田径基础知识田径是什么随堂测验1、奥林匹克格言、口号或奥林匹克座右铭是 、 、 。
a、更快
b、更高
c、更强
d、更有利
2、人基本素质包括 、 、 、 。
a、速度
b、力量
c、耐力
d、柔韧和灵敏
3、田径项目主要由 、 、 、 等基本能力项目类组成。
a、走
b、跑
c、跳
d、投
田径的由来随堂测验1、古代奥林匹克运动会最早举行的项目是 。
a、田径
b、拳击
c、赛马
d、角斗
2、在奥运会闭幕式上颁奖的项目是 。
a、马拉松
b、拳击
c、赛马
d、摔跤
田径运动的功能随堂测验1、田径运动具有 、 、 和 等功能。
a、健身
b、健心
c、对体育产业的促进
d、社会适应
2、田径运动可以锻炼人的 、 、 和 等身体素质。
a、耐力
b、速度
c、力量
d、协调
田径基础知识-单元测验1、田径项目主要由 等基本能力项目类组成。
a、走
b、跑
c、跳、投
d、走、跑、跳、投
2、在奥运会闭幕式上颁奖的项目是 。
a、马拉松
b、拳击
c、赛马
d、摔跤
3、1896年现代奥林匹克运动会开幕。
4、古希腊认为跑步可以使人聪明、强壮、健美。
田径基础知识-单元作业1、田径运动的主要功能是什么？
田径运动的特点与发展趋势现代田径运动的发展特点随堂测验1、短距离跑项目的技术发展阶段包括 、 和 。
a、后蹬式
b、摆动式
c、前倾式
d、驱动式
2、现代田径运动发展的特点包括 、 、 和 。
a、选材的科学性和早期培养
b、注重运动训练科学监控在训练中的运用
c、各项目技术和训练手段不断创新
d、运动技术发展特点和训练中速度地位的提升
现代田径运动的发展趋势随堂测验1、现代田径运动的发展趋势包括 、 、 和 。
a、田径运动的科学化
b、强调体能训练与专项有机结合
c、更加注重营养保障和心理训练营养
d、运动负荷准确性的定性化和定量化
2、撑杆的改进经历了 、 、 和 四个阶段。
a、木杆
b、竹杆
c、金属杆
d、玻璃纤维杆
田径运动的特点与发展趋势-单元测试1、田径运动的基础训练阶段，一般在14至15岁。
2、根据体能训练与专项的关系，可以分为一般体能训练和专项体能训练。
3、青少年田径运动员训练分为引导训练阶段、基础训练阶段、初级专项训练阶段。
4、撑杆跳高撑杆的改进经历了木杆、竹杆、玻璃纤维杆3个阶段。
5、当前田径运动发展的趋势是比赛机会日益增多，训练周期小型化、模块化、板块化。
6、随着体育运动飞速发展，比赛越来越商业化、运动员职业化趋势明显。
7、冰疗、理疗、冷热水浴都是有助于恢复的物理治疗手段。
8、合理的营养是保证运动员训练和比赛状态的物质基础，同时也是运动员能够接受大强度训练的物质保障。
9、运动员选材是运动训练的开始环节，科学选材是成功的一半，科学的选材加上科学的训练方法，是运动员成才的关键。
10、我国基层田径教练员整体业务素质水平，直接影响到基层青少年田径运动员的训练水平。
田径运动的特点与发展趋势-单元作业1、结合自己喜欢的田径专项，简述该项目的现状及发展趋势。
田径的基本训练方法1田径运动的力量训练随堂测验1、改善肌肉神经调节能力的训练量应该是运动员最大力值的 强度进行重复练习。
a、60%以上
b、70%以上
c、80%以上
d、90%以上
2、根据力量的表现形式，力量可以分为 、 和 三种类型。
a、最大力量
b、快速力量
c、力量耐力
d、平均力量
田径运动的速度训练随堂测验1、田径运动中的速度素质包括 、 和 。
a、心里调节速度
b、反应速度
c、动作速度
d、位移速度
2、移动速度概念是指人体在特定方向上身体重心唯一的速度，以单位时间内机体移动的距离为评定指标。
田径基本训练方法1-单元测验1、根据力量的表现形式，力量可以分为 、快速力量及力量耐力三种不同类型。
a、最大力量
b、最小力量
c、平均力量
d、一般力量
2、田径项目中反应速度素质敏感期是在 。（年龄）
a、13至15岁
b、3至6岁
c、15至18岁
d、7至12岁
3、最大力量的提高取决于运动员的 增加和肌肉的神经能力的改善，主要包括增大肌肉横断面和改善肌肉神经调节能力的训练方法和手段。
a、肌腱粗细
b、肌肉生理横断面
c、肌纤维长度
d、脂肪厚度
4、最大力量的提高取决于运动员肌肉生理横断面的增加和肌肉的神经能力的改善。
5、动作速度概念是指人体或人体某一部分快速完成动作的能力。
6、战术是指运动员在比赛中根据自己的训练水平及其对对手的分析为争取好的成绩或名次所采取的比赛方法。
7、心理训练它实际上是使运动员在心理上适应训练和比赛的一种训练任务。
8、身体训练是指发展力量、 、 、灵敏、协调和柔韧素质等身体素质的训练。
田径基本训练方法1-单元作业1、请结合自己喜欢的田径项目，根据本章内容介绍的运动训练理论，设计一套简单易行的冬训基础准备阶段的训练方案。
田径的基本训练方法2田径运动教学与训练的基本内容随堂测验1、运动员的体能发展水平是由其 、 和 的发展状况所决定的。
a、身体形态训练
b、身体素质训练
c、身体机能训练
d、心理素质训练
2、身体训练是指发展力量、 耐力、灵敏、协调和柔韧素质等身体素质的训练。
田径教学训练方法手段创新与发展随堂测验1、悬吊训练是通过绳索把身体某一部分吊起来，造成身体的 ，再进行训练，以便达到强化躯干肌肉力量等目的。
a、紧张状态
b、不稳定状态
c、感觉灵敏度增强
d、不舒适感
2、瑞士球练习可以创造非稳定的环境促进肌肉功能恢复和发展关节稳定性方面起着重要的作用。
田径的基本训练方法2-单元测验1、身体训练是指发展力量、速度、 、灵敏、协调和柔韧素质等身体素质的训练。
a、心理
b、耐力
c、反应
d、平衡
2、本单元中所讲的技术训练包括 和完整技术训练。
