第一章 社会学与体育社会学第一章测验1、19世纪中期，______完成第一本《社会学》专著。
a、奥古斯特·孔德
b、赫伯特·斯宾塞
c、郑杭生
d、迈克尔·休斯
2、______不是结构功能主义的代表人物。
a、埃米尔·涂尔干
b、马林诺夫斯基
c、奥古斯特·孔德
d、马克斯·韦伯
3、______是从微观层面分析了个体或者小群体之间的社会互动。
a、结构功能主义理论
b、冲突理论
c、符号互动论
d、批判理论
4、______正式成立了国际体育运动社会学委员会。
a、1961年6月
b、1964年6月
c、1968年8月
d、1969年10月
5、以下哪项不属于体育的社会现象？
a、足球世界杯
b、体育竞赛
c、nba篮球联赛
d、绘画
6、体育教育现象可以体现在哪些方面？ ① 促进学生体育发展的功能 ② 学习纪律的养成 ③ 重视言传身教 ④ 没有书本教育来的直观
a、①②③
b、①②④
c、②③④
d、①②③④
7、______要求研究者不能停留于数字表面，而要更深入地对社会现象进行主观与客观相结合的描述、评估与判断。
a、质性研究
b、量化研究
c、历史研究
d、行为研究
8、关于社会学的正确认识是______。 ① 它是一门关于人类互动、社会组织的科学研究 ② 帮助我们理解、诠释和预测人类的社会行为，解决社会问题的学科 ③ 社会学研究日趋多元化并在世界范围内获得了普遍的传播和发展 ④ 体育社会学充分运用了社会学为体育社会学提供了研究视角的工具
a、①②③
b、①②③④
c、①③④
d、②③④
9、体育社会学是在______传入中国。
a、20世纪60年代
b、20世纪70年代
c、20世纪80年代
d、20世纪90年代
10、被称为“社会学之父”是______。
a、赫伯特·斯宾塞
b、塔尔科特·帕森斯
c、奥古斯特·孔德
d、马克斯·韦伯
11、不同国家和文化背景下体育的基本特征不同，下列哪一个不属于中国传统体育文化的基本特征？
a、注重伦理与道德
b、注重理性与人文修养
c、注重天人相对
d、注重实际与稳定
12、______体育社会学在中国逐步发展成为独立的学科。
a、20世纪60年代
b、20世纪70年代
c、20世纪80年代
d、20世纪90年代
13、下列不属于批判理论范畴之内的选项是______。
a、浪漫主义
b、女权主义
c、新马克思主义
d、后现代主义
14、哪一项关于社会现象认识不正确？
a、社会现象是一种强制力，普遍存在于团体中
b、不是按照一定的规则、规范进行与他人的相互作用的特殊的社会活动
c、它独立于个体固有的存在性
d、按照是否对人类发展有利分为积极社会现象和消极社会现象
15、下列体育社会学的研究方法中，哪一个说法不正确？
a、体育社会学沿用了社会学的方法论以及具体的搜集处理资料的研究方法来对体育现象进行详细、深入地阐释
b、在体育社会学中将文献资料法、观察法、访谈法、问卷调查法的研究方法相结合，一定程度上会产生良好的作用
c、体育社会学在不同场合与研究对象中存在一种万能的研究方法
d、每一种研究方法都需要经过专门的训练与学习，才能达到灵活运用的目的
16、下列哪些属于社会学研究的题材？
a、社会分层
b、社会阶级
c、社会流动
d、越轨行为
17、符号互动论对体育的关注主要体现在哪几个方面？
a、研究体育参与者的自我身份认同
b、研究体育参与者与社会的互动
c、研究传媒中的体育权力和斗争
d、研究体育中不公平的矛盾纠纷
18、研究范式由哪几部分构成？
a、观察角度
b、基本假设
c、概念体系
d、研究方式
19、以下属于冲突理论代表人物的是_______。
a、卡尔·马克思
b、马克斯·韦伯
c、埃米尔·涂尔干
d、塔尔科特·帕森斯
20、体育的功能有哪些？
a、健心功能
b、健身功能
c、健美功能
d、健群功能
21、下列哪些属于体育的经济现象？
a、体育赌博
b、假球
c、乒乓外交事件
d、黑哨
22、体育社会学的研究对象是？
a、体育的结构、规范、社会关系等
b、体育形态
c、体育与其它社会部分的互动关系
d、体育中的社会问题
23、在体育文化传播中传递着权力争斗和权利的诉求，我们为什么还要获取金牌呢？
a、可能是为了获取更多的经济利益
b、可能为了自己的爱好
c、可能是为了国家和民族
d、能是为了将天赋和乐趣最大化
24、下列选项哪些不属于冲突理论的观点。
a、社会秩序也在不断发生挑战与调整
b、着重于对大众文化的批判以及对体育异化现象的反思
c、社会的价值观上不断地发生分化
d、帮助我们的社会保持稳定与发展
25、在体育社会学中访谈法可以分为_______。
a、结构式访谈
b、半结构式访谈
c、无结构式访谈
d、参与性观察
26、19世纪30、40年代，“社会学之父”奥古斯特·孔德首次提出“社会学”一词。
27、社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体科学。
28、体育社会学是运用教育学研究视角，研究体育与其他社会现象之间的相互关系。
29、体育是社会生活中的一部分，社会中的体育现象无处不在。
30、与结构功能主义理论有所不同，冲突理论是从微观层面分析个体或者小群体之间的社会互动。
31、量化研究是将问题与现象用数量来表示，进而去分析、考验、解释的研究方法和过程。
32、社会学所涉及的内容既包括从微观层面的社会行为以及人际关系，也包括从宏观层次来看待的社会结构和社会功能。
33、体育社会学的学科性质是介于体育科学和社会学之间的一门综合性的学科，所以可以认为它是社会学和体育科学的简单叠合。
34、职业比赛中的假球现象、黑哨现象不属于体育的经济现象。
35、批判理论着重于对大众文化的批判以及对体育异化现象的反思。
36、量化研究就是用数字来描述体育现象。
37、奥古斯特·孔德和卡尔·马克思都是结构功能主义理论代表人物。
38、体育教育现象中重视参与、重视言传身教、重视深度体验，远比书本教育要来的直观。
39、体育社会学某种意义上来讲，是体育学与社会学的交叉学科。它既可以被视为是体育学的分支学科，同样也可以被视为是社会学的分支学科。
40、批判理论主要以反思后现代社会与文明发展的社会思想为主。
第一章1、什么是体育社会学？谈谈社会学与体育社会学之间的关系？
