1 管理导论1.2 管理的职能与性质随堂测验1、“凡事预则立,不预则废”反映了管理的哪一种职能?
a、计划
b、组织
c、领导
d、控制
2、下列哪一项管理职能是为各个职能的进行提供保证,进行沟通联络,运用各种手段和方式并施加影响力,以统一员工意志,从而保证组织目标的实现。
a、计划
b、组织
c、人员配备
d、领导
3、建立标准,对执行结果进行检验并纠正偏差的过程是( )
a、计划
b、组织
c、指挥
d、控制
1.3 管理者的角色与技能随堂测验1、对高层管理人员的技能要求与对中层管理人员的要求不同,按三种技能在其技能组成中的比重从大到小排列,对高层管理人员的技能要求应该为:( )
a、人际技能、概念技能、技术技能
b、技术技能、人际技能、概念技能
c、概念技能、人际技能、技术技能
d、概念技能、技术技能、人际技能
2、人际关系方面的管理者角色不包括以下哪一项?
a、挂名首脑
b、领导者
c、联络者
d、发言人
3、管理人员与一般工作人员的区别是( )
a、需要与他人配合完成组织目标
b、需要从事具体的文件签发审阅工作
c、需要对自己的工作成果负责
d、需要协调他人的努力以实现组织目标
2 管理理论的历史演变2.2 古典管理理论随堂测验1、“科学管理理论”的创始人是______。
a、泰罗
b、巴贝奇
c、甘特
d、福特
2、( )被称为行政组织理论之父。
a、泰罗
b、法约尔
c、韦伯
d、甘特
3、法约尔认为管理包括( ),( )、( )、( )、( )五个要素。
a、计划 、组织、 指挥、 领导、 控制
b、计划、组织、指挥、协调、控制
c、决策、组织、指挥、协调、控制
d、决策、组织、领导、控制、创新
2.3 现代管理理论随堂测验1、梅奥通过霍桑试验得出,人是______。
a、经纪人
b、社会人
c、理性人
d、复杂人
2、下面哪些是人群关系学派的主要观点? ______。
a、企业的职工是社会人。
b、满足工人的社会欲望是提高生产效率的关键。
c、企业中实际存在着一种“非正式组织” 。
d、企业应采用新型的管理方法。
3、正式组织以______为主要标准,非正式组织以______为主要标准。
2.4 管理理论的新发展随堂测验1、1980年代,面对日本所取得的经济成就,日本企业管理模式一时间引起了世界各国企业的关注和借鉴。但最近几年,特别是东南亚金融风暴出现之后,一方面显示了美国经济的强大活力,另一方面也反映出了日本经济脆弱的一面。此时,许多人又下结论,日本企业管理模式已经过时,美国企业管理模式更加有效。对于这种情况,你赞同以下哪种说法?
a、对管理模式的评价必须随世界经济的发展而变
b、每种管理模式都有其自身的环境适应性与局限性
c、美国的管理模式长期以来都比日本的更优秀
d、日本的管理模式不适应知识经济时代的需要
2、企业再造理论是由( )和( )提出来的。
a、迈克·哈默与詹姆斯·钱皮
b、迈克·哈默
c、詹姆斯·钱皮
d、安索夫
3、学习型组织五项修炼的主要内容包括建立共同愿景、 ( )、 ( )、( )、( )。
a、系统思考
b、自我超越
c、团队学习
d、改善心智模式
3 决策3.1 决策的概念随堂测验1、现代组织活动的成功与否关键在于( )
a、信息的准确及时
b、是否作了充分的调查
c、决策的正确与否
d、组织内部的管理质量
2、以下不是决策的特征的内容是( )
a、明确而具体的决策目标
b、有两个以上的备选方案
c、以了解和掌握信息为基础
d、追求的是最优最好方案
3、决策本质上是一个系统的过程,而不是“瞬间”的决定
3.2 决策的类型随堂测验1、下列不属于短期决策的是( )。
a、投资方向选择
b、人力资源开发
c、组织规模确定
d、企业日常营销
2、集体决策的优点是( )
a、能够最大范围的汇总信息
b、决策的可接受性强
c、充分利用不同成员的教育程度、经验和背景
d、集中不同领域专家的智慧,提高决策的针对性
3、下列属于例外问题的有( )
a、组织结构变革
b、重大人事任免
c、重大投资
d、重要政策制定
4 计划4.1 计划及计划工作随堂测验1、计划是________。
a、面向未来的
b、过去的总结
c、现状的描述
d、面向行动的
2、根据计划的明确性,可以把计划分类为——————
a、长期计划和短期计划
b、战略性计划和战术性计划
c、具体性计划和指导性计划
d、程序性计划和非程序性计划
3、评价行动计划,要注意________。
a、不仅要考虑计划执行带来的利益,还要考虑计划执行带来损失。
b、认真考察每一个计划的制约因素和隐患。
c、要用总体的效益观点来衡量计划。
d、既要考虑有形的可用数量表示的因素,又要考虑到许多无的不能用数量表示的因素。
4.2 战略分析随堂测验1、以下关于核心价值观的表述那个是错误的?