a、分解技术训练
b、专项技术训练
c、部分技术训练
d、基础技术训练
3、本单元提过的新田径训练手段不包括 。
a、悬吊训练
b、栏架组合训练
c、史密斯架组合训练
d、弹力带组合训练
4、技术训练是指运用专门的训练手段完善和提高运动员专项技术所进行的训练过程。
5、恢复训练是指训练与比赛结束时，采用各种手段与方法消除生理和心理疲劳的训练。
6、心理训练它实际上是使运动员在心理上适应训练和比赛的一种训练任务。
7、田径运动教学训练的基本内容有身体训练、技术训练、战术训练、恢复训练和心理训练。
8、瑞士球也称为健身球，该运动最早起源于 。
田径的基本训练方法2-单元作业1、请在上一章训练计划的基础上，根据本章内容介绍的新运动训练理论，重新设计一套简单易行的冬训基础准备阶段的训练方案。
田径的基本训练方法3当代中国田径训练的发展趋势_01随堂测验1、2019年多哈田径世锦赛上中国队共夺得 枚金牌。
a、2
b、3
c、4
d、1
2、优秀的短跑运动员不但要有突出的绝对速度，还应有适合的 。
a、心理素质
b、爆发力水平
c、有氧能力
d、速度节奏
当代中国田径训练的发展趋势_02随堂测验1、根据希尔方程，肌肉迅速收缩的时候，肌肉产生的力量 。
a、较大
b、较小
c、不变
d、不一定
2、当前，优秀跳高运动员的起跳角度 。
a、小于40度
b、约为50度
c、大于60度
d、30度左右
田径运动中的身体素质训练随堂测验1、发展专项速度对青少年运动员来讲更为重要，青少年运动员在该阶段建立的快速完成动作的习惯将终身难忘。
2、在一般身体训练当中，位移速度是值得引起重视的。提高位移速度不是单个动作加速就可以达到的，其中有非常重要的一点就是全身协调动作。
田径的基本训练方法3-单元测验1、目前，世界优秀跳高运动员的起跳角度约为50度。
2、田径项目是以速度为核心的体能类项目。
3、在2019年多哈田径世锦赛上，中国选手巩立姣卫冕了女子铅球冠军。
4、竞走是我国田径传统优势项目。
5、肌肉收缩越快时的肌力较大。
田径的基本训练方法3-单元作业1、根据本课程对我国田径训练发展趋势的分析，结合自己熟悉的田径专项，谈一谈当前该项目训练发展的趋势。
掷标枪1标枪运动的形成与发展随堂测验1、掷标枪是人体通过助跑和交叉、投掷步，使标枪产生一定的预先速度，然后利用身体肌肉的爆发力和鞭打用力技术将标枪掷出的一项体育运动。
2、目前，国际比赛成年男子标枪标准重量为800克，长260～270厘米；成年女子标枪标准重量为 克，长220～230厘米。
现代标枪技术发展趋势随堂测验1、2019年多哈田径世锦赛上女子标枪运动员刘诗颖获得亚军，吕会会夺得铜牌，标志着我国女子标枪运动水平跻身世界最前列，并形成团队优势。
2、从掷标枪的技术和训练历史演变情况，可以将标枪运动的发展过程分为 个阶段。
掷标枪竞赛规则与裁判法随堂测验1、大型田径比赛投掷裁判员应提前 到达比赛场地，裁判员应在指定的地点集合，检查比赛场地和场地布置情况。
a、1小时
b、2小时
c、3小时
d、4小时
2、投掷弧可以由木质材料，或防腐蚀性的金属材料，或其他适宜材料制成。
3、器材落地后，落点裁判员判定是否有效。有效，不举旗，进行成绩丈量；落点无效，上举红旗，以示落点投掷失败。
标枪1-单元测验1、当前，亚洲女子标枪记录的保持者是我国运动员 。
a、刘诗颖
b、吕会会
c、赵庆刚
d、李玲蔚
2、在国际比赛中成年男子标准标枪的重量是 克。
a、600
b、700
c、800
d、500
3、掷标枪运动起源于古代人类为了生存狩猎、在战斗中投枪消灭敌人。
4、公元前708年在古希腊奥林匹克运动会上，掷标枪就已列入五项运动比赛的单项之一。
5、从掷标枪的技术和训练历史演变情况，可以将标枪运动的发展过程分为 个阶段。
6、1986年起改用的男子新型标枪，重心向前移 厘米，并加粗了枪尾部直径，使标枪的滑翔性能有所降低，飞行远度有所下降，且枪尖更容易先着地。
标枪1-单元作业1、请结合自身对标枪运动的认识阐述现代标枪技术的不同发展阶段及其特点。
掷标枪2标枪专项训练介绍随堂测验1、安排多年训练负荷时应从 、 、 和 予以考虑。
a、逐渐增加训练负荷量
b、逐浙提高专项训练强度
c、全年安排技术练习
d、安排比赛
2、三级到二级运动员掷标枪的训练较少采用大重量的杠铃练习和投掷重器械。
3、二级到一级运动员掷标枪技术训练应以完整技术练习为主，建立正确的完整技术动力定型。
标枪的基本技术动作随堂测验1、掷标枪时应采用直线助跑，距离一般为25～35米。助跑动作要自然、流畅，节奏鲜明。
2、标枪出手后，运动员必须迅速阻止身体继续向前运动，此时，运动员右腿应及时向前跨出一步、降低身体重心，积极制动。
3、我们将掷标枪技术分为握持枪、助跑、 和维持身体平衡四个部分。
标枪专项技术教学随堂测验1、掷标枪中“鞭打”动作效果较差时要注意发展 的柔韧性。
a、肩关节
b、腕关节
c、肘关节
d、髋关节
2、最后用力左支撑不好可能是因为最后一步支撑制动效果差表现为左腿支撑差，右腿过早前迈。
3、标枪技术教学中应突出强调的主要技术动作环节有：正确的最后用力顺序、沿标枪纵轴用力、助跑与投掷步的节奏及二者的衔接、 动作的形成、“鞭打”用力技术动作、稳定的左侧支撑等。
标枪2-单元测验1、掷标枪技术分为握持枪、助跑、 和维持平衡四个部分。
a、持枪跑
b、交叉步
c、最后用力
d、身体平衡
2、最后用力左支撑不好可能是因为最后一步支撑制动效果差，表现为左腿支撑差，右腿过早前迈。
3、标枪运动员在少年时期安排力量训练时，应以小力量和快速力量的练习为主。进入青年时期后应逐渐增加大力量练习的比例。
4、国际比赛成年女子标枪的标准重量是 克？