第二章 社会结构中的体育运动第二章测试1、下列属于体育经济结构特征的是______。
a、政府对体育政策的制定
b、体育组织机构领导人的换届
c、射箭项目的投资渠道
d、中美“乒乓外交”
2、政府对举办世界杯的投资以及解决国家间由于政治冲突带来的体育问题，属于_____。
a、体育的经济结构
b、体育的政治结构
c、体育的文化结构
d、以上都不符合
3、我国体育体制的类型是______。
a、政府主导型
b、社会组织主导型
c、政府与社会组织结合型
d、社团主导型
4、______是指地方政府在行政事务上有较大的决策权，而受中央控制较少。
a、集权制
b、分权制
c、均权制
d、以上三者都不是
5、企业老板认为职工体育关系到职工的健康，可以提高出勤率，减少发病率，而且有利于增强企业的凝聚力，向心力，发扬团队精神，提高企业的整体实力，是企业的无形资产的重要组成部分。这体现了体育的什么功能？
a、体育的经济功能
b、体育的文化功能
c、体育的整合功能
d、体育的政治功能
6、体育制度中运行系统的意义在于______。
a、决定体育的发展方向
b、约束人们的行为方式
c、推动体育制度的运行
d、保障体育运动的正常运作
7、_____是通过政府的行政手段来动员和调配国家资源，重点发展国家急需的重要领域或重大项目。
a、举国体制
b、劳卫制
c、市场体制
d、社团体制
8、______是指体育组织机构的设置、领导隶属关系和管理权限划分等方面的社会结构和制度的总和，它是实现体育目的的组织保证。
a、体育规则
b、体育规范
c、体育制度
d、体育法
9、______认为“文化是一个综合体，其中包括知识、信仰、艺术、法律、道德、习俗以及作为社会成员的人所掌握的其他能力和形成的习惯。”
a、孔德
b、涂尔干
c、泰勒
d、马林诺夫斯基
10、下列属于文化结构中间层次的是______。
a、生产工具、生活器物
b、文化心态
c、自然和社会理论
d、民族习俗
11、______是指规定中央行政组织和地方行政组织的权力保持平衡。
a、均权制下的体育制度
b、分权制度下的体育制度
c、集权制度下的体育制度
d、市场主导的体育制度
12、体育制度中______起到约束人们行为方式的作用。
a、目标系统
b、组织系统
c、规范系统
d、运行系统
13、在举国体制中，最核心的一点就是______。
a、政府掌握决策权
b、由国家拨款扶持
c、有严格的分层制度
d、竞技运动员的选材
14、中国古代的射箭运动一直流传至今，体现了体育文化具有______的特点。
a、多样化
b、继承性
c、共有性
d、历史性
15、20世纪初许多仁人志士为了摘掉“东亚病夫”的帽子，积极倡导体育运动，从此，体育被赋予了“强国强种”、“富国强兵”的政治使命。这体现出______。
a、体育与国民的生活息息相关
b、体育与生产资料相关联
c、体育与政治相互渗透
d、体育与教育联系密切
16、体育的社会结构包括______。
a、体育的经济结构
b、体育的政治结构
c、体育的文化结构
d、体育的产业结构
17、体育社会功能有______。
a、政治功能
b、经济功能
c、宗教功能
d、社会整合功能和文化、教育功能
18、政治对体育的影响主要表现在______。
a、体育目的、性质
b、体育的价值观
c、体育运动的发展方向
d、体育制度的类型
19、建国初期，______体现出政治与体育运动之间的互动。
a、军事训练与体育相结合
b、举国体制的颁布
c、地方社团具有体育的领导权
d、劳动为国保障制度的实施
20、体育制度是由______结合构成。
a、目标系统
b、规范系统
c、系统组织
d、运行系统
21、从价值观方面说，东西方所共同崇尚的体育观念是______。
a、政治思想意识
b、体育审美
c、爱国主义
d、民族精神
22、目前，学术界对体育文化概念的界定主要是从哪几个向度展开？
a、从物质和精神的二元关系向度定义
b、从结构主义的向度定义，包括体育认知、情感、价值等等
c、从体育的心理价值层面来定义体育文化
d、从狭义文化内涵的视角定义体育文化
23、采用均权制下的体育制度的国家是______。
a、中国
b、美国
c、英国
d、德国
24、下列关于举国体制的说法正确是？
a、举国体制是指一种特殊的国家行政管理体系与运行机制
b、通过政府的行政手段来动员和调配国家资源
c、重点发展国家急需的重要领域和重大项目
d、地方社团及运动员具有较大的自主权
25、下列关于体育制度说法正确的是？
a、体育制度是包含体育组织结构的设置、领导隶属关系和管理权限划分等方面
b、不同的社会制度的国家在体育制度上不存在差异
c、体育制度是实现体育目的的组织保障
d、中国体育制度的特点是市场主导体育机构的运行
26、体育的社会结构可分为体育的经济结构、体育的政治结构、体育的组织结构。
27、文化是随着社会结构变化不断发展变化的，它的变化对体育文化发展也产生了影响。
28、当运动员走上领奖台，高唱国歌时，这体现了体育的社会整合功能。
29、产业结构的调整、经济制度的改革都会对体育的发展产生影响。
30、从奥运会的奖牌榜上，我们可以看出经济水平直接影响体育发展的规模。
31、广义的文化是指一切精神财富和社会意识形态的总和。
32、文化结构中的核心部分是指自然和社会理论。
33、文化随社会结构的变化不会对体育文化发展产生影响。
34、中国体育的发展方向也越来越市场化和多元化。
35、体育对提高国家地位、提升国家文化软实力具有消极影响。
36、体育从一开始就有很深的教育色彩，可以通过体育精神和价值观约束运动员的行为。
37、不同的文化之间存在差异性和多样性，因此，不同的文化背景产生的体育运动项目也不同。
38、体育文化不具有继承性和统一性的特点。
39、均权制是指地方政府在行政事务上有较大的决策权，而受中央控制较少。
40、中国体育界第一个世界冠军是容国团。
第二章作业1、结合实例谈谈体育在社会中发挥着什么功能？
第三章 体育社会化第三单元测试1、1.从学术的角度来看，______是指社会通过各种方式使自然人逐渐学习社会知识、技能与规范，从而形成自觉遵守与维护社会秩序、价值观念与行为方式，逐步成长为社会人。
a、体育化
b、体育社会化
c、人的社会化
d、社会化
2、社会化对人类的发展非常重要，与我们的生活息息相关，贯穿我们生长的______。
