1.1普通话概说1、【单选题】方言与普通话在语音、词汇、语法三个方面都有差别，其中（）方面的差别最大。
a、语音
b、词汇
c、语法
d、语音、词汇和语法
2、【判断题】北京话就是普通话。
3、【判断题】“假期我有去过北京，北京好好玩呀！”这句话符合普通话的语法规范。
4、【简答题】什么叫普通话？
5、【简答题】讲讲学好普通话的方法
1.2.1语音的性质1、【填空题】语音的（）属性是语音最本质的属性。
2、【填空题】声带振动频率与声带的长短、厚薄、松紧相关。一般男性的声带较长、较厚，所以声音较（）。
3、【判断题】语音的生理属性是语音区别于其它声音的标志。
4、【判断题】气流只从口腔呼出，发出的音在口腔中共鸣的音，叫口音。
5、【判断题】人的发音器官可以分为三部分：肺和器官；喉头和声带；口腔和鼻腔。
1.2.2语音的基本概念1、【单选题】元音和辅音的本质区别（）
a、气流在受阻与否。
b、发音响亮与否。
c、声带颤动与否。
d、发音部位紧张与否。
2、【单选题】“吴”这个音节有（）个音素？
a、1
b、2
c、3
d、4
3、【填空题】韵母中可以没有（）、（），但必须有（）。
4、【填空题】普通话的音素可以分为（）、（）两大类。
5、【判断题】《汉语拼音方案》中字母表应该用名称音来称说。
1.3章节测验1、【单选题】方言与普通话在语音、词汇、语法三个方面都有差别，其中（）方面的差别最大。
a、语音
b、词汇
c、语法
d、语音、词汇和语法
2、【单选题】“帅”这个音节有（）个音素？
a、1
b、2
c、3
d、4
3、【单选题】元音和辅音的本质区别（）
a、气流在受阻与否。
b、发音响亮与否。
c、声带颤动与否。
d、发音部位紧张与否。
4、【单选题】辅音”b“和”p“的发音不同主要是由于（）不同。
a、发音体
b、发音方法
c、共鸣器形状
d、声带
5、【多选题】国家推广普通话的工作方针是：
a、大力提倡
b、重点推行
c、逐步普及
d、达到标准
6、【填空题】一个音节最多可以由五个成分组成，例如：“娟”（juān），由声母（）、韵头（）、韵腹（）、韵尾（）和（）声带组成。
7、【填空题】《汉语与拼音方案》包括字母表、声母表、韵母表、（）和（）五个部分。
8、【填空题】普通话共有（）个音素。
9、【填空题】女性和儿童的音高要比成年男子的音高（）一些，是因为发音时声带在同一单位时间里，振动次数要（）些。
10、【填空题】声带振动频率与声带的长短、厚薄、松紧相关。一般男性的声带较长、较厚，所以声音较（）。
11、【填空题】普通话声调高低升降的变化主要是由语音的（）来决定的。
12、【判断题】气流只从鼻腔呼出，发出的音在鼻腔中共鸣的音，叫鼻音。
13、【判断题】《汉语拼音方案》中字母表应该用名称音来称说。
14、【判断题】“假期我有去过北京，北京好好玩呀！”这句话符合普通话的语法规范。
15、【判断题】声母是由辅音来充当的，韵母主要是由元音来充当的，所以声母就是辅音，韵母就是元音。
2.1声母的发音部位和发音方法1、【多选题】下面哪些声母是舌尖前音？
a、d
b、z
c、c
d、s
2、【多选题】下面哪些声母是双唇音？
a、b
b、f
c、p
d、m
3、【多选题】下面哪些声母是舌尖中音？
a、d
b、t
c、n
d、l
4、【多选题】下面哪些声母是舌尖后音？
a、zh
b、ch
c、sh
d、r
5、【多选题】下面哪些声母是舌面音？
a、z
b、j
c、q
d、x
2.2.1双唇音、唇齿音、舌尖中音1、【单选题】声母”b“和”p“的发音区别是（）。
a、发音部位不同
b、声带颤动不同
c、送气与否
d、发音部位闭塞方式不同
2、【填空题】双唇不送气清塞音是（）
3、【填空题】双唇送气清塞音是（）
4、【填空题】唇齿清擦音是（）
5、【判断题】塞音又叫爆破音。
2.2.2舌尖前音、舌尖后音1、【填空题】舌尖前不送气清塞擦音是（）
2、【填空题】舌尖前送气清塞擦音是（）
3、【填空题】舌尖后浊擦音是（）
4、【填空题】舌尖后清擦音是（）
5、【填空题】舌尖后送气清塞擦音是（）
2.2.3舌面音、舌根音1、【填空题】舌面不送气清塞擦音是（）
2、【填空题】舌面送气清塞擦音是（）
3、【填空题】舌面清擦音是（）
4、【填空题】舌根送气清塞音是（）
5、【填空题】舌根不送气清塞音是（）
6、【填空题】舌面不送气清塞擦音是（）
7、【填空题】舌面送气清塞擦音是（）
8、【填空题】舌面清擦音是（）
9、【填空题】舌根送气清塞音是（）
10、【填空题】舌根不送气清塞音是（）
2.4章节测验1、【单选题】声母”b“和”p“的发音区别是（）。
a、发音部位不同
b、声带颤动不同
c、送气与否
d、发音部位闭塞方式不同
2、【多选题】下面哪些声母是舌尖前音？
a、d
b、z
c、c
d、s
3、【多选题】下面哪些声母是舌尖中音？
a、d
b、t
c、n
d、l
4、【填空题】根据声带颤动是否，可以把普通话的辅音声母分为（）和（）。普通话的辅音声母中浊音有（）。
5、【填空题】发音时，舌尖抵住硬腭前部，阻挡了气流在口腔前端的出路，使气流转从舌头两边流出，同时颤动声带而成音。只有1个：（）。
