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1.1教育法的产生

1、【简答题】促成教育法出现的因素有哪些， 请举例说明。

1.2章节测试

1、【单选题】（ ）是我国教育的基本法，是制定其他教育法的依据。
    a、《宪法》
    b、《义务教育法》
    c、《教育法》
    d、《教师法》

2、【单选题】《教育法》中关于“教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，吸收人类文明发展的一切优秀成果”的规定，体现了教育法在坚持（ ）原则时，对我国优秀历史文化传统和人类文明发展的一切优秀成果的高度重视。
    a、思想性
    b、方向性
    c、平等性
    d、公共性

3、【单选题】《教育法》中规定：“学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过（）等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。”
    a、教师代表大会
    b、学生会
    c、教职工代表大会
    d、以教师为主体的教职工代表大会

4、【单选题】教育法的基本渊源是（）
    a、宪法
    b、基本法律
    c、行政法规
    d、地方性法规

5、【单选题】建国后，我国颁布的第一部教育法律是 （ ）
    a、《中华人民共和国学位条例》
    b、《中华人民共和国教师法》
    c、《中华人民共和国义务教育法》
    d、《中华人民共和国教育法》

6、【填空题】1870年 颁布了初等教育法也称伏斯特罚英国德国

7、【填空题】1919年，德国共和时期制定的 规定了公民受教育机会均等的原则

2.1教育法制进程

1、【简答题】英国、美国、德国、日本等国家教育法的产生及历史进程

2.2我国的教育法制进程

1、【简答题】1.我国清末、民国时代的教育法发展状况如何？ 2.中华人民共和国建国以来教育法制进程分几个阶段 每个阶段的基本状况如何？

2.3章节测试

1、【单选题】下列各项中，（）为教育法律关系的客体。
    a、国家
    b、学生实习
    c、家庭教育权
    d、学生的受教育权

2、【单选题】我国《义务教育法》规定，接受义务教育的适龄儿童、少年，年龄为 （ ）
    a、5周岁
    b、6周岁
    c、7周岁
    d、8周岁

3、【单选题】我国义务教育经费来源的主渠道是 （ ）
    a、国家财政拨款
    b、城乡教育费附加
    c、社会集资、捐资
    d、学校勤工俭学收入

4、【填空题】我国建国初期教育事业发展和教育法制建设的重要特点：1、 ；2、总结老解放区的教育经验；3、吸收中国有用的经验；4、 。

5、【填空题】十一届三中全会提出了加强社会主义法制建设的16字方针： 、有法必依、 、 。

6、【填空题】党的十八大以来,党和国家始终把 建设作为最重要的基础性工程。

7、【填空题】在教育法治进程中建立 、 、 分离的教育治理体系。

3.1法人制度的价值与功能

1、【简答题】1.法人制度有哪些特点？ 2.试分析设立法人制度 对学校功能和价值的实现 有哪些作用？ 3.2 高等学校法人制度的根本性质及其意义

3.2高等学校法人制度的根本性质及其意义

1、【简答题】我国高校作为法人它的基本特征有哪些？

3.3高等学校建立法人制度的重大意义

1、【简答题】1.我国高校法人制度的基本内容是什么？

3.4章节测试

1、【单选题】《高等教育法》中规定：“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级（ ）人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。”
    a、专业
    b、专门
    c、技术
    d、应用性