a、青少年时期
b、中年时期
c、老年时期
d、整个过程
3、随着时代的发展，人口膨胀、民主制度深入、资源短缺，这些使人类面临着新的危机和挑战，人们开始意识到只有不断学习才能保持社会的平衡发展，______的理念由此兴起。
a、生态和谐
b、终身教育
c、以人为本
d、素质教育
4、______又称为性别角色社会化，是个体习得如何成为符合社会规范和期待的男人或女人的过程。
a、性别社会化
b、体育社会化
c、初始社会化
d、个性社会化
5、______非常普遍，在体育比赛中，行动、个人参与和行为被严格的规则所规范，决定了孩子们之间争论较少，对体育规则和教练员会较顺从，这些经验会让他们更快适应社会中成人的规则等等。
a、非组织的体育活动
b、组织体育活动
c、体育活动
d、组织化的体育活动
6、______指一个人放弃原来的生活方式去适应另一种全新的生活方式。
a、初始社会化
b、再社会化
c、竞技运动员社会化
d、反社会化
7、下列关于非组织化的体育活动描述正确的是？
a、通过自主的运动，培养他们团结协作、沟通交流、自主决策等意志品质
b、使青少年形成温顺、顺从的意志品质
c、非组织化与组织化的体育活动对青少年的社会化影响是一样的
d、非组织化的体育活动中设置的框架较多
8、下列属于竞技运动员社会化问题的有______。 ① 竞技运动员的社会化不充分 ② 由于竞技运动员长期在封闭的社会环境下训练，所以他们社会交往圈子小，社会关系狭窄，因此社会资本积累少 ③ 竞技运动员的目标是提高竞技运动成绩，对于文化课基本只能利用碎片化时间进行学习，而且没有人监督。因此，造成了一些竞技运动员的学习能力有限，文化知识水平普遍偏低的现象 ④ 竞技运动员退役后，面对竞争日益激烈的社会，再就业成为非常严峻的问题
a、①②③
b、①②③④
c、①②④
d、②③④
9、下列属于法国教育家保罗·郎格朗所创作的教育著作是______。
a、《终身教育引论》
b、《实验教育学》
c、《大教学论》
d、《教育漫话》
10、社会成员为承担社会角色而进行的准备性个体社会化，指的是______。
a、竞技运动动员社会化
b、再社会化
c、反社会化
d、初始社会化
11、从出生到成年的年龄阶段来看，青少年的初始社会化大多是在______完成的。
a、学校
b、家庭
c、社会
d、同伴群体
12、下列不属于竞技运动员社会化不充分表现的是______。
a、社会化环境的封闭性
b、训练模式固化
c、思维不活跃
d、丰富的社会资本积累
13、______是指运动员的继续社会化阶段。
a、竞技运动员社会化
b、再社会化
c、反社会化
d、初始社会化
14、______包含了教育的各个方面、各项范围，包括从生命运动的一开始到最后结束这段时间的不断发展，也包括了教育过程中的各个点与各个阶段之间的紧密而有机的内在联系。
a、义务教育
b、全民教育
c、国民教育
d、终身教育
15、下列哪一个说法不正确。
a、人的社会化内容包含学习和掌握基本生活知识和劳动技能
b、体育社会化是人的社会化的一种重要手段，在人的社会化过程中发挥着重要作用
c、体育社会化主要体现在学习基本生活技能、遵守社会规范、培养社会角色、促进人的身心发展，培养合作、进取、顽强的意志品质等
d、对于成年人来说，参加各式各样的运动可以锻炼身体，而体育运动与自身的社会化无关
16、影响青少年社会化的因素有_______。
a、家庭
b、学校
c、同辈群体
d、大众传媒
17、根据竞技运动员的生命周期，他们的社会化一般来说是_______。
a、反社会化
b、初始社会化
c、竞技运动社会化
d、再社会化
18、下列属于人的社会化内容的是_______。
a、学习和掌握基本生活知识和劳动技能
b、促进个性的成长
c、确立和培养自我观念和人生目标
d、培养社会角色
19、下列属于体育在青少年性别社会化中发挥作用的是？
a、性别意识对青少年进行运动项目选择有很强的指导性
b、培养他们团结协作、沟通交流、自主决策等方面的意志品质
c、在体育比赛中，行动、个人参与和行为被严格的规则所规范
d、在体育课上老师将自己内化的性别角色刻板印象传递给学生
20、家庭作为青少年的常驻场所，对青少年体育社会化影响主要表现在下列哪几个方面？
a、父母营造浓厚体育氛围会激发孩子的体育兴趣，父母的支持也会让孩子在体育活动中表现得更出色
b、孩子的体育活动在某种程度上也会促进家长的体育参与
c、父母对孩子体育参与的态度会影响孩子在体育活动中的价值观、情感、性格、认知等
d、决定了孩子们之间的争论比较少
21、下列关于体育社会化与终身教育之间描述正确的是_______。
a、为终身教育提供了“物质基础”
b、促进了个体智力因素的发展，因为任何教育都需要智力支持
c、不利于终身教育综合能力的提高
d、能够教会人们遵守规范、形成价值体系
22、下列关于《社会动物》这本书描述正确的是？
a、全书的内容不断贯穿于人作为一个独特的物种，是如何不断与其他人，与整个社会发生互动，从而不断提升自己社会化水平的一个过程
b、这是一本关于研究动物生存方式的书
c、主要讲述了人关于爱情、性格和成就的追求
d、这本书的作者戴维·布鲁克斯
23、人的社会化主要分类是_______。
a、初始社会化
b、再社会化
c、成人的继续社会化
d、反社会化
24、从社会化角度出发，可以从下列哪几个方面对我国青少年体育发展进行分析？
a、非组织化的和组织化的体育运动之争
b、政府对青少年体育社会化的影响
c、青少年体育参与对性别社会化的影响
d、家庭对青少年体育社会化的影响
25、体育在人的社会化过程中发挥着重要功能。其中，包括_______。
a、传授生活技术和技能
b、有助于社会角色的习得
c、培养社会规范、形成社会价值观
d、促进个性的形成与发展
26、从自我目标的养成到个性的形成，从社会角色养成到社会行为的规范化等都属于人的社会化范围。
27、性别意识对青少年进行运动项目选择没有影响。
28、在足球比赛时，两个队都会有各自的前锋、边锋、中锋、后卫和守门员等，通过体育角色的扮演，使队员意识到社会角色的重要性，从而有助于社会角色的习得。
29、青少年时期由于生理的变化，女生会显得比较柔弱，而男生却显得活泼、好动、争强好胜。