5、投掷步的任务是在尽量减小预跑速度损失的基础上，充分、有效地完成引枪、交叉步和 为完成最后用力动作创造有利条件。
标枪2-单元作业1、简述标枪教学的步骤与方法。
推铅球1铅球运动的形成与发展随堂测验1、国际比赛中成年男子铅球的标准重量是 。
a、4千克
b、7千克
c、7.257千克
d、7.26千克
2、1896年第一届奥运会上，铅球就被列为男子比赛项目。
3、最初，推铅球比赛像举重一样，按体重分级别进行，后来取消了这个制度。
现代铅球技术发展趋势随堂测验1、美国运动员巴恩斯在1990年以23.12米的成绩创造男子铅球世界纪录时采用的是 。
a、垫步推铅球技术
b、背向滑步推铅球技术
c、旋转推铅球技术
d、原地推铅技术球
2、20世纪50年代至70年代中期是背向滑步推铅球的盛行阶段。
3、男子铅球在旧中国第一届全运会上被列为正式比赛项目。
铅球竞赛规则与裁判法随堂测验1、每名运动员的成绩取其所有试掷中最优的成绩作为最终成绩进行排名，如遇成绩相等，应以其次优成绩判定名次，如次优成绩仍相等，则以第三优成绩判定，以此类推。
2、参赛运动员超过8人，应允许每人按照大会抽签顺序试掷 次。
3、裁判员在运动员试掷完成后举旗示意， 旗表示成功。
铅球1-单元测验1、女子推铅球全国记录创造者是李梅素,成绩为21.76米。
2、要保证获得较快的铅球出手速度, 就要追求完整技术动作的合理节奏, 即该慢则慢, 该快则快。
3、美国运动员巴恩斯在1990年以23.12米的成绩创造男子铅球世界纪录时采用的是 技术。
4、目前为止， 技术仍然是许多世界优秀女子铅球运动员的主流技术。
5、国际比赛成年女子铅球的标准重量是 千克。
铅球1-单元作业1、根据你对本单元学习内容的理解，谈谈现代推铅球技术发展过程及未来的发展趋势。
推铅球2铅球的基本技术动作随堂测验1、推铅球结束时，躯干仍然保持直立，不要左倒或前倾。
2、学习背向旋转推铅球技术时，在旋转过程中，应尽可能地减少身体腾空的时间，以保证良好的超越器械及旋转与最后用力的紧密衔接。
铅球专项技术教学随堂测验1、现代推铅球技术有背向滑步推铅球和 两种。
2、滑步技术包括预备姿势、 和滑步三个环节。
3、最后用力阶段可分为 部分和爆发用力部分。
铅球专项训练介绍随堂测验1、国内外研究表明，优秀铅球运动员滑步阶段获得的速度约为出手速度的 。
a、10%
b、15%
c、20%
d、25%
2、适合三级运动员（初级）训练阶段的训练要点为 。
a、专门训练为主
b、轻器械训练为主
c、中小强度练习为主
d、量的重复为主
铅球2-单元测验1、国际比赛成年男子铅球的标准重量是 千克。
a、3
b、4
c、6
d、7.26
2、完整的背向滑步推球技术包括握球持球、滑步、转换 以及维持身体平衡。
a、最后用力
b、旋转
c、跳起
d、向上抛球
3、在训练负荷的安排上，教练员要对运动员做到区别对待。
4、铅球运动员的预备姿势站立有立姿和蹲姿。
5、现代推铅球主流技术有背向滑步推铅球和 两种。
6、三级运动员（初级）训练阶段的力量训练要点为应以 器械为主，以中小强度练习为主。
铅球2-单元作业1、请结合本单元学习的内容及自身对背向滑步推铅球动作的理解，谈一谈在该技术教学与训练中应注意哪些问题。
跳远1跳远运动的形成与发展随堂测验1、跳远是世界最古老的竞技项目之一。
2、现代跳远运动由助跑、起跳、腾空和落地等动作组成。
现代跳远技术发展趋势随堂测验1、目前我国男子跳远全国记录的保持者是 。
a、李金哲
b、黄耿
c、劳剑峰
d、王嘉男
2、古代奥运会上就有跳远项目的比赛。
3、美国运动员鲍威尔把比蒙保持23年的跳远世界纪录改写为8.95米。
跳远竞赛规则与裁判法随堂测验1、测量成绩时，应从运动员身体任何部位触地的最近点量至起跳线或起跳线的延长线，测量线应与起跳线或其延长线垂直。
2、主裁判负责判定运动员试跳的成功与失败，监督成绩的测量。
3、运动员起跳犯规，特别是橡皮泥显示板上仅有少量痕迹时，橡皮泥显示板管理员应稍后待运动员自行观察犯规情况后，再更换或修补橡皮泥显示板。
跳远1-单元测试1、目前男子优秀运动员常采用的跳远姿势是 。
a、走步式
b、跨越式
c、蹲踞式
d、挺身式
2、20世纪90年代，世界优秀运动员的助跑速度表现为 。
a、不断减速
b、不断加速
c、均速助跑
d、看板助跑
3、我国优秀女子跳远运动员有 。
a、姚伟丽
b、肖洁萍
c、邹娃
d、李金哲
4、跳远的完整技术是由助跑、起跳、空中动作和落地四个部分组成。
5、美国运动员鲍威尔把比蒙保持23年的跳远世界纪录改写为8.95米。
跳远1-单元作业1、简述现代跳远技术的发展过程并指出代表性人物。
跳远2跳远基本技术动作随堂测验1、跳远的完整技术是由助跑、 、空中动作和落地四个部分组成。
a、起跳
b、踏板
c、腾空
d、以上都不是
2、世界优秀男子跳远运动员大都采用 ，优秀女子跳远运动员大都釆用挺身式。
a、走路式
b、跑步式
c、走步式
d、蹲踞式
3、优秀跳远运动员最后几步的助跑技术主要表现为两种技术特征，一种是最后几步的步长相对缩短，步频明显加快，另一种是在步长相对稳定的情况下，加快步频。
跳远专项技术教学随堂测验1、上板起跳时，强调速度，不强调 ；强调向前跳，不强调向上跳。
a、姿势
b、力量
c、动作
d、以上都不对
2、为了使学生有一个准确踏板的概念，但又不过于拘束，可在起跳的地方画个起跳区。随着助跑的稳定和动作的熟练，逐渐缩小起跳区，使之接近起跳板的宽度。
跳远专项训练介绍随堂测验1、现代优秀跳远运动员的特征有 、 、 和 。
a、身材较高
b、绝对速度快
c、运动协调性好
d、具有良好的心理素质
2、跳远的完整技术是由 、 、 和 四个部分组成。
