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（第一周）第一单元 计算机基础知识

第一周计算机基础知识测试

1、1．计算机是一种能够快速而高效地自动完成信息处理的（ ）设备，它能够使用程序对信息进行加工、处理、存储。 a．直流 b．电子 c．脉冲 d．交流
    a、直流
    b、电子
    c、脉冲
    d、交流

2、2．第一代电子计算机的物理器件是（ ）。 a．电子管 b．晶体管 c．小规模集成电路 d．大规模或超大规模集成电路
    a、电子管
    b、晶体管
    c、小规模集成电路
    d、大规模和超大规模集成电路

3、3．计算机的主要特点不包括（ ）。 a．运算速度快 b．运算精度高 c．记忆能力强 d．运动能力强
    a、运算速度快
    b、运算精度高
    c、记忆能力强
    d、运动能力强

4、4．计算机系统是由计算机（ ）和计算机软件系统组成，两者相辅相成，构成计算机系统的统一体。 a．操作系统 b．专家系统 c．硬件系统 d．保密系统
    a、操作系统
    b、专家系统
    c、硬件系统
    d、保密系统

5、5．8个二进制位为一个（ ），且为了便于衡量存储器的大小，统一用它做单位。 a．位 b．字节 c．字长 d．地址
    a、位
    b、字节
    c、字长
    d、地址

6、6．微型计算机软件系统由系统软件和（ ）软件所组成。 a．翻译 b．编译 c．解释 d．应用
    a、翻译
    b、编译
    c、解释
    d、应用

7、7．每一种数制都有它的（ ）和各数位的位权。 a．位数 b．基数 c．权限 d．权重
    a、位数
    b、基数
    c、权限
    d、权重

8、8．在二、八、十六进制数转换为十进制数时常用的方法是按权展开（ ）。（注：仅针对整数之间转换） a．求和 b．求差 c．求乘 d．求除
    a、求和
    b、求差
    c、求乘
    d、求除

9、9．(97)10=( )2 a．1011011 b．1100001 c．1000011 d．1100101
    a、1011011
    b、1100001
    c、1000011
    d、1100101

10、10．计算机病毒（computer virus）是编制者在计算机程序中插入的（ ）计算机功能或者数据的代码，能影响计算机使用，能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 a．破坏 b．复制 c．隐藏 d．覆盖
    a、破坏
    b、复制
    c、隐藏
    d、覆盖

11、11．计算机病毒具有（ ）、隐蔽性、感染性、潜伏性、可激发性、表现性或破坏性。 a．娱乐性 b．传播性 c．延缓性 d．隐藏性
    a、娱乐性
    b、传播性
    c、延缓性
    d、隐藏性

12、12．计算机病毒的生命周期：开发期→传染期→（ ）→发作期→发现期→消化期→消亡期。 a．延缓期 b．表现期 c．潜伏期 d．轮换期
    a、延缓期
    b、表现期
    c、潜伏期
    d、轮换期

13、13．计算机（ ）是指使用通信设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统互联起来，以功能完善的网络软件实现网络中资源共享和信息交换的系统。 a．网络 b．通信 c．技术 d．数据
    a、网络
    b、通信
    c、技术
    d、数据

14、14．“资源共享”是计算机网络最基本的功能，其中资源包括计算机硬件资源和（ ）资源。 a．数据 b．程序 c．软件 d．通信线路
    a、数据
    b、程序
    c、软件
    d、通信线路

15、15．在计算机网络分类中，根据规模大小、距离远近分为（ ）、城域网、广域网。 a．城市网 b．数据网 c．信号网 d．局域网
    a、城市网
    b、数据网
    c、信号网
    d、局域网

16、16．internet （因特网）是由全球范围内的（ ）式计算机网络连接而成的计算机互联网。也可以简单定义为网络的网络、网络的集合。 a．分散 b．封闭 c．开放 d．受限
    a、分散
    b、封闭
    c、开放
    d、受限

17、17．tcp/ip协议是internet互联网的信息交换、规则、规范的集合体。包括：tcp传输控制协议和（ ）网间协议。 a．e-mail b．ip c．wan d．dns
    a、e-mail
    b、ip
    c、wan
    d、dns

18、18．internet中每一台计算机都有一个在世界范围内惟一的标记，这个标记我们称为ip地址。ip地址是一个（ ）位的二进制数，一般用圆点分隔的十进制数表示，如：210.37.7.18。 a．8 b．16 c．32 d．64
    a、8
    b、16
    c、32
    d、64

第一周作业01计算机发展与应用

1、1．计算机是一种能够快速而高效地自动完成信息处理的（ ）设备，它能够使用程序对信息进行加工、处理、存储。 a．直流 b．电子 c．脉冲 d．交流

2、2．第1台电子计算机诞生于（ ）年。 a．1936 b．1946 c．1949 d．1969

3、3．第1台电子计算机的名称是（ ）。 a．edvac b．edavc c．ednic d．eniac

4、4．第一代电子计算机的物理器件是（ ）。 a．电子管 b．晶体管 c．小规模集成电路 d．大规模或超大规模集成电路

5、5．第一代电子计算机的软件特征是（ ）。 a．机器语言和汇编语言 b．高级语言 c．数据库和网络 d．操作系统

6、6．计算机的主要特点不包括（ ）。 a．运算速度快 b．运算精度高 c．记忆能力强 d．运动能力强

7、7．计算机主要分类中不包括（ ）。 a．巨型机 b．小型机 c．微型机 d．合成机

8、8．利用计算机技术将文字、图像、图形、音频和视频等信息以数字化的方式进行综合处理，从而使计算机具有表现、处理、存储各种媒体信息的能力属于（ ）类计算机的应用领域。 a．过程控制 b．科学计算 c．多媒体技术 d．网络技术

9、9．它是计算机技术和通信技术结合的产物。是以达到资源共享为目的，其属于（ ）类计算机的应用领域。 a．多媒体技术 b．计算机网络 c．数据处理 d．人工智能

10、10．专家系统属于（ ）类计算机的应用领域。 a．科学计算 b．网络技术 c．人工智能 d．辅助工程

第一周作业02计算机系统组成

1、1．计算机系统是由计算机（ ）和计算机软件系统组成，两者相辅相成，构成计算机系统的统一体。 a．操作系统 b．专家系统 c．硬件系统 d．保密系统

2、2．运算器和（ ）合称为中央处理单元即中央处理器，简称cpu。 a．寄存器 b．控制器 c．存储器 d．i/o系统

3、3．存储器分为内部存储器和（ ）存储器。 a．只读 b．云 c．高速 d．外部

4、4．（ ）用于存放一位二进制数即0或1。它是计算机中存储信息的最小单位。 a．位 b．字节 c．字长 d．地址

5、5．8个二进制位为一个（ ），且为了便于衡量存储器的大小，统一用它做单位。 a．位 b．字节 c．字长 d．地址

6、6．整个内存被分成若干个存储单元，每个存储单元一般可存放8位二进制（字节编址）。每个存储单元可以存放数据或程序代码。为了能有效地存取该单元内的内容，每个单元必须有唯一的编号来标识，该编号称为（ ）。 a．存储区域 b．字节 c．字长 d．地址

7、7．按地址从存储器中取出信息，不破坏原有的内容，称为对存储器进行“（ ）”操作。反之，把信息写入存储器，原来的内容被覆盖，称为对存储器进行“写”操作。 a．读 b．改 c．删除 d．编辑

8、8．（ ）是衡量cpu运行速度的重要指标。它是指系统时钟脉冲发生器输出周期性脉冲的频率。通常以赫兹（hz）为单位。 a．主频 b．地址 c．脉冲 d．交流

9、9．（ ）是cpu可以同时处理的二进制数据位数。如64位微处理器，一次能够处理64位二进制数据。常用的有16位、32位、64位微处理器。 a．位 b．字节 c．字长 d．主频

10、10．微型计算机软件系统由系统软件和（ ）软件所组成。 a．翻译 b．编译 c．解释 d．应用

第一周作业03计算机中的信息表示

1、1．数制是以表示数值所用的数字符号的个数来命名的，并按一定进位规则进行计数的方法叫做（ ）。 a．进位计数制 b．退位计数制 c．进位算法 d．退位算法

2、2．每一种数制都有它的（ ）和各数位的位权。 a．位数 b．基数 c．权限 d．权重

3、3．所谓进位制的基数是指该进制中允许使用的（ ）的个数。 a．基本位数 b．基本位权 c．基本数码 d．基本符号

4、4．在二、八、十六进制数转换为十进制数时常用的方法是按权展开（ ）。（注：仅针对整数之间转换） a．求和 b．求差 c．求乘 d．求除

5、5．在十进制数转换为二、八、十六进制数时常用的方法是除基数（ ）。（注：仅针对整数之间转换） a．取积 b．取余 c．取商 d．取差

6、6．在二、八、十六进制数之间相互转换过程中，二进制数转换为八、十六进制数的常用方法是从小数点开始向左向右进行分组，转换为八进制数三位一组，转换为十六进制数（ ）一组，不足补零；反之，八、十六进制数转换为二进制数时常用的方法是八进制数转换为二进制数是用三位二进制数取代每一位八进制数，十六进制数转换为二进制数是用四位二进制数取代每一位十六进制数。 a．两位 b．四位 c．五位 d．六位

7、7．(101101001)2=( )10 a．361 b．371 c．365 d．391

8、8．(97)10=( )2 a．1011011 b．1100001 c．1000011 d．1100101

9、9．(11010101011110101)2=( )8 a．325366 b．365325 c．325365 d．326365

10、10．(5c9)16=( )2 a．10011101001 b．10111001010 c．11100010101 d．10111001001

第一周作业04计算机病毒常识

1、1．计算机病毒（computer virus）是编制者在计算机程序中插入的（ ）计算机功能或者数据的代码，能影响计算机使用，能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 a．破坏 b．复制 c．隐藏 d．覆盖

2、2．计算机病毒具有（ ）、隐蔽性、感染性、潜伏性、可激发性、表现性或破坏性。 a．娱乐性 b．传播性 c．延缓性 d．隐藏性

3、3．计算机病毒的生命周期：开发期→传染期→（ ）→发作期→发现期→消化期→消亡期。 a．延缓期 b．表现期 c．潜伏期 d．轮换期

4、4．计算机病毒按连接方式分为：源码型病毒、入侵型病毒、（ ）型病毒、外壳型病毒。 a．文件系统 b．免疫 c．操作系统 d．变异

5、5．计算机病毒按传染方式分为：引导型病毒、（ ）型病毒和混合型病毒。 a．存储 b．控制 c．攻击 d．文件

6、6．计算机病毒按破坏性可分为：良性病毒，（ ）病毒。 a．传染性 b．恶性 c．无意识 d．捣乱型

7、7．公共软件在使用前和使用后应该用反病毒软件检查，确保无（ ）感染。尤其是对交流盘片，更应在严格检测后方可使用。 a．病菌 b．恶意介质 c．病毒 d．细菌

8、8．对所有系统盘和不写入数据的盘片，应进行（ ）保护，以免被病毒感染。 a．读 b．写 c．病毒 d．检测

9、9．计算机系统中的重要数据要定期（ ）。对新购买的软件必须进行病毒检查。不在计算机上运行非法拷贝的软件或盗版软件。 a．备份 b．修复 c．检查 d．交流

10、10．对于重要科研项目所使用的计算机系统，要实行专机、专盘和专用。一旦发现（ ），应立即采取杀毒措施，不得带毒操作。发现计算机系统的任何异常现象，应及时采取检测和杀毒措施。 a．数据受损 b．程序丢失 c．硬件损坏 d．病毒