30、体育社会化是实现终身教育的唯一方式和手段。
31、体育运动逐渐普及、延续终身，体育社会化与终身教育的关系也日益密切起来，并对终身教育的发展起到积极的作用。
32、竞技运动员的社会化不充分对后备梯队运动员的选材没有影响。
33、体育社会化为终身教育提供了身体、智力和非智力因素的基础。
34、人的社会化就是人简单进入社会的过程。
35、对于竞技运动员来说就是离开了日复一日的运动队生活，重新进入日常社会环境中，这个过程属于竞技运动员社会化。
36、非组织化的体育运动中可能会出现一些争论、以强欺弱的现象比较严重，所以非组织化的体育运动应该禁止。
37、人们参加体育运动与比赛时，在规范自己的行为、遵守游戏规则的过程中，将有利于社会规范的培养和社会价值观的形成。
38、从学校体育和竞技体育视角出发对我国青少年体育发展进行分析，出现了我国青少年的体质下降，竞技体育后备力量越来越薄弱等问题。
39、竞技运动员由于很小就送往专业队进行训练了，所以他们的初始社会化的场所是在训练队内与队员、教练等相处的过程中完成的，所以家庭在他们初始社会化阶段是很少的。
40、体育是身体的运动，而终身教育只包括教育过程中的各个阶段之间紧密而有机的内在联系，所以体育与终身教育关系不大。
第三章作业1、什么是体育社会化？简述在人的社会化过程中发挥的作用并举例说明。
第四章 体育运动中的社会分层、流动与控制第四章测试1、______为了满足不同层次的竞赛需求，在运动竞赛中也形成了相应的社会分层。
a、体育中的职业分层
b、体育参与的分层
c、运动竞赛的分层
d、运动员培养中的分层
2、______认为，阶级是社会组织最重要的原则，也是社会发展的主要动力。
a、卡尔·马克思
b、奥古斯特·孔德
c、马克斯·韦伯
d、赫伯特·斯宾塞
3、在体育中______主要体现在很多职业运动员的子女并没有从事与体育相关的工作。
a、代内流动
b、非结构性流动
c、结构性流动
d、代际流动
4、_____指社会成员被区分为高低有序的不同等级、不同层次的现象和过程。
a、社会流动
b、社会分层
c、社会控制
d、社会分工
5、社会控制是一个完整的系统，它的基本内容不包括_____。
a、控制主体
b、控制个体
c、控制手段
d、控制客体
6、在体育中，_____是最基础的控制主体，像裁判员、运动员、教练员以及相关的参与者，他们在体育比赛中都发挥着各自的作用。
a、社会组织
b、群体
c、政府机构
d、个体
7、下列关于社会分层中的体育现象说法正确的是_____。 ① 从社会分层中的体育价值观念来看：不同年龄、性别的人们在体育价值观念方面有较大差异 ② 从社会分层中的体育行为来看：不同收入的群体参与的体育活动有所差别 ③ 在全球体育商业化运作的背景下，体育中的职业分层现象变得越来越不明显 ④ 在体育领域里也存在社会分层的现象
a、①②
b、①②③
c、①②④
d、②③④
8、下列关于竞技运动员社会分层和社会流动的关系说法正确的是______。 ① 竞技运动员的社会分层决定其社会流动 ② 竞技运动员的社会流动优化其社会分层 ③ 竞技运动员的社会分层不能决定其社会流动 ④ 竞技运动员的社会流动对其社会分层产生的作用都是负面的
a、①②③
b、①②
c、①②④
d、①③④
9、下列不属于体育在社会控制中发挥作用的是______。
a、充当社会安全阀，抑制社会犯罪
b、增强社会凝聚力，缓解国际争端
c、提升国家文化软实力，增强文化自信
d、有利于人的社会化体验，有效化解社会结构障碍
10、在体育社会控制中，______是指体育中的组织行为和个人行为。
a、控制主体
b、控制手段
c、控制客体
d、控制目的
11、下列属于体育中的社会流动向着积极的方面发展的是______。 ① 未来社会运动员会随着自己竞技能力的变化进行向上或向下的流动 ② 职业体育赛事不断的完善为运动员横向流动提供了动力 ③ 时代的变化会使体育运动中的代内流动和代际流动个性更强 ④ 职业赛事竞争的加强阻碍了运动员的横向流动
a、①②③
b、①②③④
c、①②④
d、①③④
12、例如，世界足球先生c罗，他凭借优异的运动天赋与努力彻底改变了人生，这体现了______。
a、竞技运动员的社会流动优化其社会分层
b、竞技运动员的社会分层决定了他的社会流动
c、竞技运动员的社会流动与自己的天赋和努力无关
d、竞技运动员的社会分层不能决定他的社会流动
13、运动员们通过层层选拔进入校队、县区级队伍等。从竞技运动员的职业生涯准入阶段看，其社会流动主要表现为______。
a、水平流动
b、代际流动
c、垂直流动
d、代内流动
14、下列哪一个选项不属于竞技运动员职业生涯的发展历程______。
a、职业生涯准入阶段
b、职业生涯进行阶段
c、职业生涯结束阶段
d、职业生涯选材阶段
15、职业生涯结束阶段，竞技运动员的社会流动主要表现在______两个方面。
a、结构性流动和非结构性流动
b、代际流动与代内流动
c、垂直流动和水平流动
d、固定流动和非固定流动
16、下列属于社会流动类型的是______。
a、垂直流动和水平流动
b、代内流动和代际流动
c、结构性流动和非结构性流动
d、固定流动和非固定流动
17、影响体育中社会流动的因素有______。
a、社会生产力的发展
b、社会制度
c、社会分层的结构
d、个体的价值观念
18、影响社会分层的因素主要是______。
a、社会资源
b、社会分工
c、社会形态
d、社会制度
19、在竞技运动员的职业生涯进行阶段中，根据职业分层视角可以将竞技运动员分为______。
a、专业运动员
b、职业运动员
c、混合型运动员
d、以上都不是
20、体育运动中，下列属于非结构性流动和结构性流动表现的是______。
a、运动员因为年龄、技术问题，从业余运动员到知名运动员再到退役
b、运动员的职业生涯中期间出现了社会层级上下移动
c、运动员从校队到省队再到国家队
d、因体育政策的改变，使大量的社会资本涌入体育产业
21、除了一般意义上的控制手段，下列属于体育中的控制手段的是______。
a、项目的规则
b、道德
c、纪律
d、宗教
22、在体育中，个体是最基础的控制主体，下列说法正确的是______。
a、优秀运动队的团队理念、团队氛围和管理等会降低运动员的越轨行为