6、【填空题】发音时，发音器官的某两个部位靠近，形成窄缝，使气流从中摩擦而出。一共有6个：（）、（）、（）、（）、（）、（）。
7、【填空题】双唇送气清塞音是（）
8、【填空题】双唇浊鼻音是（）
9、【填空题】舌面送气清塞擦音是（）
10、【填空题】舌尖后不送气清塞擦音是（）
11、【填空题】舌尖前不送气清塞擦音是（）
12、【填空题】舌根送气清塞音是（）
13、【填空题】发音时，气流较强的叫做送气音，共有6个：（）。发音时，气流较弱的叫做不送气音，也有6个：（）
14、【判断题】声母”n“和”l“都是浊鼻音，只是发音部位不同而已。
15、【判断题】普通话共有22个辅音，其中有一个，可以做声母也可以做韵尾，还有一个只能做韵尾。
3.5章节测验1、【单选题】“dui”(对)中的韵腹是（）。
a、d
b、u
c、e
d、i
2、【单选题】“xiu”(修)中的韵腹是（）。
a、x
b、i
c、u
d、o
3、【多选题】ê很少单独使用，只出现在复韵母()、()的后面，
a、ie
b、ei
c、uei
d、üe
4、【填空题】按照韵母结构来划分，韵母可分为：（ 、 、 ）三类；按照韵母开头元音的发音口形，韵母可分为：（ 、、、），简称“四呼”。
5、【填空题】鼻韵母是由元音与鼻辅音构成的韵母，普通话里一共有（）个复韵母。鼻韵母根据鼻音韵尾的不同可以分为两类：前鼻韵母和后鼻韵母。普通话的鼻音韵尾只有两个：（）和（）。
6、【填空题】舌面、前、高、不圆唇元音是（）
7、【填空题】复韵母中前一个元音比后一个元音（）大，发音较为响亮的叫前响复韵母。
8、【判断题】iou和uei在拼写时生省略中间的元音“o”、“u”，但拼读是一定要读出来。
9、【判断题】ia和ua中的a为央a；ie和üe中是半低元音e。
10、【判断题】一个韵母可以没有韵头，也可以没有韵尾，但不能没有韵腹。
11、【判断题】er不能与声母相拼，只能自成音节。
12、【判断题】声母是t、l时，韵母都是eng不是en。
13、【判断题】只要声母是d、t的字，韵母肯定是in，不是ing。
14、【判断题】韵母”i“与”ü“的发音区别主要表现在唇形的圆展。
15、【判断题】韵母”e“与”o“的发音区别主要表现在唇形的圆展。
4.6章节测验1、【多选题】“好好儿”这里的第二个音节读（）。
a、第一声
b、第二声
c、第三声
d、第四声
2、【填空题】普通话有四个声调调值，分别是（）、（）、（）、（）。
3、【填空题】音乐中的音高属于音高，声调的音高是相对（）音高。
4、【填空题】调号要标在音节的（）上面。按aoeiuü的顺序，iu同时出现在一个韵母里，就标在（）的元音上，ü上标调要去掉上面的点。
5、【判断题】轻声也是一种声调。
6、【判断题】声调中的音高和音乐中的音高是一样的。
7、【判断题】声带始终是最绷紧状态是55调。
8、【判断题】“潜力”的第一个字是第三声。
9、【判断题】名词后缀“子”、“头”等要念轻声。如“孔子”的“子”。
10、【判断题】“是啊”这里的“啊”读“ra”。
11、【判断题】绝对音高在语言里没有区分意义的作用。
12、【判断题】变调在拼写音节时，要标原调。
13、【判断题】“巴掌、 扁担、 铺盖、 爽快 、跳蚤”全部是轻声词。
14、【判断题】儿化其实就是一个卷舌动作，而不是一个单独的音节。
15、【简答题】“展览馆”和“纸老虎”都是三个上声相连，但是变调为什么不一样？
5.5章节测验1、【多选题】朗读的语调可以概括为（）类型。
a、高升调
b、降抑调
c、平直调
d、曲折调
2、【填空题】普通话水平测试是对应试人在在口语表达过程中所表现的（）、（）、（）的规范程度，是评定等级的重要依据。
3、【填空题】普通话水平测试试题共有四个大题，分别是：（）、（）、（）、（）。
4、【填空题】为了强调某个词语或突出某种感情所作的停顿叫“感情停顿”，这种停顿的特点是（）。
5、【填空题】普通话水平测试第四题命题说话既考查应试者的（）标准程度，也考查（）的规范程度，还有（）的表达程度，是对一个人普通话水平的综合考查。
6、【判断题】普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人在运用普通话口语进行表达的评定。
7、【判断题】普通话水平测试时第一第二题如果发现读错了，可以在读下一个音节或词语前接着读第二遍，打分以第二遍为准。
8、【判断题】第一题一定要注意轻声音节。
9、【判断题】普通话水平测试中朗读短文只读前400个音节，不能错字、添字、改字、漏字。
10、【判断题】命题说话句式尽量简短，少用长句、复合句，少用一些修饰语和关联词。
11、【判断题】“他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前”。这个句子在说话题中出现要扣分。
12、【判断题】命题说话可以在考前把30个话题都写成书面文章，再背诵下来参加测试。
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