2、【填空题】法人的三个特点是： 、 、 。

3、【填空题】高等学校作为法人的特点： 、 。

4、【填空题】我国高等学校的最基本制度是： 。

5、【填空题】根据分权制衡的原则，高校法人的权利结构基本是由 、 、 和 机关组成。

4.1教师的法律地位

1、【简答题】我们国家教师法律地位的现实依据是什么？

4.3教师的义务

1、【简答题】教师的权利和义务之间的关系是什么？ 教师的权利义务 与学生的权利有哪些联系？

4.4章节测试

1、【单选题】从法律关系角度看，学校和教师是（ ）关系。
    a、民事法律
    b、刑事法律
    c、行政法律
    d、a和c

2、【单选题】《中华人民共和国教师法》是于（ ）年颁布的。
    a、1981
    b、1986
    c、1985
    d、1993

3、【单选题】教师是履行教育教学职责的（ ）
    a、知识分子
    b、专业人员
    c、公务人员
    d、劳动者

4、【填空题】我国教师法明确规定教师是履行 职责的专业人员。

5、【填空题】教师法全面规定了教师的地位，包括 行政、 、 地位。

6、【填空题】我国教师法第七条关于教师的权利第一项表述为：进行教育教学活动，开展教育教学 和 。

7、【填空题】我国教师法关于教师的权利第六项为：参加 或者其他方式 的权利。

8、【填空题】我国教师法关于教师义务第一项是：遵守宪法、法律和 ， 。

9、【填空题】我国教师法关于教师义务第一项是：不断提高思想政治觉悟和 水平。

5.1 学生的法律地位

1、【简答题】学生作为我国公民 都有哪些法律权利？

5.2学生的权利

1、【简答题】1.如何理解学习权？ 2.与学生身份直接有关系的权利有哪些？

5.5学生伤害事故处理（三）

1、【简答题】1.学生伤害事故认定的归责原则是什么？ 2.在学生伤害事故中学校的免责事由有哪些？

5.7章节测验

1、【单选题】《学生伤害事故处理办法》由（ ）制定。
    a、全国人民代表大会及其常务委员会
    b、国务院
    c、国家权利机关
    d、教育部

2、【填空题】我国的教育法律法规规范了公民作为 的权利和义务。

3、【填空题】我国民法总则中规定了限制行为年龄人的年龄为 岁。

4、【填空题】我国的教育法律法规规范了公民作为 的权利和义务

5、【填空题】我国高等学校学生具有 、参与权、表达权和 。

6、【填空题】教育部学生事故处理办法中关于学生伤害的人身损害，排除了 损害。

7、【填空题】学生伤害事故处理的归责原则即责任认定的基本原则是 原则。

8、【填空题】学生伤害事故处理的三原则是： 、 、 。

9、【填空题】教育部2017版的普通高校学生管理规定，第一次把学校 作为学校制定学生管理规定的一个基本依据。

6.1学籍管理制度的主要内容 和高校的学生管理

1、【简答题】学籍管理包括哪几部分主要内容？

6.2校园秩序管理与高校学生奖励和处分

1、【简答题】学生处分都有哪几种形式？

6.3高校学生的法律地位与权利

1、【简答题】我国高等学校学生都有哪些权利？

6.4章节测验

1、【单选题】《义务教育法》中规定，“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育”，此项规定为（ ）规范。
    a、倡导性
    b、义务性
    c、禁止性
    d、授权性

2、【单选题】狭义的教育立法是指（ ）依据法定的权限，创制、修改、补充和废止教育法律的活动。
    a、国家机关
    b、最高国家权利机关
    c、国家教育行政部门
    d、最高国家权利机关及其常设机关

3、【单选题】《学生伤害事故处理办法》由（）制定。
    a、全国人民代表大会及其常务委员会
    b、国务院
    c、国家权利机关
    d、教育部

4、【单选题】教育法律关系是指教育法律规范在调整教育社会关系中所形成的人们之间的（）关系。
    a、利益
    b、行政
    c、民事
    d、权利与义务

5、【单选题】（ ）是指教育法律关系主体在法律权利受到侵害时诉请国家提供保护的权利。
    a、请求权
    b、要求权
    c、人身权
    d、行为权

6、【单选题】教育法律关系是指教育法律规范在调整（ ）中所形成的人们之间的权利与义务关系。
    a、教育教学行为
    b、教育教学活动
    c、教育社会关系
    d、教育行政关系

7、【单选题】《未成年人保护法》中规定：“对未成年人的信件，任何组织和个人不得（ ）、毁弃。
    a、隐匿
    b、开拆
    c、窥看
    d、传阅

8、【填空题】普通高等学校学生管理规定， 学校应当健全学生学业成绩和学籍档案管理制度， 、 、地记载、出具学生学业成绩，对通过补考、重修获得的成绩，应当予以标注。

9、【填空题】普通高等学校学生管理规定中，纪律处分包括： （一）警告；（二）严重警告；（三）记过；（四） ；（五）开除学籍。