a、是组织持久的本质的原则
b、可以为了经济利益和短期好处暂时放弃
c、是一般性的指导原则
d、不需要理性的或外在的理由
2、pest分析指的是( )。
a、政治环境分析
b、经济环境分析
c、技术环境分析
d、社会环境分析
3、企业核心能力是指企业的独特的,不可模仿、不可替代的,可持久的企业能力。
4.3 计划的实施方法随堂测验1、设置目标一般要求________。
a、目标的数量不宜太多
b、如有可能,也应明示所期望的质量和为实现目标的计划成本
c、能促进个人和职业上的成长和发展,对员工具有挑战性
d、适时地向员工反馈目标完成情况
2、滚动计划方法的作用是________。
a、计划更加切合实际,并且使战略性计划的实施也更加切合实际
b、使长期计划、中期计划与短期计划相互衔接
c、使短期计划内部各阶段相互衔接
d、大大加强了计划的弹性
3、目标管理是美国管理学家________于1954年提出的。
5 组织5.1 组织结构设计基础随堂测验1、再组织规模一定的情况下,管理幅度与管理层次( )
a、没有什么必然联系
b、直接成正比关系
c、有明显的间接联系
d、直接成反比关系
2、小陈是一家合资企业的员工,在日常工作中,他经常接到来自上边的两个、有时甚至是相互冲突的命令。导致这一现象的最本质的原因可能是( )
a、该公司在组织设计上层次设计过多
b、该公司在组织设计上采用了职能型结构
c、该公司在组织运作中出现了越级指挥原则
d、该公司在组织运行中有意无意地违背了统一指挥原则
3、有效的管理幅度设计应该考虑哪些因素?
a、管理工作的内容和性质
b、下属人员的空间分布情况
c、下属管理人员的意愿
d、信息沟通的情况
5.2 组织结构的基本类型随堂测验1、职能部门化的主要缺点是什么?
a、需要较多的综合管理人员
b、易产生本位主义
c、管理成本上升
d、增加高层部门的管理难度
2、“政策管制集权化,业务运作分权化,企业的最高决策机构集中力量来制定公司的总目标和各项政策,下属部门在不违背公司总目标的前提下,可以自主处理日常事务。”是对以下哪一种组织结构的描述?
a、直线职能制
b、矩阵制
c、事业部制
d、直线制
3、在组织结构上,把既有按职能划分的垂直领导系统,又有按产品(项目)划分的横向领导关系的结构,称为( )。
a、直线职能制
b、事业部制
c、直线制
d、矩阵制
7 领导7.1 什么是领导随堂测验1、领导者的权力来源包括职位权力和( )两个方面。
a、组织影响力
b、个人影响力
c、文化影响力
d、制度影响力
2、领导影响力的实现可必须依赖于法定权,而实施管理则必须以个人权利为前提和保证。
3、领导者可以是有职位的,也可以是没有职位的
7.2 领导理论随堂测验1、如果一个追随者的独立性较强,工作水平高,那么采取_______的领导方式是不适宜的。
a、专权型领导
b、民主性领导
c、放任型领导
d、分权型领导
2、领导方式的连续统一体理论认为领导方式是多种多样的,在_______型到_______型之间,存在着多种过渡类型。
a、专权 放任
b、民主 专权
c、民主 放任
d、工作任务 人际关系
3、领导方式的有效性取决于领导方式与情境因素是否相适应,这是( )的观点。
a、权变理论
b、管理方格理论
c、连续统一体理论
d、领导特质理论
9 激励9.2 早期激励理论随堂测验1、处于需要最高层次的是_______。
a、生理的需要
b、安全的需要
c、社交需要
d、自我实现需要
2、中国企业引入奖金机制的目的是发挥奖金的激励作用,但到目前,许多企业的奖金已经成为工资的一部分,奖金变成了保健因素。这说明:_______。
a、双因素理论在中国不怎么适用
b、奖金就是保健因素
c、防止激励因素向保健因素转化是管理者的重要责任
d、工资应该是激励因素
3、_______是产生激励的起点,进而导致某种行为。
a、需要
b、已经满足的需要
c、未被满足的需要
d、动机
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