b、优秀的裁判员可以很好的控制赛场上的形势，使比赛顺利进行
c、合格的教练员会教导运动员遵守比赛规则，使比赛有序开展
d、运动员充分认识体育规则，能使他们在没有监督的情况下依然遵守体育规则
23、关于竞技运动员职业生涯结束阶段的分层现象，可以从以下哪几个方面分析？
a、不同来源竞技运动员再就业的分层
b、不同成绩竞技运动员再就业的分层
c、不同项目竞技运动员再就业的分层
d、不同文化程度竞技运动员再就业的分层
24、下列属于体育中的分层是______。
a、运动竞赛的分层
b、运动员培养中的分层
c、体育中的职业分层
d、体育中的技术分层
25、下列关于竞技运动员的社会分层与社会流动说法正确的是______。
a、大多数情况获得过优异成绩的运动员，代际流动和代内流动没有成绩一般的运动员好
b、竞技运动员的社会流动主要表现为垂直流动
c、职业生涯进行阶段竞技运动员的社会流动主要表现为代内流动和代际流动
d、文化程度较高的运动员实现向上代际流动的可能性较大
26、社会流动并不是指一个人或者群体在不同社会经济地位之间的移动。
27、由社会结构变化引起的大规模的社会流动是非结构性流动。
28、体育领域中社会分层的现象主要通过社会分层中的体育和体育中的分层呈现出来。
29、垂直流动指同一个社会层次的横向流动。
30、体育有利于人的社会化体验，有效化解社会结构障碍。
31、卡尔·马克思认为在特定的社会中，有一些其他的社会因素对社会分层也非常重要，比如财富、权力和声望。
32、在体育的技术分层中，因为不同的从业人员对相关知识、技能的掌握程度不同。
33、社会控制不是一个孤立的行为或者过程，它是一个完整的系统。
34、运动员三级培养的模式与家庭自主培养模式是一致的。
35、现在我们国家的体育事业正面临着结构性的转型，体育体制、机制正在向开放和多元化的方向发展，这对体育中的结构流动和非结构流动的有序进行提供了良好的平台。
36、随着体育内部与外部环境的不断变化，体育和各种利益交织在一起，也引起了一些越轨行为，而这些行为不会影响体育秩序。
37、社会背景地位高的运动员，出现向下的代内流动几率低，相反肯定就高。
38、体育中的政府机构最耳熟能详的就是国家体育总局、教育部这类，这种一般都是通过法律、法规进行控制，但不具有强制性。
39、一般来说成绩优异的运动员再就业职业相对优越，比如奥运会冠军退役后的职业很多为国家和社会管理者。
40、在所有的社会中，人们被年龄、性别、身高、民族和技能等社会和生物特征分成不同的群体。
期中测试1、______是指地方政府在行政事务上有较大的决策权，而受中央控制较少。
a、集权制
b、分权制
c、均权制
d、以上三者都不是
2、______要求研究者不能停留于数字表面，而要更深入地对社会现象进行主观与客观相结合的描述、评估与判断。
a、质性研究
b、量化研究
c、历史研究
d、行为研究
3、下列不属于竞技运动员社会化不充分表现的是______。
a、社会化环境的封闭性
b、训练模式固化
c、思维不活跃
d、丰富的社会资本积累
4、下列不属于批判理论范畴之内的选项是______。
a、浪漫主义
b、女权主义
c、新马克思主义
d、后现代主义
5、从学术的角度来看，______是指社会通过各种方式使自然人逐渐学习社会知识、技能与规范，从而形成自觉遵守与维护社会秩序、价值观念与行为方式，逐步成长为社会人。
a、人的社会化
b、体育社会化
c、体育化
d、社会化
6、下列体育社会学的研究方法中，哪一个说法不正确。
a、体育社会学沿用了社会学的方法论以及具体的搜集处理资料的研究方法来对体育现象进行详细、深入地阐释
b、在体育社会学中将文献资料法、观察法、访谈法、问卷调查法的研究方法相结合，一定程度上会产生良好的作用
c、体育社会学在不同场合与研究对象中存在一种万能的研究方法
d、每一种研究方法都需要经过专门的训练与学习，才能达到灵活运用的目的
7、______非常普遍，在体育比赛中，行动、个人参与和行为被严格的规则所规范，决定了孩子们之间争论较少，对体育规则和教练员会较顺从，这些经验会让他们更快的适应社会中成人的规则等等。
a、非组织的体育活动
b、组织体育活动
c、体育活动
d、组织化的体育活动
8、被称为“社会学之父”是______。
a、赫伯特·斯宾塞
b、奥古斯特·孔德
c、塔尔科特·帕森斯
d、马克斯·韦伯
9、______是指规定中央行政组织和地方行政组织的权力保持平衡。
a、市场主导的体育制度
b、分权制度下的体育制度
c、集权制度下的体育制度
d、均权制下的体育制度
10、下列属于竞技运动员社会化问题的有______。 ① 竞技运动员的社会化不充分 ② 由于竞技运动员长期在封闭的社会环境下训练，所以他们社会交往圈子小，社会关系狭窄，因此社会资本积累少 ③ 竞技运动员的目标是提高竞技运动成绩，对于文化课基本只能利用碎片化时间进行学习，而且没有人监督。因此，造成了一些竞技运动员的学习能力有限，文化知识水平普遍偏低的现象 ④ 竞技运动员退役后，面对竞争日益激烈的社会，再就业成为非常严峻的问题
a、①②③
b、①②③④
c、①②④
d、②③④
11、符号互动论对体育的关注主要体现在哪几个方面
a、研究体育参与者的自我身份认同
b、研究体育参与者与社会的互动
c、研究体育中不公平的矛盾纠纷
d、研究传媒中的体育权力和斗争
12、体育社会功能有______。
a、政治功能
b、经济功能
c、宗教功能
d、社会整合功能和文化、教育功能
13、以下属于冲突理论代表人物的是______。
a、卡尔·马克思
b、埃米尔·涂尔干
c、马克斯·韦伯
d、塔尔科特·帕森斯
14、从社会化角度出发，可以从下列哪几个方面对我国青少年体育发展进行分析
a、非组织化的和组织化的体育运动之争
b、青少年体育参与对性别社会化的影响
c、政府对青少年体育社会化的影响
d、家庭对青少年体育社会化的影响
15、下列关于体育制度说法正确的是______。
a、体育制度是包含体育组织结构的设置、领导隶属关系和管理权限划分等方面
b、不同的社会制度的国家在体育制度上不存在差异
c、体育制度是实现体育目的的组织保障
d、中国体育制度的特点是市场主导体育机构的运行
16、文化是随着社会结构变化不断发展变化的，它的变化对体育文化发展也产生了影响。