第一周作业05计算机网络基础知识

1、1．计算机（ ）是指使用通信设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统互联起来，以功能完善的网络软件实现网络中资源共享和信息交换的系统。 a．网络 b．通信 c．技术 d．数据

2、2．“资源共享”是计算机网络最基本的功能，其中资源包括计算机硬件资源和（ ）资源。 a．数据 b．程序 c．软件 d．通信线路

3、3．在计算机网络分类中，根据规模大小、距离远近分为（ ）、城域网、广域网。 a．城市网 b．数据网 c．信号网 d．局域网

4、4．在计算机网络分类中，根据网络操作系统分为unix网络、novell网络、（ ）网络。 a．xnix b．www c．windows nt d．pop

5、5．在计算机网络分类中，根据信息传输技术分为（ ）网络、点到点网络。 a．数字式 b．广播式 c．局部式 d．交互式

6、6．在计算机网络分类中，根据拓扑结构分为总线型、（ ）型、环型、树型和混合型等。 a．椭圆 b．扩散 c．封闭 d．星

7、7．在常见的网络传输介质中，以下（ ）不属于有线传输介质。 a．双绞线 b．同轴电缆 c．卫星通信 d．光缆

8、8．在常见的网络传输介质中，以下（ ）不属于无线传输介质。 a．红外线 b．单模光缆 c．微波 d．激光

9、9．以下（ ）不属于互联网络设备。 a．服务器 b．工作站 c．共享设备 d．操作系统

10、10．以下（ ）不属于网络连接设备。 a．路由器 b．集线器 c．绘图仪 d．中继器

第一周作业06internet基础知识

1、1．internet （因特网）是由全球范围内的（ ）式计算机网络连接而成的计算机互联网。也可以简单定义为网络的网络、网络的集合。 a．分散 b．封闭 c．开放 d．受限

2、2．tcp/ip协议是internet互联网的信息交换、规则、规范的集合体。包括：tcp传输控制协议和（ ）网间协议。 a．e-mail b．ip c．wan d．dns

3、3．internet中每一台计算机都有一个在世界范围内惟一的标记，这个标记我们称为ip地址。ip地址是一个（ ）位的二进制数，一般用圆点分隔的十进制数表示，如：210.37.7.18。 a．8 b．16 c．32 d．64

4、4．域名的一般格式为：<主机名>.<网络名>.<（ ）>.<国家或区域代码>。 a．文件名 b．机构名 c．创建者名称 d．匿名

5、5．在国家顶级域名中，目前200多个国家都按照iso3166国家代码分配了顶级域名，例如中国的顶级域名是（ ）。 a．us b．jp c．hk d．cn

6、6．在国际顶级域名中，表示工商企业的顶级域名是（ ）。 a．.net b．.org c．.com d．.gov

7、7．www（world wide web）意译为“环球网”，音译为“万维网”，它是建立在tcp/ip基础上的，采用客户机/（ ）工作模式的一种网络应用。 a．工作站 b．服务器 c．数据 d．代码

8、8．电子邮件（e-mail），是指计算机之间通过（ ）及时传送信件、文档或图像等信息。 a．电话线 b．电波 c．电报 d．网络

9、9．文件传输是internet为各主机间进行（ ）传输而提供的一种服务，指将一台计算机的文件传输到另一台计算机上去。 a．数据 b．程序 c．文件 d．地址

10、10．域名系统dns是完成internet 主机名和（ ）地址的映射，把域名翻译成ip地址的系统，同时也可以将ip地址翻译成域名。 a．tcp b．ip c．dns d．e-mail

（第二周）第一单元 计算机基础知识 1.7 internet基本操作 1.7.1 ie浏览器的启动和设置 1.7.2网页浏览的基本操作 1.7.3网上信息资源的搜索 1.7.4 e-mail邮箱的申请和邮件的收发 1.7.5文件的上传和下载

第二周计算机网络基本操作测试

1、1、利用internet explorer浏览器提供的搜索功能,选取搜索引擎google(网址为: http://www.google.cn)查找"spoc"的资料,将搜索到的第一个网页内容以文本文件的格式保存到命名为你的账号.txt。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①在google的搜索栏内输入关键字: spoc；单击“google 搜索”按钮即可进行搜索查找； ②文件名为你的账号,保存类型选择“文本文件(*.txt)”,最后单击“保存”按钮即可。 ③打开查找到的结果网页,打开“文件”菜单,单击“另存为”命令,弹出“保存网页”对话框, ④启动ie浏览器；在“地址”栏内输入:www.google.cn,并按enter键可浏览google的凯发官网入口主页 a．1234 b．4132 c．1324 d．4321
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

2、2、请运行internet explorer，并完成下面的操作，打开本课程的网页页面,在ie收藏夹中新建文件夹"spoc选修"，将本课程的学习网以"大学计算机基础课程"为名称,添加收藏到"spoc选修"中。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①启动ie浏览器；在地址栏输入:本课程的网址； ②单击“收藏”菜单,单击“整理收藏夹”命令； ③弹出“整理收藏夹”对话框,创建文件夹“spoc选修”； ④将打开的网页以指定的名称“大学计算机基础课程”添加到收藏夹指定的文件夹下。 a．1234 b．3412 c． 2413 d．4321
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

3、3、查找最近访问过的网页。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①在“浏览器栏”选项中选择“历史记录”； ②在工具栏上，单击“查看”菜单； ③启动ie浏览器； ④在查看菜单中打开“浏览器栏”选项。 a．1342 b．3142 c． 3241 d．4213
    a、a
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    d、d

4、4、删除浏览历史记录，包括“保留收藏夹网站数据”、“临时internet文件和网站文件”、“cookie和网站数据”、“历史记录”、“下载历史记录”、“表单数据”、“密码”、“跟踪保护”，并设置ie浏览器在退出时，自动删除浏览记录。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①选中题目中要求删除的项，最后单击“删除”按钮即可； ②单击“退出时删除浏览历史记录”复选框下方的“删除”按钮，弹出“删除浏览历史记录”对话框； ③在“internet选项”对话框中，选中“退出时删除浏览历史记录”前的复选框； ④启动ie浏览器；在工具栏上，单击“工具”->“internet选项”->“常规”， a．1432 b．3421 c． 1324 d．4321
    a、a
    b、b
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    d、d

5、5、利用ie浏览器发送电子邮件时，要求对方在阅读内容时，向你发送“已读回执”。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①启动ie浏览器，在地址栏中输入你的电子邮箱地址，例如：“http://www.126.com”；在弹出来的页面中输入用户名和密码； ②登录到你的电子邮箱。单击电子邮箱窗口左边的“写信”，弹出电子邮箱的书写窗口； ③在电子邮箱的书写窗口中，首先在“收件人”空白处，写上收件人的电子邮箱地址，邮件主题（可写可不写），写好邮件正文内容； ④单击发件人右侧“更多发送选项”按钮，弹出多个选项：选择“定时发送”选项,弹出发送时间等内容，设置好发送时间，单击下方的“发送”按钮即可完成。 a．1432 b．3421 c． 1324 d．1234
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

6、6、使用百度网盘，将你的文件私密共享给你的任课教师，有效期为7天。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①在“分享文件”对话框中，单击“创建链接”，在之后弹出界面中，单击“复制链接及提取码”； ②启动百度网盘，输入你的账号和密码登录进入百度网盘；单击“我的网盘”，在其中选中你需要分享的文件； ③单击“分享”按钮，弹出“分享文件”对话框； ④然后将链接地址和提取码的内容传递给你的任课教师即可。 a．1234 b．2314 c． 1324 d．4321
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第二周作业internet基本操作

1、1、请运行internet explorer，并完成下面的操作: 某网站的凯发官网入口主页地址是http://www.baidu.com,打开此凯发官网入口主页,通过对ie浏览器参数进行设置,使其成为ie的默认凯发官网入口主页。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①启动ie浏览器，在地址栏中输入“http://www.baidu.com”后； ②按回车键，即可打开此网页； ③点击浏览器上方的“工具”菜单,选择“internet选项”, ④在弹出的“internet选项”对话框中选择“常规”标签,设置“凯发官网入口主页”为“使用当前页”即可。 a．1234 b．4132 c．1324 d．4321

2、2、利用internet explorer浏览器提供的搜索功能，选取百度搜索引擎(网址为: http://www.baidu.com)搜索含有单词“搜索引擎分类”的页面,将第一版面中搜索到的关联度比较高的网页保存到你的账号命名的文件夹下。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①在弹出的“另存为”对话框中，找到要保存的文件夹，单击“保存”按钮即可； ②点击第一版面的搜索结果中的链接,阅读内容，符合要求的，右键在网页空白处单击，在弹出的快捷菜单中，选择“另存为”命令； ③在搜索栏内输入关键字“搜索引擎分类”；最后单击“百度一下”按钮即可进行搜索查找； ④启动ie浏览器；在“地址”栏内输入：http://www.baidu.com,并按enter键即可打开百度凯发官网入口主页。 a．1234 b．4132 c．1324 d．4321

3、3、设置网页在历史记录中保存15天。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①设置“网页保存在历史记录中的天数”为“15”,单击“确定”按钮即可； ②启动ie浏览器；点击浏览器上方的“工具”菜单。 ③选择“internet选项”,弹出“internet选项”对话框, ④在弹出的“internet选项”对话框中选择“常规”标签。 a． 2341 b．4132 c．1324 d．4213

4、4、在本课程所在的网站上找到有图片的页面,选择一幅图片保存到你本地电脑的图片库件夹下,并命名为你喜欢的名字。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①启动ie浏览器； ②浏览凯发官网入口主页上的图片；选择自己喜欢的图片,然后单击右键,选择“图片另存为”选项。 ③在“地址”栏内输入本门课程的网址,并按enter键打开要浏览的凯发官网入口主页； ④弹出“保存图片”对话窗,在“保存在”栏选择图片要保存的位置,在“文件名”框中输入你喜欢的名字,单击“保存”按钮即可。 a． 2341 b．4132 c．1324 d．4213

5、5、请运行internet explorer,并完成下面的操作，打开本课程的网页页面,并将其添加到收藏夹中, 命名为"大学计算机基础课程"。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①单击“收藏”菜单,单击“添加到收藏夹”选项，弹出“添加到收藏夹”对话框； ②最后单击“确定”按钮即可； ③在“添加到收藏夹”对话框中,输入名称“大学计算机基础课程”； ④启动ie浏览器；在地址栏输入：本课程的网址。 a． 3412 b．4132 c．1324 d． 2143

6、6、请运行internet explorer，禁止网页播放多媒体信息。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①打开“internet选项”对话框； ②启动ie浏览器，选择ie窗口中的“工具”菜单中的“internet选项”命令。 ③去掉“多媒体”下的所有复选框；单击“应用”按钮，然后单击“确定”按钮即可； ④在“internet选项”对话框中，选择“高级”选项卡。 a．2143 b．3241 c．2413 d．4231