a、助跑
b、起跳
c、空中动作
d、落地
3、跳远的空中姿势有 、 和 三种。
a、蹲踞式
b、挺身式
c、走步式
d、以上均不对
跳远2-单元测验1、跳远技术阶段分为 、起跳技术阶段、空中动作技术阶段和落地技术阶段。
a、加速技术
b、助跑技术阶段
c、过杆技术
d、背越技术
2、跳远最后几步的助跑是整个助跑技术的关键。在最后几步助跑时，既要保持和发挥 ，又要为起跳做好准备。
a、最高速度
b、较低速度
c、平均速度
d、任意速度
3、跳远是运动员通过高速助跑和快速起跳创造尽可能远距离的水平跳跃项目。
4、为了使学生有一个准确踏板的概念，但又不过于拘束，可在起跳的地方画个起跳区。随着助跑的稳定和动作的熟练，逐渐缩小起跳区，使之接近起跳板的宽度。
5、跳远的完整技术是由助跑、起跳、 和落地四个部分组成的。
6、跳远的空中姿势有蹲踞式、挺身式和 三种。
跳远2-单元作业1、请结合本单元学习的内容及自身对挺身式跳远动作的理解，谈一谈在该技术教学与训练中应注意哪些问题。
跳高1跳高运动的形成与发展随堂测验1、从技术上来看，跳高运动的发展大致经历了跨越式、剪式、滚式、俯卧式和 五个阶段。
a、背过式
b、背越式
c、背对式
d、飞跃式
2、正式把跳高列为体育项目，起始于英国。
3、我国跳高的全国纪录是男子2.39米，女子1.97米，分别是由朱建华和金玲创造的。
现代跳高技术发展趋势随堂测验1、1968年美国运动员福斯贝里采用背越式技术，并以2.24米夺得墨西哥城奥运会金牌。
2、1957年，我国优秀女运动员郑凤荣以1.77米的成绩打破了 1.76米的女子跳高世界纪录，成为我国田径史上第一个创造世界纪录的运动员。
3、世界跳高运动水平的提高是通过增大起跳功率、加大腾起高度实现的，其途径是对人体极限运动能力的不断开发。
跳高竞赛规则与裁判法随堂测验1、比赛开始前，主裁判应向运动员宣布起跳高度和每轮结束后横杆的提升高度，此计划直至比赛中只剩下1名已获胜的运动员或出现第一名成绩相等时为止。
2、如果2名或2名以上运动员最后跳过的高度相同，则在最后跳过的高度上试跳次数较少者名次列前。
3、跳高的决名次跳，相关运动员必须在每个高度上进行试跳，直至决出名次。
跳高1-单元测验1、最早的跳高比赛大约在1700年，当时被列为体操项目进行比赛。
2、目前男子跳高的世界纪录是2.45米。
3、1968年美国运动员福斯贝里采用 技术，并以2.24米夺得墨西哥城奥运会金牌。
4、提高跳高的过杆效率，应 身体重心与横杆之间的距离。
5、目前，世界优秀跳高运动员常采用 跳高技术。
跳高1-单元作业1、简述跳高技术发展过程及今后的发展趋势？
跳高2跳高基本技术动作随堂测验1、背越式跳高技术的类型分为 、幅度型（力量型）和速度-幅度型。
a、速度型
b、技术型
c、力量-幅度型
d、以上都不对
2、背越式跳高技术的优越性在于能够利用助跑速度提高跳跃的效果。
3、助跑与起跳结合技术是跳高完整技术中十分重要的环节，在背越式跳高技术中尤为重要。
跳高专项技术教学随堂测验1、跳高技术是由衔接紧密的几个技术环节所组成的，其中最重要、起决定作用的是 技术。
a、起跳
b、过杆
c、助跑
d、落垫
2、对初学跳高者，不宜过分强调起跳前 ，应要求在自然用力的情况下完成动作。
a、减低助跑速度
b、提高身体重心
c、降低身体重心
d、以上都不对
3、“以速度为中心”必须贯穿于跳高技术教学的全过程。
跳高专项训练介绍随堂测验1、三级和二级跳高运动员的负荷训练一般专项训练占 。
a、30%
b、35%
c、40%
d、45%
2、根据三级和二级运动员的生长发育特点，力量训练以 和 为主。
a、投掷练习为主
b、轻器械练习为主
c、跳跃练习为主
d、走跑练习为主
跳高2-单元测验1、根据三级和二级运动员的生长发育特点，力量训练以 和 为主。
a、轻器械练习为主
b、较重器械练习为主
c、跳跃练习为主
d、走跑练习为主
2、跳高技术是由衔接紧密的几个技术环节所组成的，其中最重要、起决定作用的是起跳技术。
3、背越式跳高技术的类型分为速度型、幅度型（力量型）和速度-幅度型。
4、背越式跳高的助跑路线大多采用 形曲线。
跳高2-单元作业1、请结合本单元学习的内容及自身对背越式跳高技术的理解，谈一谈在该技术教学与训练中应注意哪些问题。
短跑1短跑运动的形成与发展随堂测验1、以下 是短跑的正式比赛项目。
a、50
b、200
c、800
d、110
2、一个“斯太地（stadion）”的距离为 米。
a、100
b、200
c、150
d、192.27
现代短跑技术发展趋势随堂测验1、现代短跑技术可概括为松、 、大三个字。
a、快
b、平
c、慢
d、以上都不对
2、现代短跑技术更加注重在高速跑中的 技术。
a、加速
b、放松
c、抬腿
d、后蹬
3、中国第一个平男子百米世界纪录（跑出10.0秒的手计时成绩）的运动员是陈家全。
短跑竞赛规则与裁判法随堂测验1、起点裁判员的任务是按照比赛时间、组次和道次组织运动员参加比赛。
2、判定运动员到达终点的名次时，我们要以运动员的躯干（不包括头、颈和四肢）的任何部位抵达中点线后沿垂直面的顺序为准。
3、如果在超风速的情况下短跑运动员破了世界纪录，那么这个纪录是不被承认的。
短跑1-单元测验1、早在公元前776年举行的第一届古代奥运会就出现了短跑竞赛项目。
2、中国第一位正式进入百米9秒关口的运动员是苏炳添。
3、现代短跑技术更加注重在高速跑中的 。
4、当前我国田径100米短跑全国纪录是由 创造的。
5、《田径运动规则》规定，短跑比赛一律采用 起跑，并规定在“预备”口令发出后，运动员四肢必须支撑地面。