17、中国体育界第一个世界冠军是容国团。
18、与结构功能主义理论有所不同，冲突理论是从微观层面分析个体或者小群体之间的社会互动。
19、奥斯特·孔德和卡尔·马克思都是结构功能主义理论代表人物。
20、竞技运动员的社会化不充分对后备梯队运动员的选材没有影响。
21、量化研究是将问题与现象用数量来表示，进而去分析、考验、解释的研究方法和过程。
22、体育社会学是运用教育学研究视角，研究体育与其他社会现象之间的相互关系。
23、对于竞技运动员来说就是离开了日复一日的运动队生活，重新进入日常社会环境中，这个过程属于竞技运动员社会化。
24、体育教育现象中重视参与、重视言传身教、重视深度体验，远比书本教育要来的直观。
25、体育运动逐渐普及、延续终身，体育社会化与终身教育的关系也日益密切起来，并对终身教育的发展起到积极的作用。
第四章作业1、什么是社会分层，并谈谈竞技运动员职业生涯结束阶段的再就业分层现象？
第五章 社会关系与互动中的体育运动第五章测试1、人的本质属性是______。
a、社会性
b、教育性
c、独特性
d、主观能动性
2、______是指人们在共同的社会活动过程中所结成的物质关系和思想关系的总和。
a、人际关系
b、合作关系
c、社会关系
d、协同关系
3、______就是一定社会关系所决定的个体的特定地位、社会对个体的期待以及个体所扮演的行为模式的综合表现。
a、角色
b、社会地位
c、角色扮演
d、社会期待
4、从社会关系存在的形态上，可以将社会关系分为______。
a、多种形态并存的关系
b、静态和动态的关系
c、单一形态和多元形态
d、体育团体间的从属关系
5、______是指社会自足的特征，诸如信任、规范以及网络，它们能够通过促进合作行为提高社会的效率。
a、文化资本
b、经济资本
c、社会资本
d、政治资本
6、从社会交往的方向与选择来看,可以将社会关系分为______。
a、垂直关系和水平关系
b、群体和群体的关系
c、动态和静态的关系
d、体育团体间的从属关系
7、下列不属于体育中群体和群体关系的是______。
a、体育团体间的从属关系
b、体育团体间的竞争关系
c、体育团体间的合作关系
d、体育团体间的水平关系
8、______是指建立在血缘、遗传等先天或生理因素基础上的社会角色。
a、先赋角色
b、自致角色
c、规定性角色
d、开放性角色
9、在体育运动中符号的功能，赋予了体育运动在人类社会中独特价值的符号是______。
a、标志符号
b、文化符号
c、象征符号
d、肖似符号
10、______是指个体为社会、为集体、为他人着想，在实践中显示自己的才能、思想境界、道德品质的角色。
a、功利性角色
b、表现性角色
c、规范性角色
d、自致角色
11、社会互动对于个人来说，主要有自我认识、自我满足和自我完善的功能，在竞技体育中，同样也不例外，这体现了出竞技体育中社会互动的哪一功能？
a、社会功能
b、人际功能
c、个人功能
d、合作功能
12、下列不属于社区社会资本三个维度的是______。
a、关系
b、认知
c、结构
d、差异
13、______是个体对自我身份的确认，对所归属群体的认知，对所伴随的情感体验和对行为模式进行整合的心理历程。
a、角色认同
b、身份认同
c、群体认同
d、行为认同
14、下列关于符号互动理论内容不正确的是______。
a、符号是社会相互作用的中介
b、人们通过对符号的定义与解释进行互动
c、符号互动是能动的、可变的过程
d、符号互动是对人际关系、结构及制度的创造、维持与变革
15、符号互动理论最先是由______提出的。
a、赫伯特·斯宾塞
b、埃米尔·涂尔
c、赫伯特·布鲁默
d、马克斯·韦伯
16、从社会关系的主体来看，可以把社会关系划分为______。
a、个人和个人
b、个人和群
c、群体和群体
d、个人和社会
17、从角色的含义和构成的角度来看，角色除了包含权利义务、行为模式，还包含哪些基本要素？
a、角色扮演者
b、社会关系
c、社会地位
d、社会期待
18、社会关系是人与人之间的一切关系，它把社会的各种群体和分子联结在一起的网。因此，体育中的社会关系大致上可以从下列哪几点进行分析？
a、主从型人际关系
b、竞争型人际关系
c、互动型人际关系
d、合作型人际关系
19、规定性角色是指有严格和明确规定的角色，下列符合规定性角色的是______。
a、运动员
b、教练员
c、裁判员
d、运动爱好者
20、体育中的角色类型主要包括______。
a、先赋角色与自致角色
b、自律性角色和他律性角色
c、规定性角色和开放性角色
d、功利性角色和表现性角色
21、竞技体育中的社会互动类型主要包括______。
a、竞争
b、合作
c、冲突
d、集合行为
22、7.下列属于体育规则特征的是______。
a、权威性
b、强制性和一体性
c、不可更改性
d、超国家性
23、社会资本的分类可以分为______。
a、个人层次的社会资本
b、集体共有的社会资本
c、体育产业流动资本
d、社区社会资本
24、下列属于体育社团社会资本功能的是______。
a、改善经济状况
b、获得更多荣誉和经济利益
c、拓宽退役再就业渠道
d、提高管理效率
25、体育运动中符号的类型按符号和其对象的关系可以分为哪几类？
a、功能符号
b、肖似符号
c、象征符号
d、标志符号
26、技术规范是体育规则用来调整人与人之间社会关系的行为规则。
27、父子关系是垂直关系，兄弟、朋友是水平关系。
28、所谓社会互动，是指个人与个人、个人与群体、群体与群体之间发生互相影响性的行动方式和过程。
29、强化性别身份因为社会分层的原因，不同阶层的人在体育项目的选择上存在差异。
30、体育规则的分类可以分为技术规范、社会规范和行为规范。
31、通过观看体育比赛或参与比赛可以发现，体育通过它的意识、修辞、文化情感以及奖品可以传达一些特殊的信息。
32、个人层次的社会资本，也就是个体行动者的网络蕴含着他可以使用或者转化成其他形式的资源。
33、全世界的人都会关注博尔特或苏炳添再次刷新百米记录，这表现了运动员社会资本中的信任资本。
34、资格是一种重要的社会资本，它可以间接甚至直接的兑换成货币资本。如获得法网和澳网两项网球赛事冠军的李娜，赢得了巨大的社会与经济效益。