7、7、通过ie浏览设置电脑不能保存cookie文件。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①设置成“阻止所有cookie”即可； ②在“internet选项”对话框中，选择“隐私”选项卡； ③启动ie浏览器，选择ie窗口中的“工具”菜单中的“internet选项”命令； ④打开“internet选项”对话框。 a．4123 b．4132 c．2413 d．3421

8、8、请运行internet explorer，并完成下面的操作。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①弹出“整理收藏夹”对话框； ②分别新建两个文件夹：“课程相关”和“软件相关”； ③在“整理收藏夹”对话框中，单击“新建文件夹”按钮； ④启动ie浏览器；打开“收藏”菜单，单击“整理收藏夹”。 a．3124 b．3412 c．4132 d．4321

9、9、利用ie浏览器给自己定时发送一封电子邮件。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①单击“更多发送选项”选项，弹出多个选项：此时选择“定时发送”选项,弹出需要设置的内容，即设置好发送时间后，单击下方的“发送”按钮即可完成； ②在弹出来的窗口中，在“收件人”空白处，写上收件人的电子邮箱地址，邮件主题（可写可不写），写好邮件正文内容。 ③在弹出来的页面中输入用户名和密码，登录到你的电子邮箱。单击电子邮箱窗口左边的“写信”，弹出电子邮箱的书写窗口； ④启动ie浏览器，在地址栏中输入你的电子邮箱地址，例如：http://www.126.com。 a．1234 b．4132 c．1324 d．4321

10、10、取消百度网盘的私有共享文件的设置。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①启动百度网盘； ②输入你的账号和密码登录进入百度网盘。 ③在百度网盘窗口的左边工具栏中找到“我的分享”； ④在对应窗口的右边，选中已经分享过的文件，单击“取消分享”即可。 a．1234 b．4132 c．1324 d．4321

（第三周）第二单元 操作系统应用 2.1 windows基本知识 2.2 windows基本操作 2.3 windows系统管理操作 2.4 windows磁盘管理操作 2.5 windows文件管理操作

第三周 windows基本操作测试

1、1．在素材文件夹下的work_dir\myna文件夹中新建名为libbak文件夹，并删除myna文件夹中的jar.dat文件。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①打开work_dir文件夹，双击myna文件夹，即打开myna文件夹，之后在myna文件夹的空白位置处单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“新建”命令； ②在子菜单中选择“文件夹”命令，即可建立一个新的文件夹，并命名为libbak； ③在打开的myna文件夹中，选中其中的jar.dat文件，单击鼠标右键并在快捷菜单中选择“删除”命令或直接按键盘中的delete键均可将选中文件删除至回收站； ④而若在删除时使用组合键shift delete进行删除，则该文件将被彻底删除。 a．1234 b．3412 c． 2413 d．4321
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

2、2．将素材文件夹下的work_dir\mimosa文件夹下的所有以mit作为扩展名的文件复制到新建文件夹libbak中。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①这样就将存放在剪贴板中的所有以mit作为扩展名的文件复制到新建文件夹libbak中了； ②回到work_dir文件夹后，双击文件夹myna，在其中再双击文件夹libbak，打开libbak文件夹后，在空白位置处单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“粘贴”命令； ③而后单击鼠标右键并在快捷菜单中选择“复制”命令，将这些文件复制到剪贴板； ④打开work_dir文件夹后，双击文件夹mimosa，打开mimosa文件夹，按住键盘ctrl键，再通过单击鼠标将所有以mit作为扩展名的文件都选中。 a．1234 b．3412 c． 2413 d．4321
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

3、3．查找到应用程序"msaccess.exe"，并在桌面上建立其快捷方式，快捷方式名为"数据库管理"。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①将鼠标指向所查找到的msaccess.exe程序单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“发送到”选项，并在其下级子菜单中选择“桌面快捷方式”命令，这样即完成了在桌面上创建该应用程序的快捷方式； ②之后在桌面上选中该快捷方式，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令，将其名称改写成"数据库管理"后回车即可完成本题操作； ③打开开始菜单在“搜索程序和文件”的文本框中输入"msaccess.exe"后； ④将在开始菜单上方显示出所查找到的程序。 a．1234 b．3412 c． 2413 d．4321
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

4、4．设置windows桌面背景为6张风景图片，时间间隔30秒，顺序播放。设置屏幕保护程序为"照片"，等待时间为5分钟，放映速度为"慢速"。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①在打开的“个性化”窗口中，单击“屏幕保护程序”按钮，打开“屏幕保护程序设置”对话框，在“屏幕保护程序”选项组中选择“照片”选项，并将等待时间设置为5分钟； ②在桌面空白位置处单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“个性化”命令，打开“个性化”窗口，在“aero主题”中选择“风景6”，再单击“桌面背景”按钮； ③而后单击“设置”按钮，在打开的“照片屏幕保护程序设置”对话框中将幻灯片放映速度设置为“慢速”即可完成设置操作，最后单击“确定”按钮； ④在“桌面背景”窗口中将“更换图片时间间隔”设置为30秒，不选择“无序播放”选项即位顺序播放，最后单击“保存修改”按钮即可完成桌面背景设置操作。 a．1234 b．3412 c． 2413 d．4321
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

5、5．将系统的时间格式设置为"tt hh:mm:ss"，上午符号为"am"，下午符号为"pm"。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①此时将打开“区域和语言”对话框，我们在该对话框中单击“其他设置”按钮，打开“自定义格式”对话框； ②在开始菜单中选择“控制面板”选项，打开“控制面板”窗口，在其中选择“时钟、语言和区域”选项，而后继续选择“区域和语言”选项； ③在am符号中设置上午符号为"am"，在pm符号中设置下午符号为"pm"。最后单击“确定”； ④在“自定义格式”对话框，在其中选择“时间”选项卡，设置系统的长时间格式为"tt hh:mm:ss"。 a．2314 b．4312 c． 1324 d． 2143
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

6、6．设置系统的数字格式为：小数点后面的位数为"3"，数字分组为"123,456,789"，设置星期一为每周的第一天。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①在“自定义格式”对话框，在其中选择“数字”选项卡，设置系统的小数位为3位，数字分组为"123,456,789"； ②再选择“日期”选项卡，设置星期一为每周的第一天。最后单击“确定”按钮； ③此时将打开“区域和语言”对话框，我们在该对话框中单击“其他设置”按钮，打开“自定义格式”对话框； ④在开始菜单中选择“控制面板”选项，打开“控制面板”窗口，在其中选择“时钟、语言和区域”选项，而后继续选择“区域和语言”选项。 a．2314 b．4312 c． 1324 d． 2143
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

7、7．在素材文件夹work_dir中新建一个文本文件，文件名为"lsm.txt"，文件内容是："山不在高，有仙则名。"请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①双击该文本文件，打开记事本程序，在文档编辑区中从键盘上输入“山不在高，有仙则名。”后，进行保存； ②打开work_dir文件夹后在空白位置处单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“新建”命令，在子菜单中选择“文本文档”命令； ③即建立了一个新的文本文件，此时将其文件命名为“lsm.txt”； ④最后关闭记事本程序。 a．2314 b．4312 c． 1324 d． 2143
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

8、8．设置当阅读文档时，利用鼠标一次可以向下翻动一个屏幕。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①在开始菜单中选择“控制面板”选项，打开“控制面板”窗口，在其中选择“硬件和声音”选项； ②在“鼠标属性”对话框中选择“滑轮”选项卡； ③而后在“设备和打印机”选项组中选择“鼠标”选项，打开“鼠标属性”对话框； ④在“垂直滚动”选项中设置“一次滚动一个屏幕”，最后单击“确定”按钮。 a．2314 b．4312 c． 1324 d． 2143
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

9、9．设置文件查看时，显示隐藏的文件及文件夹。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①打开“计算机”窗口，打开“工具”菜单，选择“文件夹选项”命令； ②打开“文件夹选项”对话框； ③在“文件夹选项”对话框的“高级设置”列表框中设置文件查看时； ④选择“显示隐藏的文件及文件夹”选项即可，最后单击“确定”按钮。 a．1234 b．1342 c． 1243 d．1432
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

10、10．设置进行系统操作时，不显示任务栏。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①在任务栏空白位置处单击鼠标右键； ②在任务栏外观选项组中选择“自动隐藏任务栏”选项即可； ③在弹出的“任务栏和开始菜单属性”对话框中选择任务栏选项卡； ④在快捷菜单中选择“属性”命令。 a．1234 b．1342 c． 1243 d．1432
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

第三周 windows基础知识作业

1、1．通过windows操作系统可以设置（ ）的工作环境和界面，有效地管理本地计算机系统中的软硬件资源，还可以访问网络中的其他计算机，并使用它们的软硬件资源 a．固定化 b．交互化 c．个性化 d．无纸化

2、2．windows的界面元素菜单中不包含以下（ ）。 a．开始菜单 b．快捷菜单 c．控制菜单 d．标题菜单

3、3．复选项是指在一组选项中可以选择（ ）。 a．0项 b．1项 c．多项 d．以上都是

4、4．文件的完整存取路径中不包含以下（ ）。 a．属性 b．盘符 c．路径 d．文件名全称

5、5．选中待删除对象，按键盘的（ ） delete键可直接彻底删除而不送入回收站。 a．ctrl b．shift c．alt d．enter

6、6．（ ）是文件的标识，操作系统根据文件名对文件进行控制和管理。文件名包括两部分：主文件名和扩展名，二者之间用“·”分隔。其中扩展名用来表示文件的类型以及创建和打开文件的程序。 a．网络名 b．文件名 c．磁盘名 d．文件夹名

7、7．复制文件或文件夹的方法：一是按住键盘（ ）键同时拖拽对象完成复制，二是利用命令即“复制”、“粘贴”来完成。 a．ctrl b．shift c．alt d．enter

8、8．搜索文件时不能通过（ ）进行查找。 a．位置 b．大小 c．文件名 d．图标

9、9．以下（ ）无法直接进行共享操作。 a．磁盘 b．计算机 c．文件 d．文件夹

10、10．控制面板是windows图形用户界面的一部分，通过（ ）用户可以查看并改变系统的设置。 a．开始菜单 b．计算机 c．资源管理器 d．控制面板

第三周 windows基本操作作业01

1、1．在素材文件夹下，新建名为user文件夹，并在该文件夹中，用画图程序建立一个空白的bmp文件，文件名为bear.bmp，并将其移至到文件夹a中。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①打开素材文件夹后在空白位置处单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“新建”命令； ②在子菜单中选择“文件夹”命令，即可建立一个新的文件夹，并命名为user； ③打开user文件夹后在空白位置处单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“新建”命令，在子菜单中选择“bmp图像”命令，即可新建一个空白图像文件，并命名为bear.bmp, ④选中bear.bmp文件，利用快捷键ctrl x，将该文件移动到剪贴板，再回到素材文件夹，双击打开文件夹a，之后利用快捷键ctrl v完成文件的移动。 a．1234 b．2341 c．3412 d．4123