短跑1-单元作业1、根据你对本单元学习内容的理解，谈谈短跑技术的产生发展过程及未来的发展趋势。
短跑2短跑的基本技术动作随堂测验1、短跑比赛项目包括男、女100米、200米、400米，4×100米接力、4×400米接力，室内和少年比赛的距离有 米。
a、60
b、50
c、80
d、120
2、短跑技术主要包括起跑、起跑后的 、途中跑和终点跑四个部分。
a、加速跑
b、过程跑
c、过渡跑
d、积极跑
3、途中跑的任务是继续发展和保持较长距离的最高速度。
短跑技术教学随堂测验1、短跑中腿的折叠高抬前摆技术可以通过 练习。
a、后踢腿
b、高抬腿
c、前摆腿
d、前踢腿
2、慢跑对于很多运动来说都是有效的热身活动，它们能增加肌肉和血液的温度，从而使整个身体的温度升高，减小运动中受伤的风险。
短跑2-单元测试1、跑步项目中，决定跑速的两个主要因素是 。
a、步频
b、步长
c、蹬伸
d、维持身体平衡
2、短跑运动是速度的体现，短跑训练是以技术为核心，高强度训练和长时间恢复为特征的高质量的训练。
3、运动员从直道进入弯道时，身体应有意识地向内倾斜，加大右侧腿和臂的摆动力量和幅度，身体应向圆心方向倾斜。
4、短跑技术主要包括起跑、起跑后的加速跑、 和终点跑四个部分。
短跑2-单元作业1、根据本单元学习内容说一说对短跑技术教学的理解。
短跑3接力跑介绍随堂测验1、目前在大型室外田径比赛中，有男女4*100米接力和 米接力跑。
a、2*400
b、4*400
c、4*200
d、以上均不对
2、接力跑是田径运动中唯一以集体形式出现的竞赛项目，由于其竞争激烈，成为最具吸引力和令人瞩目的项目。
3、接力跑形式多样，基本可以分为田径赛场内的接力跑和公路接力跑。
短跑训练介绍随堂测验1、现代高水平短跑运动员每年参加 的比赛。
a、10~20次
b、20~30次
c、30~50次
d、50~70次
2、针对短跑的各肌群力量练习，常用的方法有 。
a、负重深蹲
b、杠铃卧举
c、抗阻牵引
d、游泳
短跑3-单元测验1、持棒起跑时，接力棒不能触及起跑线及起跑线 的地面。
a、后面
b、前面
c、左边
d、右边
2、接力棒的传接方法有 、 和 。
a、上挑式
b、下压式
c、混合式
d、以上均不对
3、一级运动员训练阶段以选择年满18岁的青少年为宜，每周训练6〜8次，每次为2小时左右。
4、一级运动员训练阶段的训练具有明显的专项化特点。专项技术、素质和心理训练的比重显著增加，而训练手段、量和强度的增加主要是增加专项训练和比赛次数。
5、传接棒的练习方法主要有两两交接练习和 交接练习。
短跑3-单元作业1、请结合本单元学习的内容及自身对接力跑及短跑训练的理解，谈一谈在该短跑训练中应注意哪些问题。
跨栏跑1跨栏运动的形成与发展随堂测验1、刘翔在 年雅典奥运会获得冠军。
a、2000
b、2004
c、2008
d、2012
2、年，跨栏跑被列为现代奥运会的正式比赛项目。
a、1984
b、1894
c、1900
d、1912
3、跨栏跑产生于 ，兴起于 ，发展于 。
a、英国；欧洲；美国
b、美国；欧洲；英国
c、欧洲；美国；英国
d、英国；美国；欧洲
现代跨栏技术发展趋势随堂测验1、目前110米栏的世界纪录为12.80秒，由 在2012年9月8日创造。
a、梅里特
b、刘翔
c、罗伯斯
d、约翰逊
2、跨栏跑技术的演变和发展经历了三个重要的发展阶段，即跳栏阶段、探索合理的过栏姿势阶段、对跨栏跑技术全面认识阶段。
3、当前，提高跨栏跑成绩不仅从缩短过栏时间上挖潜力，而且更重视下栏后的速度;表现出过栏与栏间跑的技术浑然体，跨栏周期速度快，节奏性强，体现了从跨栏向跑栏发展的趋势。
跨栏竞赛规则与裁判法随堂测验1、栏架要放置在分道的跑道上，栏架底座的支架应该指向运动员跑来的方向，即逆运动方向。
2、如果运动员直接或间接撞倒另一个分道的栏架，或者使其发生明显的位移，若未影响或阻挡比赛中其他运动员，也没有违反规则，则不会被取消比赛资格。
3、在跨栏比赛中，运动员越过栏架时摆臂幅度经常会很大，会击打或者干扰到临近其他道次的运动员，这种情况通常会被检查员或被正对跑道的摄像机发现，这也是违背比赛规则的，会被取消比赛资格。
跨栏1-单元测验1、跨栏跑真正被公众所周知是在1865年， 的牛津大学与剑桥大学所举办的一场田径对抗赛中，就设置了跨栏项目。
a、英国
b、美国
c、荷兰
d、欧洲
2、形栏架确定之后，跨栏跑运动才进人了全面发展的时期。
a、t
b、⊥
c、∟
d、栅栏
3、2006年7月12日，在国际田联超级大奖赛洛桑站比赛中，奥运会冠军刘翔成功卫冕，并以12.88的成绩打破了尘封13年之久的12.91的世界纪录。
4、我国田径男子项目上第一个获得奥运会冠军，又创造110米跨栏世界纪录的运动员是刘翔。
5、跨栏跑技术的演变和发展经历了三个重要的发展阶段，即 、探索合理的过栏姿势阶段、对跨栏跑技术全面认识阶段。
跨栏1-单元作业1、根据本单元的学习内容谈谈自己对跨栏跑运动及技术产生发展的理解。
跨栏跑2跨栏的基本技术动作随堂测验1、110米栏途中跑是由 个跨栏周期组成。跨栏跑周期包括一个跨栏步和栏间3步跑。
a、8
b、10
c、9
d、7
2、110米跨栏跑全程跑的技术可以分为起跑至 、途中跑技术、终点冲刺跑技术3部分。
a、第1栏技术
b、加速跑
c、途中跑
d、第二栏
3、过栏技术由起跨攻栏、 、下栏着地构成。
a、跑动过栏
b、腾空过栏
c、起跳过栏
d、腾空下栏
跨栏专项技术教学随堂测验1、摆动腿技术要领为：抬、压、撑、趴。
2、跨栏跑整体技术中突出“跑跨”和“ "的动作衔接。
跨栏专项训练介绍随堂测验1、一级运动员训练时应该着重发展 素质，改进技术，使专项成绩明显提高。
a、综合身体
b、绝对力量