35、社会成员在社会系统中所处的位置，一般由社会规范、法律和习俗限定，通常是，代表参赛组织的层次越高，运动员社会地位就越高。
36、体育运动中的自我身份认同是强调人的社会属性。
37、在体育运动中符号的功能中，肖似符号是使体育运动保持竞争性、不确定性的重要手段。
38、符号互动理论最先是赫伯特·布鲁默在1940年正式提出的。
39、如运动员不满裁判的判定，会有指责、谩骂甚至人身攻击，这属于竞技体育中社会互动的冲突类型。
40、在体育运动中，身份认同分为自我认同和他人认同两大类。
第五章作业1、社会互动作为社会学中最吸引人的主题，一定是有它存在的价值意义。请简要论述体育中社会互动的功能。
第六章 社会差异与体育运动第六章测试1、种族以______为基础，是指被认为具有社会差别的一类人，他们具有某些遗传特性，这些遗传特性在某一群体和社会中具有重要意义。
a、文化特性
b、文明程度
c、信仰特性
d、生物特性
2、______是指人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活，以及表现在共同文化上共同的心理素质稳定的共同体。
a、狭义的民族
b、广义的民族
c、少数民族
d、部落
3、下列哪一项不属于男性和女性在体育运动中的差异表现。
a、日常训练
b、文化水平
c、比赛规则
d、项目选择
4、族群是一个特定群体的文化遗产，族群以______为基础。
a、文化导向和行为
b、共同文化
c、文化导向和信仰
d、信仰和行为
5、社会学中认为______的成员与主导族群相比处于不利地位，并且具有群体团结或归属感，遭受偏见和歧视的经历往往会强化普遍忠诚和共同利益的感觉。
a、宗族
b、少数族群
c、中华民族
d、家族
6、竞技运动员______的考察是以______作为标准，运动员的职业声望反映了人们对运动员职业的意义、价值、声誉的综合评价，表明了人们对这一职业所表示的______和______。 ①职业声望 ②社会地位 ③尊敬程度 ④向往程度
a、①②③④
b、①③②④
c、②①③④
d、②④①③
7、社会学家费孝通提出“______”的论断来描述中华民族的格局。
a、中华民族多元一体格局
b、中华民族一体格局
c、中华民族一元多体格局
d、中华民族多元格局
8、8.生命周期是将生命视为一个随个体或组织的发展，社会关系或角色不断转换循环的过程和阶段。生命周期大致可以分为______。 ① 儿童期 ② 青春期 ③ 成年期 ④ 中年期 ⑤ 老年期
a、①②③
b、①②③⑤
c、①②③④
d、②③④⑤
9、19世纪晚期开始，关于体育的歧视在北美就已经受到了关注，而这些歧视和不平等，主要就是来源于______。
a、体育比赛上的种族歧视
b、政治上的种族隔离制度
c、文化上的种族歧视
d、历史上的种族不平等
10、生命周期理论最重要的特点是对______的重视。
a、社会性别
b、生理状况
c、社会角色
d、生命阶段
11、关于不同生命周期的体育运动，下列说法不正确的是______。
a、儿童期从非正式教育转为正式教育阶段
b、青春期的社会角色主要以学生和孩子为主
c、成人期人群的肌肉、骨骼和各器官系统的机能均已发展到生命周期的最佳水平
d、老年期主要以大力量健身和休闲项目为主
12、2016年姚明利用自身的影响力，举办慈善球赛活动，通过这个活动把大家的目光更多的集中到青少年、特别是欠发达地区青少年的体育培训中，使他们有持续的动力和能力去帮助更多的孩子。这体现了竞技运动员的______。
a、社会责任
b、职业角色
c、社会形象
d、社会关系
13、竞技运动员的______是社会公众对运动员职业特征和行为风貌的基本认识、判断和评价。
a、社会地位
b、社会形象
c、社会权力
d、社会职业
14、下列不属于竞技运动员享有的特殊社会权利的是______。
a、公平竞争权
b、生存权
c、获取劳动报酬权
d、转会权
15、宗教也是有仪式的，而所谓______就是宗教信仰行为的重要表现。
a、宗教文化
b、宗教祭祀
c、宗教仪式
d、宗教派别
16、下列属于广义的民族的是______。
a、原始民族
b、现代民族
c、资产阶级民族
d、朝鲜民族
17、下列属于不同生命周期体育运动差异产生的原因是______。
a、生理性身体特征
b、职业角色的转变
c、社会文化规范
d、社会角色的转化
18、随着全球文化浪潮的洗礼，我国民族传统体育遭遇着前所未有的危机。主要表现在以下哪几个方面？
a、封闭半封闭社会向开放社会的转化中，遭到西方强势体育文化的冲击
b、宗教社会在向世俗社会的转化中，部分民族传统体育文化价值失去依托
c、传统农牧社会向工业和信息化社会转化中，少数民族体育文化与传统生产劳动关系已经发生位移
d、市场经济背景下民族体育文化与商业开发的冲突
19、宗教与体育的融合体现在哪几个方面？
a、宗教的伦理道德与体育道德的融合
b、宗教与体育的世俗化发展
c、祭祀竞技与现代体育项目没有关系
d、宗教的精神关怀与现代养生思想的功效融合
20、下列描述老年期体育活动正确的是______。
a、社会角色从父辈转变到祖辈
b、休闲体育活动参与受社会环境和家庭环境影响较大
c、新陈代谢能力下降
d、处于退休的年龄阶段
21、社会性别理论是20世纪70年代出现的，是西方女权主义运动的产物。西方女性主义学者认为性别概念可以分为______。
a、生物性别
b、生理性别
c、性别行为
d、社会性别
22、性别不平等关系可以分为显性的和隐性的，下列属于隐性性别不平等的是______。
a、退役后女性运动员比男性运动员面临的社会压力与就业危机更大
b、退役后女性运动员比男性运动员面临的社会压力与就业危机更大
c、退役后女性运动员比男性运动员面临的社会压力与就业危机更大
d、退役后女性运动员比男性运动员面临的社会压力与就业危机更大
23、宗教对体育的产生和发展具有重要作用,主要表现在哪几个方面？
a、宗教舞蹈是现代体育项目的雏形
b、宗教活动为体育运动形式和内容的多样化奠定了基础，并赋予其神圣的文化内涵
c、宗教的修炼活动推进了东方养生术和民族体育项目的形成
d、宗教客观上促进了近代学校体育的发展
24、运动员在承担职业角色过程中会遇到各种困难和障碍，产生程度不同的角色失调问题,主要表现在______等方面。
a、角色扮演