2、2．将素材文件夹下文件夹b连同其中的文件一起删除，将素材文件夹下文件夹c复制到素材文件夹下文件夹a中，并改名为new_c。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①或直接按键盘上的delete键均可将文件夹b连同其中的文件一起删除至回收站中； ②打开素材文件夹后选中文件夹c，利用快捷键ctrl c，将该文件复制到剪贴板，再回到素材文件夹，双击打开文件夹a，之后利用快捷键ctrl v完成文件夹的复制； ③选中该文件夹单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“重命名”命令，将名称改为new_c, ④打开素材文件夹后选中文件夹b，单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“删除”命令。 a．1234 b．2341 c．3412 d．4123

3、3．将回收站本地位置的可用空间设置为500mb，并从回收站中恢复第2题中删除的文件夹b连同其中的文件，最后清空回收站。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①之后单击工具栏中的“清空回收站”按钮，即可将回收站中所有的内容全部删除； ②在桌面上选中回收站，单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“属性”命令，打开“回收站属性”对话框； ③在“常规”选项卡的“回收站位置可用空间”列表中选择“本地磁盘(c)”，且在选定位置的设置中选中自定义大小选项，将最大值设置为500, ④在桌面上双击回收站，打开回收站窗口，选中文件夹b，单击打开“文件”菜单在其中选择“还原”命令，即可将文件夹b连同其中的文件一起回复至原来的位置。 a．1234 b．2341 c．3412 d．4123

4、4．在系统中添加字体文件“26-简启体.ttf”。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①打开素材文件夹后，选中字体文件“26-简启体.ttf”，单击鼠标右键并在快捷菜单中选择“复制”命令，而后切换至“字体”窗口； ②在工具栏中单开“组织”菜单，选择“粘贴”命令，此时系统将复制的字体文件进行安装； ③在开始菜单中选择“控制面板”选项，打开“控制面板”窗口, ④在其中选择“外观和个性化”选项，再选择“字体”选项，进入“字体”窗口。 a．1234 b．2341 c．3412 d．4123

5、5．设置文件查看时，显示已知文件类型的扩展名。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①选择“隐藏已知文件类型的扩展名”选项即可，最后单击“确定”按钮； ②在“文件夹选项”对话框的“高级设置”列表框中设置文件查看时； ③打开“文件夹选项”对话框, ④打开“计算机”窗口，打开“工具”菜单，选择“文件夹选项”命令。 a．3214 b．2143 c．1432 d．4321

6、6．创建一个名为student的新帐户，并设置其密码为“123456”。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①再选择“用户账户”选项中的“添加或删除用户账户”选项，进入到“用户账户”之“管理账户”界面； ②在开始菜单中选择“控制面板”选项，打开“控制面板”窗口，在其中选择“用户账户和家庭安全”选项； ③创建账户后自动回到“管理账户”界面，此时选中新建的账户，进入到“更改账户”界面，选择右侧更改student的账户选项组中的“创建密码”选项，进入“创建密码”界面，连续输入两次密码“123456”后，单击“创建密码”按钮, ④在“管理账户”界面中单击下方“创建一个帐户”按钮，进入“创建新帐户”界面，在其中首先输入新帐户的名称student，而后选择账户类型为“标准用户”，最后单击“创建账户”按钮，即可完成新账户的创建。 a．3214 b．2143 c．1432 d．4321

7、7．利用快速格式化选项格式化u盘，并使用“磁盘清理”程序清理c盘。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①打开“计算机”窗口，选中u盘，单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“格式化”命令； ②选择c盘后单击“确定”按钮即可对c盘进行清理； ③打开“开始”菜单，选择所有程序，选择“附件”，在选择“系统工具”，在其中选择“磁盘清理”选项，打开“磁盘清理：驱动器选择”对话框, ④打开“格式化”对话框，在格式化选项中选中“快速格式化”选项，单击“开始”按钮，即可对u盘进行格式化操作。 a．3214 b．2143 c．1432 d．4321

8、8．搜索计算机中所有扩展名为bmp的图像文件。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①在“计算机”窗口的“搜索栏”中可以设置查找对象的修改日期、文件大小、文件类型等查找参数，还可以在下方选择查找的位置，如库、家庭组、自定义、internet、文件内容等选项； ②单击上方“查找更多结果”按钮，进入“计算机”窗口； ③打开开始菜单在“搜索程序和文件”的文本框中输入"*.bmp"后, ④当设置好查找参数，确定了查找位置，系统就开始进行查找，并最终就所有查找的信息罗列出来。 a．3214 b．2143 c．1432 d．4321

9、9．将素材文件夹设置为共享。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①在其中选择“共享”选项卡，并单击“高级共享”按钮，打开“高级共享”对话框，进行相关设置； ②另外，还可以单击“权限”按钮，打开“文件夹名称权限”对话框，用户可以在此进行权限的设置。设置完成后单击“确定”按钮即可； ③在“高级共享”对话框中选中“共享此文件夹”复选项，用户可以设置共享名，以及设置同时共享的用户数量的限制, ④选中素材文件夹，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开“文件夹名称属性”对话框。 a．1234 b．4132 c．1324 d．4321

10、10．利用windows系统所提供的帮助功能查看相关的帮助信息。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①在开始菜单中选择“帮助和支持”选项，打开“windows帮助和支持”窗口； ②如输入“复制”后单击查找按钮，即可在“windows帮助和支持”窗口下方出现与“复制文件”相关或相似的内容； ③在“搜索帮助”文本框中输入要寻求帮助的信息, ④用户可以用鼠标单击你想要阅读的条目，如“复制和粘贴文件”，即可查看对应内容。 a．1234 b．4132 c．1324 d．4321

第三周 windows基本操作作业02

1、1．在素材文件夹下的work_dir文件夹下新建名为mydir的文件夹，并在此文件夹中建立一个名为mybmp.bmp的空白图像文件。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①在子菜单中选择“文件夹”命令，即可建立一个新的文件夹，并命名为mydir； ②打开mydir文件夹后在空白位置处单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“新建”命令； ③打开work_dir文件夹后在空白位置处单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“新建”命令, ④在子菜单中选择“bmp图像”命令，即可新建一个空白图像文件，并命名为mybmp.bmp。 a．3124 b．3214 c．4312 d．4123

2、2．将素材文件夹下的work_dir文件夹下的文件夹myna移至以上新建的文件夹mydir中，并将移动的文件夹改名为newmyna。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①选中文件夹myna，单击鼠标右键并在快捷菜单中选择“重命名”命令； ②在空白位置处单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“粘贴”命令，即可将文件夹myna移至文件夹mydir中； ③打开work_dir文件夹后，选中文件夹myna，单击鼠标右键并在快捷菜单中选择“剪切”命令，而后再打开文件夹mydir, ④将原有的名字改为newmyna，之后回车确认。 a．3124 b．3214 c．4312 d．4123

3、3．在桌面上建立答题文件夹的快捷方式，快捷方式名为"考生目录"。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①在“浏览文件或文件夹”对话框中找到答题文件夹work_dir并选中，之后单击“确定”按钮，再单击“下一步”按钮，进入下一步操作； ②在“键入该快捷方式的名称”栏中将其原有名称“work_dir”改成“考生目录”； ③之后单击“完成”按钮即可完成所有操作, ④在桌面空白位置处单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“新建”命令，在子菜单中选择“快捷方式”命令，打开“创建快捷方式”向导，单击“浏览”按钮。 a．3124 b．3214 c．4312 d．4123

4、4．设置windows桌面背景为：场景1（img25.jpg）、图片位置为：拉伸。设置屏幕保护为"变幻线"，等待时间1分钟。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①在打开的“个性化”窗口中，单击“屏幕保护程序”按钮，打开“屏幕保护程序设置”对话框，在“屏幕保护程序”选项组中选择“变幻线”选项； ②并将等待时间设置为3分钟即可完成设置操作，最后单击“确定”按钮； ③再单击“桌面背景”按钮，在“桌面背景”窗口中单击“图片位置”按钮从中选择“拉伸”选项，最后单击“保存修改”按钮, ④在桌面空白位置处单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“个性化”命令，打开“个性化”窗口，在“aero主题”中选择“场景6”。 a．3124 b．3214 c．4312 d．4123

5、5．设置文件查看时，不显示隐藏的文件及文件夹。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①打开“计算机”窗口，打开“工具”菜单； ②选择“文件夹选项”命令，打开“文件夹选项”对话框； ③在“文件夹选项”对话框的“高级设置”列表框中设置文件查看时, ④选择“不显示隐藏的文件及文件夹”选项即可，最后单击“确定”按钮。 a．1234 b．2341 c．3412 d．4123

6、6．在素材文件夹下的work_dir文件夹中，用记事本建立一个名为"标题.txt"的文件，内容为"大学生计算机基础文化教程"。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①进行保存，最后关闭记事本程序即可； ②打开work_dir文件夹后在空白位置处单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“新建”命令； ③在子菜单中选择“文本文档”命令，即建立了一个新的记事本文件，此时将其文件命名为“标题.txt”, ④双击该记事本文件，打开记事本程序，在文档编辑区中从键盘上输入“大学生计算机基础文化教程”后。 a．1234 b．2341 c．3412 d．4123

7、7．设置系统的长时间格式为"tt hh:mm:ss"，短日期格式为"yyyy-mm-dd"。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①此时将打开“区域和语言”对话框，我们在该对话框中单击“其他设置”按钮，打开“自定义格式”对话框； ②在“自定义格式”对话框，在其中选择“时间”选项卡，设置系统的长时间格式为"tt hh:mm:ss"； ③再选择“日期”选项卡，设置系统的短日期格式为"yyyy-mm-dd"。最后单击“确定”按钮, ④在开始菜单中选择“控制面板”选项，打开“控制面板”窗口，在其中选择“时钟、语言和区域”选项，而后继续选择“区域和语言”选项。 a．1234 b．2341 c．3412 d．4123

8、8．设置小数位为1位，设置系统的货币符号为"$"，货币正数格式为"1.1$"，负数格式为"-1.1$"。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①在“自定义格式”对话框，在其中选择“数字”选项卡，设置系统的小数位为1位； ②再选择“货币”选项卡，设置系统的货币符号为"$"，货币正数格式为"1.1$"，负数格式为"-1.1$"。最后单击“确定”按钮； ③在开始菜单中选择“控制面板”选项，打开“控制面板”窗口，在其中选择“时钟、语言和区域”选项，而后继续选择“区域和语言”选项, ④此时将打开“区域和语言”对话框，我们在该对话框中单击“其他设置”按钮，打开“自定义格式”对话框。 a．1234 b．2341 c．3412 d．4123

9、9．设置当阅读文档时，利用鼠标一次可以向下翻动10行。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①在“垂直滚动”选项中设置“一次滚动下列行数-10”，最后单击“确定”按钮； ②在“鼠标属性”对话框中选择“滑轮”选项卡； ③而后在“设备和打印机”选项组中选择“鼠标”选项，打开“鼠标属性”对话框, ④在开始菜单中选择“控制面板”选项，打开“控制面板”窗口，在其中选择“硬件和声音”选项。 a．1234 b．2341 c．3412 d．4321