c、快速力量
d、柔韧
2、在初学者进行跨栏跑的基本动作练习和训练时,应把难度降至最低。
跨栏2-单元测验1、下第 栏后，运动员进入冲刺跑阶段，此时不要过分紧张，要借助于加快两臂和两腿的摆动，全力冲向终点撞线。
a、9
b、8
c、10
d、11
2、跨栏项目中跨栏步是由 、 和 三个技术阶段组成。
a、起跨攻栏
b、腾空过栏
c、下栏着地
d、起跑到第一栏
3、二级运动员的训练特点是在全面发展身体素质的前提下,着重发展力量、速度和灵敏性;在全面发展运动技能的基础上着重发展跨栏跑技术,尤其是要初步形成良好的跨栏跑节奏感。
4、当今跨栏跑技术发展的走向是动作快速、实用、简化;技术特征是注重跑速和全程节奏;整体技术中突出“跑跨”和“跨跑"的动作衔接;是以跑的概念去完成全程栏的技术动作。
5、是指从下栏着地点到过下一栏起跨点间的距离。
跨栏2-单元作业1、请结合本单元学习的内容及自身对跨栏跑技术的理解，谈一谈在该技术教学与训练中应注意哪些问题。
中考体育1中考体育概述随堂测验1、中考体育选考项目中有 项目。
a、游泳
b、1500米
c、实心球
d、立定跳远
2、在学生锻炼的过程中一定要注意科学合理的训练，及时掌握必要的考试相关内容和训练方法。
3、中考体育选考项目女生考仰卧起坐。
中考体育田径项目介绍（1）随堂测验1、男子1000米跑与女子800米跑这两项指标是反映人体心血管和呼吸系统的机能及肌肉耐力，主要测试学生耐力素质（主要为有氧耐力）的发展水平。
2、中长跑能量消耗大，机体要产生一定的氧债，为了保证机体对氧气的需求，呼吸要有一定的频率和深度，与跑配合。
3、50米的途中跑很短，要做到上体略微前倾，头正直，肩放松，两眼平视，曲臂前后自然摆动。注意前摆时手的高度不要超过下颌，后摆时手不要超过髋骨。
中考体育田径项目介绍（2）随堂测验1、两腿前后开立，左右脚间距离以自己感觉舒适为宜，前脚掌离起掷线 厘米，两手自然持球。
a、20~30
b、40~60
c、1~2
d、以上都不对
2、前抛实心球属于投掷项目，双手握球从头顶抛出，以远度为评价标准。
中考体育1-单元测验1、前抛实心球时两腿前后开立，左右脚间距离以自己感觉舒适为宜，前脚掌离起掷线20~30厘米，两手自然持球。
2、耐力跑的途中跑要前脚掌或者全脚掌着地，步幅较小，腿部后蹬充分，摆臂自然协调，上体稍前倾。
3、50米跑是衡量速度、灵敏素质及神经系统灵活性的测试项目。
4、弯道跑需要身体向左倾斜，右脚内侧、左脚外侧着地，右臂摆动幅度略 左臂。
5、中考体育必考项目耐力跑 考1000米。
中考体育1-单元作业1、谈一谈你觉得中考体育项目设计是否合理，为什么。
中考体育2中考体育田径项目介绍（3）随堂测验1、仰卧起坐是评价人体 肌肉力量的测试项目。
a、头部
b、腹部
c、腿部
d、胸部
2、引起向上下降过程身体不能突然放松，身体要稍微紧张，并缓慢地下降身体并还原至起始状态，让手臂完全伸直。
3、概括起来仰卧起坐分三个阶段：仰卧、起坐和 。
中考体育考前注意事项随堂测验1、运动后补充碳水化合物 身体恢复。
a、有助于
b、无助于
c、有害于
d、以上都不对
2、运动超过一个半小时身体就开始动用蛋白质作为能量物质，所以补充糖类可以减缓蛋白质的消耗。
中考体育2-单元测验1、概括起来仰卧起坐分三个阶段：即仰卧、起坐和 。
a、下躺
b、抬头
c、触垫
d、呼吸
2、仰卧起坐是评价人体腹部肌肉力量的测试项目。
3、运动后补充碳水化合物有助于身体恢复。
4、引体向上的上拉阶段时，臀肌紧收，微微展腹，身体形成向前轻微的移动， 向后下方拉动肩膀和上臂，让身体向上，直至下颌超过单杠。
5、想要自己的训练成绩达到预期的效果，需进行科学的 。
中考体育2-单元作业1、请结合本课程中关于中考体育的内容，谈一谈作为一名中学体育教师需要如何指导学生训练。
田径比赛仲裁技术录像点位拍摄与判罚的研究录像点位设计与准备工作精细随堂测验1、标准田径比赛场地共有 个直曲段分界线。
a、6
b、5
c、4
d、3
2、在全国第二届青年运动会田径比赛中使用 并增设径赛录像裁判长，缩短了仲裁判罚时间，实现了比赛场地与仲裁录像室的判罚有机结合。
3、全国第二届青年运动会田径比赛共设22个录像点位，其中径赛 16个，田赛 个。
赛前视频审视与定位无缝对接随堂测验1、200米项目的主机位有22、23、 、10。
a、2
b、4
c、6
d、8
2、400米栏项目的主机位有 个。
a、12
b、16
c、14
d、10
3、径赛项目由于我们做不到空中移动拍摄，采用了 的方法，将比赛画面清晰地展现在显示器的图片中。
赛中判罚与工作程序适时通畅随堂测验1、仲裁委员会的工作流程包括 。
a、信息中心获取信息
b、通知仲裁录像主裁判做好图像准备
c、接待领队或教练
d、汇总处理意见
2、现场判罚直道跑部分时主要看运动员跑出自己跑道后是否影响他人。
3、“智能仲裁捷判系统”充分考虑 等问题，在赛场周围布置22台高清摄像点位，使整个跑道和运动员比赛过程全覆盖，并有效地传到仲裁录像室。
田径比赛仲裁技术录像点位拍摄与判罚的研究-单元测验1、标准田径比赛场地共有 个直曲段分界线。
a、6
b、5
c、4
d、3
2、每单元结束后及时进行小结，针对项目特点与难点设置预案，归纳单元犯规判罚登记（截图与录像）。
3、现场判罚接力跑项目时，是否在接力区内完成交接棒是判罚的重点。
4、田径比赛视频录像传统渠道有两种，一是 ，二是志愿者拍摄。
5、径赛项目由于我们做不到空中移动拍摄，采用了 的方法，将比赛画面清晰地展现在显示器的图片中。
田径比赛仲裁技术录像点位拍摄与判罚的研究-单元作业1、结合本单元的内容谈谈你对田径比赛仲裁技术录像点位拍摄与判罚的理解。
