题】现在人们对笛子的改造方向是越吹越响，箫则是越吹越低。（）
5、【判断题】元明以后说唱艺术发展迅速，笛子也成为了主要的演奏乐器。（）
8.6传统音画与时代传承1、【单选题】古代人们认为箫发出的声音是（）鸣叫的声音。
a、狮子
b、龙
c、凤凰
d、麒麟
2、【单选题】让箫在现代社会保持生命力的最好方法是（）。
a、开设箫专业
b、微博微信多加宣传
c、增加箫产量
d、多创造箫演奏的作品，挖掘箫的功能
3、【判断题】我们时刻处在中华文化的包围中，并不能脱离文化而存在。（）
9.1课程回顾1、【单选题】全身心投入到“一带一路”艺术作品研究中去的老师是（）。
a、狄其安
b、王勇
c、王文杰
d、王海松
2、【判断题】《时代音画》 的课程内容涵盖了音乐、美术、建筑、书法等形式。（）
9.2互动环节1、【多选题】音乐和时代的关系体现在（）。
a、好的音乐经得起时代的考验
b、音乐具有时代性，随着时代的发展作曲的技术越来越高
c、有的时代的好音乐在后代看来并不好听
d、好的音乐可以在不同时代流传
2、【判断题】《时代音画》借助历史背景的讲解，可以让人对当时的歌曲有更深刻的理解和感悟。（）
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