10、10．设置进行系统操作时，不显示任务栏。请从下列选项中找出正确步骤完成操作。 ①在任务栏外观选项组中选择“自动隐藏任务栏”选项即可； ②在快捷菜单中选择“属性”命令； ③在弹出的“任务栏和开始菜单属性”对话框中选择任务栏选项卡, ④在任务栏空白位置处单击鼠标右键。 a．1234 b．4231 c．3412 d．4123

（第四周）第三单元 文字处理软件应用 3.1 word基本操作 3.2 word字符格式设置 3.3 word段落格式设置 3.4 word页面格式设置

第四周 word基本操作测试

1、1. word 2010默认的文档格式为 。

2、2. 每个选项卡中包含有不同的操作命令组，称为 。

3、3. 视图可以直接看到文档的外观、图形、文字、页眉页脚、脚注尾注等，还可以显示出水平标尺和垂直标尺，可以对页眉页脚进行编辑。

4、4. 启动word 2010后，系统将自动创建一个基于 模板的空白文档，并在标题栏上显示“文档 1-microsoft word”字样。

5、5. 保存新建文档时，会弹出 对话框；保存已有文档时，程序不会做任何提示，直接将修改保存下来。

6、6. 默认情况下，word 2010是以可读写的方式打开文档的，为了保护文档不被修改，用户可以以 方式或副本方式打开文档。

7、7. word 2010提供的查找功能主要用于在当前文档中搜索指定的文本或 。

8、8. 在进行替换操作时，如果在 文本框中未输入任何内容，则替换后的结果为删除查找到的内容。

9、9. 在word 2010的两种表示字号的方法中（中文和数字），数字字号越大，显示字符越大；中文字号越大，显示字符越 。

10、10. 在“页面布局”选项卡的 功能区中可以设置页面的水印、页面边框、页面颜色和背景图案等。

第四周 word基本操作作业01

1、1. word的版本由2003升级为2010时，操作界面方面大量采用了 加功能区的方式来代替旧的菜单模式。

2、2. 每个选项卡中包含有不同的操作命令组，称为 。

3、3. 单击word 2010窗口状态栏的页面区域，会弹出 对话框，用于定位文档；单击“字数”区域，会弹出“字数统计”对话框。

4、4. 如果想保存修改后的文档，但不覆盖原文档，或把当前文档以其他格式保存，或对原文档以其他文件名、其他位置进行保存，可以使用“文件”选项卡中的 命令。

5、5. 执行撤消操作，可以使用快捷键ctrl z，也可以使用快速访问工具栏上的 按钮。

6、6 使用“查找和替换”对话框进行高级查找和替换操作时，可以对查找和替换的对象进行格式设置和限定，可以区分 、区分全/半角、设置是否全字匹配，还可以使用通配符。

7、7. 启动word 2010后，如果不设置字符格式，输入字符的格式将为word默认的格式，中文字体为宋体，字号为 ，西文字体为calibri，字体颜色为黑色等。

8、8. 在word中，段落是文档的基本组成单位。段落是指以 为结束符的文字、图形或其他对象的集合。word在输入回车键的地方插入一个段落标记。

9、9. word 2010默认的行距为 ，默认的段间距为段前和段后均为0行。

10、10. 打开“页面设置”对话框的常用方法：①单击“页面布局”选项卡 功能区的扩展按钮；②双击标尺（水平标尺白色刻度区域下边线除外）。

第四周 word基本操作作业02

1、1. 状态栏位于word窗口底部，显示当前正在编辑的word文档的有关信息。在状态栏右侧有 按钮和“显示比例”调整区。

2、2. 视图以网页的形式来显示文档中的内容。

3、3. word 2010中显示比例的设置范围为 ~500%。

4、4. 要限制修改word文档格式或限定word文档部分内容的修改权限，应使用_ 选项卡“保护”功能区的“限制编辑”按钮，在出现的“限制格式和编辑”任务窗格中进行设置。

5、5 恢复和重复的快捷键都是ctrl y，也都可以使用 上的按钮来执行操作。

6、6. word 2010中进行高级查找和替换操作时，常使用的通配符有 和“*”，其中“？”表示一个任意字符，“*”表示任意多个字符。

7、7. word 2010中要设置首字下沉、首字悬挂等效果，应使用“插入”选项卡的“文本”选项区中的 按钮。首字下沉行数最多可设置为10行。

8、8. 段落格式主要包括段落对齐、段落缩进、行距、段间距和段落的修饰等。当需要对某一段落进行格式设置时，首先要选中该段落，或者将 放在该段落中，开可以开始对此段落进行格式设置。

9、9. 要建立和编辑页眉页脚，可使用word 2010的 选项卡“页眉和页脚”功能区中的“页眉”或“页脚”按钮，也可以双击页面视图的页眉页脚区域进入页眉页脚的编辑状态。

10、10. 使用word 2010的“插入”选项卡“页眉和页脚”功能区中的 按钮，可以在页面中插入页码。

第四周 word基本操作作业03

1、1．在word 2010工作流程中最后一步操作是 。

2、2．word 2010中的分隔符包括分页符、分栏符和 。

3、3．在word 2010中样式是一套段落格式和 的集合。

4、4．word 2010中的模板是一种特殊的文件，它提供了一个集成的 ，供格式化文档使用。

5、5．在word 2010中提供了多种文本效果，用户可以分别从 、阴影、映像、发光等方面自行设置文本效果。

6、6．word 2010中的水印设置可以是 水印，也可以是文字水印。

7、7．在word 2010中文本、 、页面均可以设置边框和底纹。

8、8．在word 2010字体的高级设置中字符间距的设置主要是针对缩放、间距和 。

9、9．在word 2010中段落缩进包括左缩进、右缩进、 和悬挂缩进。

10、10．在word 2010中段落对齐包括左对齐、右对齐、居中对齐、两端对齐和 。

（第五周）第三单元 文字处理软件应用3.5 word表格操作3.6 word艺术字和公式的操作3.7 word图文混排技巧3.8 word长文档排版

第五周 word基本操作测试

1、1．按以下要求进行排版，并填写出正确的操作步骤，其步骤是 （步骤仅填写编号即可，如123、321等）。 (1)、将标题字体设置为“黑体”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。 (2)、将“陶渊明”的字体设置为“楷体”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25磅。 具体操作步骤如下，请给出正确的步骤： (1)选定正文，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框。单击“行距”框右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择“固定值”，然后将后面的“设置值”设置为25磅。 (2)选定标题“归去来辞”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框。将“中文字体”下拉框设置为“黑体”，“字形”选择框设置为常规，“字号”选择框设置为“小初”，选定“效果”框中的“空心字”复选框。单击“确定”按钮，然后单击“格式”工具栏上的“居中”按钮，将文字居中显示。 (3)选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“中文字体”设置为“楷体”，“字号”设置为“小三”。单击“确定”按钮，然后单击格式”工具栏上的“右对齐”按钮，将文字右对齐显示。再次选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框。在“设置”中选定“方框”；在“线型”下选择双曲线，单击“确定”按钮。

2、2．按以下要求进行排版，并填写出正确的操作步骤，其步骤是 （步骤仅填写编号即可，如123、321等）。 (1)设置第一段首字下沉，下沉行数为2行。 (2)将第一段(除首字)字体设置为“仿宋体”，字号设置为“五号”。 (3)将第二段字体设置为“楷体”，字号设置为“四号”，加双横线下划线。 具体操作步骤如下，请给出正确的步骤： (1)选定第一段，单击“格式”一“首字下沉”，在“首字下沉”对话框中选定“下沉”， 在“下沉行数”中设定为2，单击“确定”按钮。 (2)选定第二段，将字体设置为“楷体”，字号设置为“四号”，单击“格式”工具栏上的“下划线”按钮右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择双横线。 (3)选定第一段，将其字体设置为“仿宋体”，将字号设置为“五号”。

3、3．按以下要求进行排版，并填写出正确的操作步骤，其步骤是 （步骤仅填写编号即可，如123、321等）。 (1)将标题“闲情赋”字体设置为“微软雅黑”，字号设置为“小二”，居中显示。 (2)将“序——”和“正文——”，字体设置为“楷体”，字号设置为“五号”，添加项目符号“√”。 (3)将“序”和“正文”下的段落“左缩进”设置为“2字符”，“行距”设置为“17磅”。 具体操作步骤如下，请给出正确的步骤： (1)选定“序——”，将字体设置为“楷体”，将字号设置为“五号”，然后单击“格式”菜单中的“项目符号和编号”命令，打开“项目符号和编号”对话框，将项目符号设置成“√”。用同样的方法设置“正文——”字体和字号及项目符号。 (2)选定“序”的正文，然后单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，将“左缩进”数值框设置为“2字符”。单击“行距”框右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择“固定值”，将“设置值”数值框设置为“17磅”，单击“确定”按钮。用同样的方法设置“正文”下的段落 (3)选定标题“闲情赋”，将字体设置为“微软雅黑”，将字号设置为“小二”，然后居中。

4、4．按以下要求进行排版，并填写出正确的操作步骤，其步骤是 （步骤仅填写编号即可，如123、321等）。 (1)将正文字体设置为“楷体”，字号设置为“五号”。 (2)将正文内容分成“偏左”的两栏。设置首字下沉，将首字字体设置为“黑体”，下沉行数为“2”。 (3)插入一幅剪贴画，将环绕方式设置为“紧密型”。 具体操作步骤如下，请给出正确的步骤： (1)单击“格式”菜单中的“分栏”命令，打开“分栏”对话框，在“预设”框中选择“偏左”，单击“确定”按钮。单击“格式”菜单中的“首字下沉”命令，打开“首字下沉”对话框，在“位置”框中选择“下沉”，将字体设置为“黑体”，下沉行数为“2”，单击“确定”按钮。 (2)选定正文，将字体设置为“楷体”，将字号设置为“五号” (3)单击“插入”菜单，选择“图片”一“剪贴画”命令，插入一幅剪贴画，调整图片至适当位置。双击插入的剪贴画，打开“设置图片格式”对话框，选定“版式”选项卡，将环绕方式设置为“紧密型”，单击“确定”按钮。

5、5．按以下要求进行排版，并填写出正确的操作步骤，其步骤是 （步骤仅填写编号即可，如123、321等）。 （1）将文档的标题“前言”设置为“黑体”、“三号”，“居中”对齐方式，并取消首行缩进。 （2）将文档中的“计算机辅助教学”全部都替换为红色加粗的“cai”。 （3）为第三段整段文字插入批注“《教育学》”。 （4）开启“修订”功能，更改第二段最后文字“素质”为“信息素养”后，加宽字符间距2磅（保留修订状态）。 （5）在文章中间插入“tu.jpg”图片，设置版式为“四周型”，适当调整位置如下图所示。 （6）关闭“修订”功能，将第3段段落的右缩进间距设置为4字符，左缩进间距设为3字符。 （7）将第3段的行间距设为1.5倍行距。 （8）为文档添加页面背景颜色：“橄榄色 淡色60%”，保存文档。 具体操作步骤如下，请给出正确的步骤： （1）选择“审阅”，开启“修订”功能，更改第二段最后文字“素质”为“信息素养”后，加宽字符间距2磅（保留修订状态）。 （2）打开“替换”对话框，在“查找”栏输入“计算机辅助教学”，在替换栏输入“cai”，并设置替换内容的格式为“红色加粗”，选择“全部都替换”。 （3）选择第三段，设置“段落”行间距为1.5倍行距。 （4）插入“tu.jpg”图片，设置版式为“四周型”，适当调整位置。 （5）选择“前言”，将字体设置“黑体”、“三号”，“居中”对齐方式，并取消首行缩进。 （6）选择整个文档，打开“页面布局”，为文档添加页面背景颜色：“橄榄色 淡色60%”，保存文档。 （7）选择第三段整段文字，选择“审阅”，“新建批注”，输入“《教育学》”。 （8）选择“审阅”，关闭“修订”功能，将第3段段落的右缩进间距设置为4字符，左缩进间距设为3字符。