期末考试（主要类型为单选题、多选题和判断题。）期末考试1、径赛项目中，判定运动员到达终点的名次，是以运动员身体的 部位抵达终点线后沿垂直面的先后顺序为准。
a、头
b、四肢
c、躯干
d、颈
2、田径竞赛规则规定，在短跑比赛中运动员必须采用 起跑，必须使用起跑器，要按发令员的口令完成起跑动作。
a、蹲踞式
b、站立式
c、半蹲式
d、分立式
3、2006年我国运动员 在瑞士洛桑田径超级大奖赛110米跨栏跑比赛中，以12秒88的成绩打破世界纪录；2004年雅典奥运会获得冠军。
a、刘翔
b、谢震业
c、苏炳添
d、张培萌
4、国际比赛成年男子110米栏的栏架高度为 米。
a、0.762
b、0.84
c、0.914
d、1.067
5、单项100米比赛起跑时， 次犯规应取消该运动员比赛资格。
a、1
b、2
c、3
d、4
6、在远度项目测量成绩时，应从运动员身体任何部位，在落地区内的 量至起跳线或起跳线的延长线。
a、最近触地点
b、最远触地点
c、最左触地点
d、最右触地点
7、掷标枪技术分为握持枪、助跑、 和维持平衡四个部分。
a、持枪跑
b、交叉步
c、最后用力
d、身体平衡
8、国际比赛成年男子铅球的标准重量是 千克？
a、3
b、4
c、6
d、7.26
9、在接力赛中，是否在接力区内完成传接棒，仅取决于 。
a、两名运动员的身体或四肢的位置
b、传棒运动员的身体或四肢的位置
c、接棒运动员的身体或四肢的位置
d、接力棒的位置
10、是指人体对各种外界信号刺激快速应答反应快慢的能力。
a、动作速度
b、位移速度
c、反应速度
d、加速度
11、身体训练是指发展力量、速度 、 、灵敏、协调和柔韧等身体素质的训练。
a、耐力
b、心理
c、弹跳
d、反应
12、目前男子世界优秀跳远运动员国际比赛上普遍采用的空中动作姿势是 。
a、走步式
b、跨越式
c、蹲踞式
d、挺身式
13、短跑技术主要包括起跑、起跑后的加速跑、 和终点跑四个部分。
a、途中跑
b、匀速跑
c、冲刺跑
d、加速跑
14、跳远的空中姿势有蹲踞式、挺身式和 三种。
a、走步式
b、拉长式
c、普通式
d、站立式
15、铅球比赛，内场主裁判用旗为 。
a、红旗
b、白旗
c、黄旗
d、红旗和白旗各一支
16、影响投掷远度的因素有 、 、 和 。
a、器械出手速度
b、器械出手角度
c、器械出手高度
d、器械的空中姿态与空气效应
17、背向滑步推铅球技术可分为 、 、 、 和维持身体平衡技术阶段。
a、握持球
b、滑步
c、转换或过渡
d、最后用力
18、标枪的场地包括 、 和 三部分。
a、助跑道
b、投掷弧
c、落地区
d、以上均不对
19、掷标枪技术分为 、 、 和 四个技术阶段。
a、握持枪
b、助跑
c、最后用力
d、维持平衡
20、跳远的完整技术是由 、 、 和 四个部分组成。
a、助跑
b、起跳
c、空中动作
d、落地
21、跑步项目中，决定跑速的两个主要因素是 和 。
a、步频
b、步长
c、蹬伸
d、维持身体平衡
22、人的身体素质包括 、 、 和 等方面。
a、速度
b、力量
c、耐力
d、柔韧和灵敏
23、短跑技术主要包括 、 、 和 四个技术阶段。
a、起跑
b、起跑后的加速跑
c、途中跑
d、终点跑
24、接力棒的传接方法有 、 和 。
a、上挑式
b、下压式
c、混合式
d、以上均不对
25、田径短跑项目起跑器的安装方式有 、 和 。
a、普通式
b、拉长式
c、接近式
d、以上均不对
26、跳远的空中姿势有 、 和 三种。
a、蹲踞式
b、挺身式
c、走步式
d、以上均不对
27、铅球运动员在试掷中出现 、 、 、 情况，应判为试掷失败。
a、未在圈内完成动作
b、推铅球过程中身体任何部位触及圈外地面
c、未从铅球圈后半圈出圈或脚踩限制线
d、超过时限
28、田径项目主要由 、 、 、 等基本能力项目类组成。
a、走
b、跑
c、跳
d、投
29、投掷项目的助跑形式主要有 、 和 三种方式。
a、以下都不对
b、助跑
c、旋转
d、滑步
30、跨栏项目中跨栏步是由 、 和 三个技术阶段组成。
a、起跨攻栏
b、腾空过栏
c、下栏着地
d、起跑到第一栏
31、当前国际比赛中跨栏跑采用的栏架为篱笆式栏架。
32、接力跑时如发生掉棒，必须由掉棒人拾起。
33、途中跑的任务是继续发展和保持较长距离的最高速度。
34、在跳高比赛中，跳高架立柱与落地区之间至少应有10厘米的空隙，以免由于落地区移动而触及立柱，导致横杆掉落。
35、田径铅球项目成年男子比赛使用铅球标准重量为7.26千克，成年女子比赛使用铅球标准重量为4千克。
36、在铅球项目中，运动员开始试掷之后，身体任何部位触及铁圈上沿（或内侧上沿）或圈外地面，均判为试掷失败。
37、跳远的助跑距离并不是固定不变的，它会因比赛时外界条件的变化和身体状态的不同，而有所改变。
38、跨栏项目中跨栏步是由起跨攻栏、腾空过栏和下栏着地三个技术阶段组成。
39、跨栏跑比赛中碰倒栏架即应判为犯规。
40、在跳远和三级跳远及格赛中，每名运动员最多有3次试跳机会。
41、当前我国田径100米短跑全国纪录是由苏炳添创造的。
42、跳远的空中姿势有蹲踞式、挺身式和走步式三种。
43、在分道跑的比赛中，运动员应自始至终在自己的分道内跑进。此规则也适用于部分分道跑项目。
44、在掷标枪比赛中，只有标枪的金属枪头先于标枪的其他部位触地，试掷方为有效。
45、跳远的完整技术是由助跑、起跳、空中动作和落地四个部分组成。
期末考试（主要类型为单选题、多选题和判断题。）期末考试1、径赛项目中，判定运动员到达终点的名次，是以运动员身体的 部位抵达终点线后沿垂直面的先后顺序为准。
a、头
b、四肢
c、躯干
d、颈