6、6．按以下要求进行排版，并填写出正确的操作步骤，其步骤是 （步骤仅填写编号即可，如1234、4321等）。 （1）将本实验文件夹中的“方正水黑繁体.ttf”复制到控制面板的“字体”文件夹中。 （2）全诗文字为方正水黑繁体，诗名为二号字、居中，其余文字为小四号字。字体颜色：“深蓝”。 （3）文本框的边框为“三线”、“深蓝”色；填充效果为预设颜色“碧海青天”，底纹样式为：中心辐射，加阴影样式1。 具体操作步骤如下，请给出正确的步骤： （1）在“插入”菜单中，插入文本框，现在“绘制竖排文本框”，并在文本框中输入内容。 （2）选中文本框，单击右键，出现快菜单，选择“设置文本框格式”，分别设置边框为“三线”、“深蓝”色；填充效果为预设颜色“碧海青天”，底纹样式为：中心辐射，加阴影样式1。 （3）全诗文字为方正水黑繁体，诗名为二号字、居中，其余文字为小四号字。字体颜色：“深蓝”。 （4）选择“方正水黑繁体.ttf”复制到控制面板的“字体”文件夹中。

7、7．按以下要求进行排版，并填写出正确的操作步骤，其步骤是 （步骤仅填写编号即可，如1234、4321等）。 （1）页面设置：纸型：a4，上下边距：50px，左右边距：62.5px； （2）字符设置：四号字，第1、2段设置为仿宋体、第3、4段设置为隶书，第5、6段设置为楷体，第2段第1句话添加下划波浪线、第5段第1句话添加着重号； （3）段落设置：每个自然段首行缩进2个字符，段前段后0.5行； （4）其他设置：第2-4段设置分栏（两栏）、第6段设置首字下沉，下沉2行，设置页眉，其页眉文字为文档标题。 具体操作步骤如下，请给出正确的步骤： （1）在“开始”选项卡中的“字体”选项组内设置全文为四号字；选中第1、2段设置字体为仿宋体、再选择第3、4段设置字体为隶书，最后选择第5、6段设置字体为楷体；选择第2段第1句话打开“字体”对话框设置波浪型下划线，再选择第5段第1句话打开“字体”对话框设置着重号。 （2）选择“页面布局”选项卡中的“页面设置”选项组内的分栏里的“更多分栏”选项，设置分栏，两栏；选择“插入”选项卡中的“文本”选项组内的“首字下沉”里的“首字下沉选项”，设置首字下沉，下沉2行；选择“插入”选项卡中的“页眉和页脚”选项组内的“页眉”选项，并在页眉处输入文档标题。 （3）选择“页面布局”选项卡中的“页面设置”选项组，打开“页面设置”对话框，在“页边距”标签中设置上下边距：50px，左右边距：62.5px；在“纸张”标签中设置纸张大小为a4。 （4）在“开始”选项卡中的“段落”选项组内打开“段落”对话框，在“缩进和间距”标签中设置特殊格式里的首行缩进2个字符，在间距中设置段前段后0.5行。

第五周 word基本操作作业01

1、1．使用word 2010中“插入”选项卡“表格”功能区的“表格” 下拉按钮，在弹出的面板中：选择 命令，可以绘制表格；

2、2．在表格工具的 选项卡中可以设置表格的样式、边框和底纹。

3、3．在表格工具“布局”选项卡中用于合并/拆分单元格、拆分表格的功能区是 功能区；

4、4．在 word 中对格式刷的正确叙述是：格式刷既可以复制字体格式也可以复制 格式。

5、5．在word 2010中的艺术字格式包含形状和文本两个方面，通过“艺术字样式”组的“文本填充”设置不同的填充色，但无法填充图片，而通过“形状样式”组的 则可以填充图片。

6、6．在实际工作中遇到的小说排版、论文排版、标书排版以及书籍排版等都属于 排版。

7、7．“公式工具栏”有两行按钮，第一行是 按钮，第二行是公式模板按钮。

8、8．要得到宽度和高度相同的形状，需要在拖动鼠标绘制图形时同时按住 键，这样可以确保画出正圆或正方形等图形。

9、9．通过使用 ，用户可以将word文本很方便地放置到word 2010文档页面指定位置，不必受段落格式、页面设置等因素的影响，可以像处理一个新页面一样来处理文本框中的文字。

10、10．在使用word制作手抄报、宣传册等文档时，往往或通过多个文本框来进行版式设计。通过在多个word 2010文本框之间创建 ，可以在当前文本框中充满文字后自动转入所链接的下一个文本框中继续输入文字。

第五周 word基本操作作业02

1、1．在word 2010中，文本转换成表格应该使用“插入”选项卡中的“表格” 下拉按钮打开的 命令；表格转换成文本应该使用“布局” 选项卡中的“转换为文本”命令。

2、2．word 2010“表格属性”对话框中有“表格”、“行”、“列”、“单元格”、“可选文字”共5个选项卡，其中设置表格的文字环绕方式应使用 “表格” 选项卡，设置顶端标题行应使用 选项卡，设置表格中文字的垂直对齐方式用使用“单元格”选项卡。

3、3．word 2010中表格的对齐方式有左对齐、 、右对齐。

4、4． 图形是信息和观点的视觉表示形式。用户可以通过从多种不同布局中进行选择来创建它，从而快速、轻松、有效地传达信息。

5、5．通过排版后的长文档小说是以 格式提供给读者进行阅读的。

6、6．在原标题样式上更改标题名称后，原标题不会被删除，而是与 后的样式相同。

7、7．当公式为多个模板的嵌套时，可在编辑区中继续插入模板，形成 的嵌套使用方式，以满足复杂公式的编辑要求。

8、8．在word 2010中可以插入横排或竖排 以编排一些独立的文字及图片。

9、9．论文获书稿中的插图应标注图号，以便于描述及阅读，若文档中包含大量插图，并且在撰写修改过程中经常会增加或删除图片，则此时利用手动标注或检查修改，工作量巨大且正确率难以保证，故word 2010中提供的 功能可以很好地解决这个问题。

10、10．当用户在文档中插入图片后发现其中部分内容并不需要，此时可以对图片进行 操作，以截取图片中最需要的部分。

第五周 word基本操作作业03

1、1．word 2010中表格数据的对齐方式，在水平方向上有文本左对齐、居中、 文本右对齐、两端对齐、 ，在垂直方向上有顶端、居中、底端对齐。

2、2．在word 2010中选中表格的行或列后，按 键只能删除选定行或列的内容，并不能删除行或列；按backspace键会删除行或列。

3、3．在表格工具“布局”选项卡中用于数据排序、插入公式、重复标题行、表格转换为文本的功能区是 功能区。

4、4．在word 2010中当选择图形/图片后，图形图片中可能出现的控点有：尺寸控点、旋转控点和 。

5、5．修改原有标题样式时，不需要对 、样式基准和后续段落样式进行重新选择，只需要更改文字和段落格式等即可。

6、6．表格可以分为规则表格和 ，不规则表格是在规则表格的基础上通过“合并单元格”、“拆分单元格”、“绘制斜线表头”等操作改造而成的。

7、7．在报刊和杂志中经常有“下转xx页”的情况，如果前一部分的文字增删或改变字号时，后一部分文字势必要随之变化，若由人来完成这项工作既费神又易出错，且未定稿前可能会反复调整，此时若使用两个经过 的文本框，会使排版工作非常轻松、快捷。

8、8．为了可以使文档条理清楚和重点突出，我们可以使用项目符号和 进行设置。

9、9．默认情况下，图片作为字符插入到word 2010文档中，用户不能自由移动图片，而通过为图片设置文字 方式后，则可以自由移动图片的位置。

10、10．若要将已插入的多个图形同时移动位置或同时调整大小，应采用图形 操作，之后若需对某个图形进行相应调整，可以取消上述操作即可。

（第六周）第四单元 演示文稿软件应用4.1 powerpoint基础导学4.2 powerpoint基础操作4.3 幻灯片色彩设置4.4 幻灯片动画设置4.5 幻灯片放映方式设置4.6 powerpoint相册创建与打包文稿4.7 powerpoint模板设置

第六周 powerpoint基本操作测试

1、1．将幻灯片的版式设置为“标题幻灯片”的方法是选择“开始”选项卡中（ ）选项组内的“版式”选项即可。 a．幻灯片 b．字体 c．段落 d．绘图
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

2、2. 在标题幻灯片中添加标题并设置字体为“黑体”所选取的选项卡应该是（ ）。 a．切换 b．开始 c．动画 d．视图
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

3、3．设置所有幻灯片宽度为20厘米、高度为16厘米的方法是选择（ ）选项卡中“页面设置”选项组内的“页面设置”选项即可。 a．开始 b．插入 c．设计 d．审阅
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

4、4. 在幻灯片中插入形状“圆角矩形标注”，并添加文本“测量”，该形状填充渐变效果：预设-雨后初晴，其设置形状填充操作时需要打开（ ）对话框。 a．页面设置 b．设置文本效果格式 c．页眉和页脚 d．设置形状格式
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

5、5．将幻灯片的切换方案设置为“水平百叶窗”时操作需要修改（ ）选项中的“水平”选项。 a．声音 b．效果 c．换片 d．预览
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

6、6. 在幻灯片上添加一个smartart的“基本循环”图（不用写文本），图形样式为“卡通”的操作是选择“设计”选项卡中（ ）选项组。 a．创建图形 b．布局 c．smartart模式 d．重置
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

7、7．在幻灯片中设置图片左右居中的操作是选择图片工具“格式”选项卡中（ ）选项组。 a．排列 b．大小 c．调整 d．图片样式
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

8、8. 演示文稿的主题设置为"气流"的操作是选择“设计”选项卡中“主题”选项组内的（ ）选项。 a．颜色 b．字体 c．效果 d．主题
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

9、9. 在所有幻灯片的页脚中添加的日期为“当前日期”，且自动更新，页脚内容“基础物理”的操作是在（ ）选项卡中完成的。 a．文件 b．开始 c．插入 d．设计
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

10、10. 将幻灯片中的图片样式设为“棱台亚光，白色” 的操作是选择图片工具“格式”选项卡中“图片样式”选项组内的（ ）选项。 a．图片样式 b．图片边框 c．图片版式 d．图片效果
    a、a
    b、b
    c、c
    d、d

第六周 powerpoint基础知识作业01

1、1．在工作中向客户介绍公司产品、汇报工作计划、显示研究成果，在学习中有时也要汇报自己学习或研究的成果，此时，制作图文并茂的是（ ）汇报的基础。 a．文字文档 b．表格文档 c．演示文稿 d．音频文档

2、2．幻灯片（ ）包括要在幻灯片上显示的全部内容的格式设置、位置和占位符。版式中也包括幻灯片的主题（颜色、字体、效果和背景）。 a．版式 b．主题 c．模板 d．样式

3、3．使用主题可以制作具有专业水准的演示文稿，每一种主题不包括（ ）。 a．主题颜色 b．主题字体 c．主题效果 d．主题动画

4、4．在powerpoint中，用户可以根据需要设置多种不同的放映方式。通过（ ）用户可以为同一个演示文稿应用多种放映组合。 a．隐藏幻灯片 b．自定义放映 c．排练计时 d．固定顺序放映

5、5．可以将演示文稿保存为（ ），可以在不打开演示文稿的情况下直接放映演示文稿。 a．放映格式 b．模板格式 c．图形格式 d．pdf格式

6、6．可以将演示文稿保存为（ ）格式，这种文件可以保留文件原有的格式，且不易更改其中数据，特别适用于文件的打印操作。 a．word文件 b．excel文件 c．pdf文件 d．txt文件

7、7．在处理庞大的演示文稿时，单纯通过幻灯片标题和编号不能导航演示文稿中的幻灯片时，可以使用powerpoint中的（ ）功能组织幻灯片、定位幻灯片的位置。 a．节 b．段 c．页 d．章

8、8．很多情况下，用户希望在不同的演示文稿中多次使用自己设计的个性化的背景、占位符、项目符号、页眉页脚等内容，若能像系统提供的设计（ ）那样保存好，随时可以选用，将不仅使用户方便、快捷、高效地工作，还会使工作保持统一的风格。 a．样式 b．母版 c．模板 d．主题

9、9．（ ）是幻灯片层次结构中的顶层幻灯片，用于存储有关演示文稿的主题和幻灯片版式的信息，如背景、颜色、字体、效果、占位符大小和位置；每个演示文稿至少包含一个幻灯片母版。 a．标题母版 b．讲义母版 c．备注母版 d．幻灯片母版

10、10．（ ）图形是信息和观点的视觉表示形式，使用smartart图形表示信息有助于读者理解信息，明确信息的层次结构。 a．基本 b．smartart c．变幻 d．静态

第六周 powerpoint基础知识作业02

1、1．在制作演示文稿时，掌握制作工具的使用和良好的创意，都能使演示文稿更具吸引力。演示文稿中的每一页我们称为（ ）。 a．胶片 b．幻灯片 c．对象 d．图形

2、2．幻灯片中带有虚线的框就是（ ），在占位符中可以插入文本（包括正文文本、项目符号和编号）、表格、图表、smartart图形、影片、声音、图片及剪贴画等内容。 a．版式符 b．定位符 c．占位符 d．位置符

3、3．主题（ ）是指应用于图表、smartart图形、形状、图片、表格、艺术字和文本中的效果。 a．颜色 b．字体 c．效果 d．背景

4、4．在powerpoint中，用户可以根据需要设置多种不同的放映方式。通过（ ）可以预制幻灯片的放映过程。 a．顺序放映 b．自定义放映 c．隐藏幻灯片 d．排练计时

5、5．可以将演示文稿保存为（ ）格式，这样演示文稿中的所有幻灯片均被保存成图片。 a．图片 b．动画 c．音频 d．视频

6、6．可以将演示文稿保存为（ ）格式，便于在没有安装powerpoint的计算机上通过视频播放软件放映幻灯片，幻灯片将保留动画和切换效果。 a．音频 b．视频 c．文本 d．图形

7、7．通过（ ）功能组织幻灯片，就好像使用windows文件夹组织文件一样。 a．节 b．段 c．章 d．页

8、8．（ ）是一个或一组幻灯片的模式或设计图，它通常是以“.potx”为扩展名的文件，它可以包含版式、主题颜色、主题字体、主题效果、背景样式，甚至可以包含内容，由此可见，它比主题涵盖的内容更多。 a．样式 b．版式 c．模板 d．母版

9、9．修改和使用（ ）的主要优点是可以对演示文稿中的每张幻灯片进行统一的样式更改，无须在每张幻灯片上进行修改，因此能够提供工作效率。 a．幻灯片母版 b．讲义母版 c．备注母版 d．标题母版

10、10．在powerpoint中使用（ ）图形，根据要表达信息的类型和特征进行选择，这样有助于制作出具有专业水准的演示文稿。 a．smartart b．直线 c．曲线 d．不规则

第六周 powerpoint基础知识作业03

1、1．设置所有幻灯片的宽度为“21厘米”，高度为“11厘米”的方法是选择（ ）选项卡中“页面设置”选项组内的“页面设置”选项即可。 a．开始 b．插入 c．设计 d．审阅

2、2．将幻灯片中的图片大小设置为“高3.6厘米，宽为3.2厘米”，图片边框颜色设置为“黄色”，边框粗细设置为“3磅”的操作是在“设置图片格式”对话框中完成的，其中下列选项（ ）不在设置范围内。 a．填充 b．线型 c．大小 d．线条颜色

3、3．将幻灯片中的图形旋转“348°”的操作是在“设置形状格式”对话框中利用（ ）选项完成的。 a．填充 b．阴影 c．大小 d．位置

4、4．将幻灯片的背景设为70%的图案填充的操作是在“设置背景格式”对话框中利用（ ）选项完成的。 a．填充 b．图片更正 c．图片颜色 d．艺术效果

5、5．将幻灯片中剪贴画的进入动画的效果设置为“擦除”，其默认的擦除方向是（ ）。 a．自顶部 b．自左侧 c．自右侧 d．自底部

6、6．在幻灯片中插入艺术字的操作是选择“插入”选项卡中（ ）选项组。 a．图像 b．文本 c．插图 d．符号

7、7．将幻灯片中艺术字的动画样式设置为（ ），其效果为“圆形扩展”，且使文字在幻灯片中绕椭圆轨迹跑一圈。 a．进入效果 b．退出效果 c．强调效果 d．动作路径

8、8．将幻灯片的切换方案设置为“溶解”，且在（ ）选项组中设置持续时间为3秒。 a．预览 b．计时 c．媒体 d．校对

9、9．在放映过程中隐藏幻灯片的操作是在“幻灯片放映”选项卡中选择（ ）选项完成的。 a．自定义放映 b．排练计时 c．设置幻灯片放映 d．隐藏幻灯片

10、10．将所有幻灯片的换页切换方案设置为“每隔2秒钟自动换片”的操作是在“切换”选项卡中“计时”选项组内选择（ ）选项完成的。 a．声音 b．持续时间 c．设置自动换片时间 d．全部应用

（第七周）第五单元 表格处理软件应用5.1 excel基础导学5.2 excel单元格操作5.3 excel工作表操作5.4 excel公式的应用5.5 excel函数的应用

第七周 excel电子表格处理测试

1、1、在“销售数据”工作表指定单元格中输入“一月”后，可拖动 ，并自动填充“二月”～“六月”。

2、2、在excel中，可以通过选择“开始”| “单元格”| “格式”选项，在打开的快捷菜单中的选择 选项来改变行高。

3、3、在excel中，因为需要设置格式的数据区域是销售额数据，所以应该将它们设置为 格式。

4、4、为了使表格的标题与数据以及源数据与计算数据之间区分明显，可以为它们设置不同的底纹颜色。选取需要设置颜色的区域，选择“设置单元格格式”对话框中选择 选项卡，设置颜色。

5、5、单击常用工具栏上的 “开始”| “编辑”| “σ自动求和”选项，屏幕上会出现求和函数 以及求和数据区域。

6、6、在“销售数据”工作表中，在指定单元格内需要计算上半年冰箱的平均销售额，应采用 函数来完成。

7、7、当我们把第一行或第一列隐藏后可通过将光标定位到 单元格来进行取消隐藏。

8、8、当选择某个单元格区域后，选择“开始”| “单元格”| “删除”选项中的“删除单元格”命令，打开“删除单元格”对话框，其中包括“右侧单元格左移”、“下方单元格上移”、“整行”、 四个选项。

9、9、在excel单元格中输入数据时，文本数据左对齐；数值数据右对齐；在一个单元格中输入多行文本数据时可按组合键alt enter进行单元格内换行；输入身份证号码时为了避免出现科学计数法，应在所输入的身份证号码前输入一个英文单引号；输入真分数是应先输入 ，而后输入空格，最后再输入真分数本身。

10、10、在excel单元格中填充日期数据时，可以利用按住鼠标右键拖拽填充句柄，在弹出的快捷菜单中选择“以天数填充”、“以工作日填充”、 、“以年填充”等选项。

第七周 excel电子表格处理作业01

1、1、在excel中，选取单元格并进行“复制”操作后，在目标单元格中可进行“选择性粘贴”，其“选择性粘贴”对话框中包括：“粘贴”、 、“跳过空单元”、“转置”等选项。

2、2、在统计电费、水费、燃气费时，用量是可变的数值，需要采用相对地址引用，而单价是不变数值需用 地址引用。

3、3、在进行成绩统计时，求和采用sum函数；求平均使用average函数；求最高分采用max函数；求最低分采用 函数；求排名采用rank函数。

4、4、在统计分数段时，可采用countif函数，其中函数参数中条件部分需用 引号括起来。

5、5、在excel中，选取不相邻的数据时应先按住 键再选取对应数据。

6、6、用户可以通过冻结拆分窗格、 、冻结首列来冻结部分数据，使得在通过垂直滚动条或水平滚动条翻看数据时，冻结的数据将保持在窗口中继续显示。

7、7、在excel中，清除操作可以单独清楚 、“内容”、“批注”、“超链接”等选项。

8、8、在excel中，可以通过填充序列的方法，填充 数列和等比数列，也可以通过系统已经预制好的序列进行填充，还可以将用户自己定义的序列导入到系统预制的序列列表中留作日后使用。

9、9、在excel中，对单元格或单元格区域内的数据进行设置是通过 对话框来完成的，在“设置单元格格式”对话框中包括“数字”、“对齐”、“字体”、“边框”、“填充”、“保护”等选项卡。

10、10、在excel文本函数中， 函数是从第一个字符开始向后截取指定个数的字符，而mid函数则是从指定位置开始向后截取指定个数的字符。

第七周 excel电子表格处理作业02

1、1.我们将在excel环境中用来存储并处理工作表数据的文件称为______。 (a)单元格 (b)工作区 (c)工作簿 (d)工作表

2、2.excel是一个电子表格软件，其主要作用是______。 (a)处理文字 (b)处理数据 (c)管理资源 (d)演示文稿

3、3.在excel中，当公式引用了无效的单元格时，产生的错误是_________。 (a)#ref (b)#value (c)#null (d)#num

4、4.在excel中，若要对某工作表重新命名，可以采用__________。 (a)单击工作表标签 (b)单击表格标题行 (c)双击表格标题行 (d)双击工作表标签