2、田径竞赛规则规定，在短跑比赛中运动员必须采用 起跑，必须使用起跑器，要按发令员的口令完成起跑动作。
a、蹲踞式
b、站立式
c、半蹲式
d、分立式
3、2006年我国运动员 在瑞士洛桑田径超级大奖赛110米跨栏跑比赛中，以12秒88的成绩打破世界纪录；2004年雅典奥运会获得冠军。
a、刘翔
b、谢震业
c、苏炳添
d、张培萌
4、国际比赛成年男子110米栏的栏架高度为 米。
a、0.762
b、0.84
c、0.914
d、1.067
5、单项100米比赛起跑时， 次犯规应取消该运动员比赛资格。
a、1
b、2
c、3
d、4
6、在远度项目测量成绩时，应从运动员身体任何部位，在落地区内的 量至起跳线或起跳线的延长线。
a、最近触地点
b、最远触地点
c、最左触地点
d、最右触地点
7、掷标枪技术分为握持枪、助跑、 和维持平衡四个部分。
a、持枪跑
b、交叉步
c、最后用力
d、身体平衡
8、国际比赛成年男子铅球的标准重量是 千克？
a、3
b、4
c、6
d、7.26
9、在接力赛中，是否在接力区内完成传接棒，仅取决于 。
a、两名运动员的身体或四肢的位置
b、传棒运动员的身体或四肢的位置
c、接棒运动员的身体或四肢的位置
d、接力棒的位置
10、是指人体对各种外界信号刺激快速应答反应快慢的能力。
a、动作速度
b、位移速度
c、反应速度
d、加速度
11、身体训练是指发展力量、速度 、 、灵敏、协调和柔韧等身体素质的训练。
a、耐力
b、心理
c、弹跳
d、反应
12、目前男子世界优秀跳远运动员国际比赛上普遍采用的空中动作姿势是 。
a、走步式
b、跨越式
c、蹲踞式
d、挺身式
13、短跑技术主要包括起跑、起跑后的加速跑、 和终点跑四个部分。
a、途中跑
b、匀速跑
c、冲刺跑
d、加速跑
14、跳远的空中姿势有蹲踞式、挺身式和 三种。
a、走步式
b、拉长式
c、普通式
d、站立式
15、铅球比赛，内场主裁判用旗为 。
a、红旗
b、白旗
c、黄旗
d、红旗和白旗各一支
16、影响投掷远度的因素有 、 、 和 。
a、器械出手速度
b、器械出手角度
c、器械出手高度
d、器械的空中姿态与空气效应
17、背向滑步推铅球技术可分为 、 、 、 和维持身体平衡技术阶段。
a、握持球
b、滑步
c、转换或过渡
d、最后用力
18、标枪的场地包括 、 和 三部分。
a、助跑道
b、投掷弧
c、落地区
d、以上均不对
19、掷标枪技术分为 、 、 和 四个技术阶段。
a、握持枪
b、助跑
c、最后用力
d、维持平衡
20、跳远的完整技术是由 、 、 和 四个部分组成。
a、助跑
b、起跳
c、空中动作
d、落地
21、跑步项目中，决定跑速的两个主要因素是 和 。
a、步频
b、步长
c、蹬伸
d、维持身体平衡
22、人的身体素质包括 、 、 和 等方面。
a、速度
b、力量
c、耐力
d、柔韧和灵敏
23、短跑技术主要包括 、 、 和 四个技术阶段。
a、起跑
b、起跑后的加速跑
c、途中跑
d、终点跑
24、接力棒的传接方法有 、 和 。
a、上挑式
b、下压式
c、混合式
d、以上均不对
25、田径短跑项目起跑器的安装方式有 、 和 。
a、普通式
b、拉长式
c、接近式
d、以上均不对
26、跳远的空中姿势有 、 和 三种。
a、蹲踞式
b、挺身式
c、走步式
d、以上均不对
27、铅球运动员在试掷中出现 、 、 、 情况，应判为试掷失败。
a、未在圈内完成动作
b、推铅球过程中身体任何部位触及圈外地面
c、未从铅球圈后半圈出圈或脚踩限制线
d、超过时限
28、田径项目主要由 、 、 、 等基本能力项目类组成。
a、走
b、跑
c、跳
d、投
29、投掷项目的助跑形式主要有 、 和 三种方式。
a、以下都不对
b、助跑
c、旋转
d、滑步
30、跨栏项目中跨栏步是由 、 和 三个技术阶段组成。
a、起跨攻栏
b、腾空过栏
c、下栏着地
d、起跑到第一栏
31、当前国际比赛中跨栏跑采用的栏架为篱笆式栏架。
32、接力跑时如发生掉棒，必须由掉棒人拾起。
33、途中跑的任务是继续发展和保持较长距离的最高速度。
34、在跳高比赛中，跳高架立柱与落地区之间至少应有10厘米的空隙，以免由于落地区移动而触及立柱，导致横杆掉落。
35、田径铅球项目成年男子比赛使用铅球标准重量为7.26千克，成年女子比赛使用铅球标准重量为4千克。
36、在铅球项目中，运动员开始试掷之后，身体任何部位触及铁圈上沿（或内侧上沿）或圈外地面，均判为试掷失败。
37、跳远的助跑距离并不是固定不变的，它会因比赛时外界条件的变化和身体状态的不同，而有所改变。
38、跨栏项目中跨栏步是由起跨攻栏、腾空过栏和下栏着地三个技术阶段组成。
39、跨栏跑比赛中碰倒栏架即应判为犯规。
40、在跳远和三级跳远及格赛中，每名运动员最多有3次试跳机会。
41、当前我国田径100米短跑全国纪录是由苏炳添创造的。
42、跳远的空中姿势有蹲踞式、挺身式和走步式三种。
43、在分道跑的比赛中，运动员应自始至终在自己的分道内跑进。此规则也适用于部分分道跑项目。
44、在掷标枪比赛中，只有标枪的金属枪头先于标枪的其他部位触地，试掷方为有效。
45、跳远的完整技术是由助跑、起跳、空中动作和落地四个部分组成。
猜你喜欢
- 2022-12-05 20:34
- 2022-12-05 20:31
- 2022-12-05 20:13
- 2022-12-05 19:58
- 2022-12-05 19:44
- 2022-12-05 19:41
- 2022-12-05 19:36
- 2022-12-05 18:57
- 2022-12-05 18:37
- 2022-12-05 18:24