5、5.excel包含若干个工作表，默认情况下工作表的个数为__________。 （a）2 （b） 3 （c）4 （d）5

6、6.工作表标签是用来标识工作簿中工作表的__________。 （a）当前状态 （b）位置 （c）标题 （d）名称

7、7.在单元格中输入数值型数据时，如列宽不够，则显示一串__________号。 （a）“*” （b）“#” （c）“？” （d）“！”

8、8.下列哪个选项是单元格的绝对引用__________。 （a）r2c2 （b）e4 （c）sheet3a2 (d)$d$4

9、9.在excel中，abs函数属于__________。 （a）数学与三角函数 （b）信息函数 （c）逻辑函数 （d）日期和时间函数

10、10.设置起始打印页码时，需要在“页面设置”对话框的__________选项卡中完成。 （a）“页面布局” （b）“页边距” （c）“工作表” （d）打印

第七周 excel电子表格处理作业03

1、1.excel电子表格中，主要编辑工作是在__________中进行。

2、2. __________文件是excel存储在磁盘上的最小独立单位，它由多个工作表组成。

3、3．在excel工作表中一共有 列。

4、4．在excel中要设置单元格的数据类型、文本的对齐方式和字体等内容时，可以通过__________对话框来完成设置。

5、5．在多个单元格输入相同的数据时，先选中要输入相同数据的单元格，在其中一个单元格中输入需要的数据，然后按__________键加“回车”键即可。

6、6．在进行单元格或单元格区域复制操作时，如果只想复制其中的格式，可以使用__________命令来完成。

7、7．在excel中，要独立地显示并滚动工作表中的不同部分，可使用__________功能。

8、8．在excel中rank函数的参数包含一个指定区域，该区域必须使用 地址引用。

9、9．在excel中输入公式时必须以 开头。

10、10.“页面设置”对话框的所有选项卡中都有一个__________按钮，这样可以方便用户在进行页面设置时单击该按钮，查看预览效果。

（第八周）第五单元 表格处理软件应用5.6 excel图表的应用5.7 excel排序和筛选操作5.8 excel分类汇总操作5.9 excel数据透视表操作5.10 excel定义名称和链接操作

第八周 excel电子表格处理测试

1、1、选择需要进行排序的数据区域后，单击“数据”|“排序和筛选”菜单中的“排序”命令，打开 对话框中，按要求设置相关排序。

2、2、若要筛选出在北京分公司软件部工作薪水高于5000元的员工，则需单击“部门”下拉组合框，勾选“软件部”， 单击“分公司”下拉组合框，勾选 ， 单击“薪水”下拉组合框，选择“数字筛选”中“自定义筛选”，在“自定义筛选”对话框中输入“大于或等于”和“5000”即可。

3、3、若要进行分类汇总操作，只需单击“数据”| 菜单中的“分类汇总”命令，弹出“分类汇总”对话框，在其中进行相关设置即可。

4、4、若要完成数据透视表操作，只需单击 |“表格”菜单的“数据透视表”选项，选择数据透视表，出现“创建数据透视表”对话框，在其中进行相关设置即可。

5、5、在初步创建图表之后，可以选择“图表工具”栏中“布局”选项卡内的“标签”选项组里的选项，对“图表标题”、“坐标轴标题”、 、“数据标签”、“模拟运算表”等选项进行设置。

6、6、若要对已创建的图表修改其图表类型，如将柱形图改为折线图，可先选中图表，再选择“图表工具”|“设计”|“类型”选项组中的 选项，在弹出的“更改图表类型”对话框中进行设置。

7、7、若要设置-多个条件格式，可先选中数据区域，再选择“开始”选项卡中“样式”选项组内的“条件格式”选项，在打开的下拉菜单中选择 命令，打开“新建格式规则”对话框，在其中选择“只为包含以下内容的单元格设置格式”选项并进行相关设置，最后单击“确定”按钮即可完成指定操作。

8、8、若要在数据区域中定位那些设置了条件格式的单元格，可以选择“开始”选项卡中“编辑”选项组内的“查找和替换”选项，在打开的下拉菜单中选择 命令，打开“定位条件”对话框，在其中选择“条件格式”选项，最后单击“确定”按钮即可完成指定操作。

9、9、若要建立标题与工作表之间的超链接操作，首先需选中做超链接的文字,再选择“插入”选项卡中 选项组内的“超链接”选项，在弹出的“插入超链接”对话框中设置超链接即可。

10、10、在excel中若要将某列分成两列或多列，可选选中要分列的单元格区域，而后选择“数据”选项卡中的“数据工具”选项组内的 选项，打开“文本分列向导”对话框，并选择是利用“分隔符号”进行分列，还是按照“固定宽度”进行分列，之后再完成其他相关设置即可。

第八周 excel电子表格处理作业01

1、1、（ ）用于以图形形式显示数值数据序列，使用户更容易理解大量数据以及不同数据系列之间的关系。 a．图形 b．图像 c．图表 d．图标

2、2、图表包括嵌入式图表和（ ）式图表两种。 a．独立 b．分散 c．合并 d．从属

3、3、简单排序时可以单击要排序的那一列有数据的任意单元格，选择“数据”选项卡中的（ ）选项组内的“升序”或“降序”选项即可完成指定排序操作。 a．排序和筛选 b．连接 c．数据工具 d．分级显示

4、4、（ ）是查找和处理区域中数据子集的快捷方法，筛选后会显示满足条件的行，隐藏那些不满足条件的行。 a．排序 b．筛选 c．分列 d．汇总

5、5、excel（ ）只能实现单列中两个条件的“或”筛选，不支持单列中三个条件及以上的“或”筛选及多列中的“或”筛选。 a．简单排序 b．高级筛选 c．复杂排序 d．自动筛选

6、6、（ ）功能可以对指定字段的数据执行sum、count或average等自动运算的操作。 a．自动筛选 b．分类汇总 c．分级显示 d．高级筛选

7、7、使用（ ），可以设定某个条件成立后才呈现所设定的单元格格式，如字体颜色、底纹样式、粗体等。 a．选择性粘贴 b．填充格式 c．条件格式 d．分级显示

8、8、（ ）是交互式报表，可快速合并和比较大量数据，对于汇总、分析、浏览和呈现汇总数据非常有用。 a．数据透视图 b．工作表 c．独立式图表 d．数据透视表

9、9、（ ）是指为了快速访问另一个文件中或网页上的相关信息，可以在工作表单元格中插入超链接，超链接本身可以是文本或图片。 a．链接 b．名称 c．分列 d．图示

10、10、（ ）是指附加在单元格中，与单元格内容分开的注释。另一个分列是指将工作表中的某一列数据分为多列。 a．复制 b．批注 c．分列 d．移动

第八周 excel电子表格处理作业02

1、1、（ ）具有较好的视觉效果，方便用户查看数据的差异、图案和预测趋势。 a．图表 b．图像 c．图形 d．图标

2、2、下列选项中（ ）不是图表的组成部分。 a．图表区 b．绘图区 c．图例 d．窗口

3、3、在对字符型数据进行排序时可以选择是按字母排序还是按笔画排序。 a．字典顺序 b．笔画顺序 c．大小顺序 d．前后顺序

4、4、（ ）数据之后，对于筛选过的数据的子集，不需要重新排列或移动就可以复制、查找、编辑、设置格式、制作图表和打印。 a．汇总 b．计算 c．筛选 d．排序

5、5、在高级筛选的条件区域中，同行多个条件之间为（ ）的关系，而不同行多个条件之间是“或”的关系。 a．或 b．非 c．与 d．并

6、6、执行（ ）之前，应先对指定字段的数据进行排序，排序可将指定字段中相同的数据组合归类在一起，汇总时可分别对各种类别进行运算。 a．自动筛选 b．分类汇总 c．分级显示 d．高级筛选

7、7、如果工作表的一个或多个单元格具有（ ）格式，则可以快速找到它们以便复制、更改或删除条件格式。 a．排序 b．筛选 c．条件 d．填充

8、8、（ ）是以图表的形式对数据进行汇总显示，使用数据透视图显示数据更加直观，数据透视图与数据透视表的使用方法极为相似。 a．数据透视表 b．工作表组 c．嵌入式图表 d．数据透视图

9、9、（ ）是指在excel中，单元格的默认名称为列标行号，如a1、f5等。用户还可以自行定义单元格的名称，单元格的名称由字母、数字、句号和下划线组成，并且第一个字符必须是字母或下划线。 a．名称 b．链接 c．分列 d．图示

10、10、（ ）是指可用来说明各种概念性的材料并使文档更加生动，值得注意的是图示不是基于数字的。 a．批注 b．图示 c．分列 d．填充

第八周 excel电子表格处理作业03

1、1、若要创建图表，首先要选定用于创建图表的数据（整个数据表），而后选择“插入”选项卡中的 选项组，最后选择所需创建的图表类型即可。

2、2、若要进行排序操作，可单击选中数据区某一单元格，选择“开始”选项卡中的“编辑”选项组内的“排序和筛选”选项，并在打开的下拉菜单中选择 命令，在打开的“自定义排序”对话框中添加条件、选择关键字、设置升降序即可。

3、3、若要筛选出身高大于等于4000px小于4250px的同学，首先要将光标放在数据区域中，其次选择“数据”中“排序和筛选”选项组内的 选项，最后在数据区身高列中单击下拉箭头，选择“自定义筛选”命令，打开“自定义自动筛选方式”对话框，在其中输入大于等于4000px且小于4250px，之后单击“确定”按钮即可完成。

4、4、若要进行高级筛选操作，可以先在工作表空白区域设置 区域，而后将光标放在数据区域中，再选择“数据”中的“排序和筛选”选项组内的“高级”选项，打开“高级筛选”对话框进行相关设置，最后单击“确定”按钮即可完成。

5、5、若要进行分类汇总操作，首先要对分类字段（如“地区”）进行排序，其次将光标放在数据区域中，并选项“数据”选项卡中 选项组内的“分类汇总”选项，打开“分类汇总”对话框进行相关设置，最后单击“确定”按钮即可完成。

6、6、若要清楚条件格式，可以选择“开始”选项卡中“样式”选项组内的“条件格式”选项，在打开的下拉菜单中选择 命令，确定是清除所有单元格的规则，还是清除整个工作表的规则，并作进一步的设置即可。

7、7、若要使数据透视表成为没有汇总项的数据透视表，可以依次双击（或右键单击所选择的字段进行设置）数据透视表中 字段名，在打开的“字段设置”对话框中选中选项选钮“无”选项即可。

8、8、在excel中对批注的操作，可以选中要进行批注操作的单元格，之后选择“审阅”选项卡中“批注”选项族内进行 、“编辑批注”、“删除批注”、“翻看批注”、“显示批注”等操作。

9、9、在excel中若要定义名称 ，可以先选中要定义名称的单元格区域，之后选择 选项卡中的“定义的名称”选项组内的“定义名称”选项，打开“新建名称”对话框，在其中定义名称即可。

10、10、在excel中可以通过插入smartart图来较为形象地表示数据之间的关系，其操作是选择“插入”选项卡中的 选项组内的“smartart”，打开“选择smartart图形”对话框，在其中选择图形类型，单击“确定”按钮后，进入图形编辑视图，按要求完成编辑即可。