b、角色中断
c、角色失败
d、角色转换
25、性别角色的认定是根据男性与女性生理性别的不同而被社会所规定扮演的角色。不同的性别角色被期待着不同______。
a、权力
b、义务
c、责任
d、社会行为
26、“民族”的概念是人们思考民族现象的产物，也是人们了解和对待民族现象时遇到的首要问题。
27、体育和宗教都是人类创造的文化，两者是独立发展。
28、在北美体育运动中一直存在着种族和族群隔离，导致所有少数族裔群体中的男性和女性很少参与体育运动。
29、为了对抗种族歧视现象，出现了最著名的反对种族主义的运动“让我们将种族主义踢出足球”。
30、男、女运动员在训练方式、运动量、训练时间等方面是相同的。
31、舞蹈和祭祀竞技是原始宗教活动的主要内容之一，不仅祭祀竞技是当今体育项目的前身，而且祭祀活动中的舞蹈也具有明显的体育特征。
32、基督教的文化理念是人与人、人与自然的和谐相处。
33、如我们国家少数民族运动会赛龙舟比赛前的祭祀活动，体现出人与自然和谐的理念。
34、在体育制度中，男性常扮演着赛场上的体育英雄，而女性就是为英雄欢呼，女性啦啦队就是最明显的例子。
35、媒体对男性体育比赛或者男性运动员报道远远比女性多，这反映了体育中隐性的性别不平等。
36、职业角色是人们在一定的工作单位和工作活动中所扮演的角色。
37、儿童期的休闲体育活动参与方式可以按照自己的喜爱进行安排。
38、竞技运动员与其他社会成员一样，只需履行一般社会责任。
39、青春期是人生中精力最充沛、思维最敏捷、情感最活跃的时候。
40、体育对传统性别的改变主要从表层和感知两个层面来看。
第六章作业1、简述不同生命周期产生体育运动差异的原因？
第七章 竞技体育的社会问题第七章测试1、社会学创始人______当初创建社会学的目的之一就是运用社会学来解决资本主义社会中出现的社会问题。
a、奥古斯特·孔德
b、赫伯特·斯宾塞
c、马克斯·韦伯
d、埃米尔·涂尔干
2、______年《中华人民共和国体育法》的颁布，标志着我们国家的运动员权利和义务正式得到关注。
a、1992
b、1993
c、1994
d、1995
3、下列关于竞技体育的社会问题理解不正确的是______。
a、在竞技体育领域发生的社会问题，妨碍了竞技体育运动的良性发展
b、违反社会主导价值标准和规范标准
c、引起社会大众普遍关注的一种社会失调现象
d、构成要素分为社会性、紊乱性、破坏性
4、体育社会问题最早是出现在卢元镇1989年发表的______文中。
a、《学校体育与民族性格培养》
b、《中国体育运动的文化特征与人的现代化》
c、《试论体育社会问题研究》
d、《中国体育社会学进展及其基本特征》
5、仇军在参照西方体育社会问题的基础上，从多个方面分析后，最终定义体育领域中表现出来的各种社会生活问题，主体包括______等等。 ① 体育参与者 ② 体育管理者 ③ 体育设施 ④ 体育欣赏者
a、①②③
b、①②④
c、②③④
d、①②③④
6、下列关于竞技运动员的权利保障描述不正确的是______。
a、运动员是开展竞技体育活动中最重要的元素，也是提供特殊社会产品的劳动群体
b、运动员可以只享受权利而不履行义务
c、依法保护他们的权利是我们国家竞技体育可持续发展的重要前提
d、依法保护他们的权利也是体育治理体系和治理能力现代化的重要体现
7、下列哪些措施有利于保障竞技运动员权利？ ① 完善运动员意外伤害保障制度 ② 国家和相关部门专门保障运动员职业安全权 ③ 运动员积极发挥自己的主观能动性，最重要的就是处理好训练和学习之间的矛盾 ④ 运动员需加强训练和专心比赛，取得优异成绩
a、①②
b、①②③
c、②③
d、①②③④
8、体育治理的基本要素不包括______。
a、治理主体
b、结构
c、工具
d、民主
9、______认为体育治理现代化要以建设宪法法律至上、规定各类主体边界、公民享有体育权利、协调均匀且规范有序的法治体育为目标。
a、于善旭
b、俞可平
c、任慧涛
d、杨桦
10、在当前深化改革背景下，体育治理肯定不是孤立的体育行业问题，它需要多个部门联合协作，打造______伙伴关系。
a、政府-市场
b、政府-社会-市场
c、政府-社会
d、社会-市场
11、国内的学者______将社会问题分为结构型、变迁型、偏差行为型三类。
a、马戎
b、郑也夫
c、李银河
d、陆学艺
12、按照产生的历史条件和地区差异,可以将社会问题分为______。
a、普遍性和特殊性的社会问题
b、结构性失调和功能性失调的社会问题
c、区域性和国际性的社会问题
d、个体性和群体性的社会问题
13、______是指由于社会结构存在某些障碍或病变致使正常功能没有得到发挥而产生的社会问题。
a、病态性失调
b、结构性失调
c、功能性失调
d、变异性失调
14、由于体育制度的不同，我国运动员培养采取的是计划经济体制的专业队形式，而非与市场经济体制相适应的人事制度、劳动用工制度和社会保障制度，导致就业安置途径主要通过组织政策安置。这体现了竞技体育社会问题的什么特点？
a、复合性
b、破坏性
c、时间性
d、普遍性
15、在竞技体育社会问题的种类中，下列不属于国内社会问题的是_______。
a、竞技体育后备力量不足问题
b、竞技体育队伍文化素质偏低问题
c、妇女偏见问题
d、竞技体育与学校体育、群众体育失衡问题
16、体育社会问题的产生具有_______。
a、多层次性
b、局限性
c、突发性
d、公开性
17、竞技运动员权利保障的必要性体现在_______。
a、从文化教育来讲，确保义务教育是我国体育事业持续、健康发展的保障，也是解决运动员文化水平偏低的手段之一
b、体制问题，在前期由于实行举国体制，运动员对体制的依附性很强，而在市场化快速推进时，运动员失去体制庇佑，明显处于弱势地位
c、以行政为主导的救济手段，运动员自身法律意识淡薄
d、我国体育立法落后，层次低而少
18、作为社会问题的一种，竞技体育社会问题除了有社会问题的要素外，还有自身的特点是_______。
a、竞技体育社会问题同样是一种社会病态或社会失调
b、这种失调使得参与的主体、客体及其他相关部门的利益受损
c、影响了比赛的良性发展
d、引起一定范围内的相关成员的关注，并且在发生失调时，必须靠外界社会力量介入才能得以解决
19、下列属于中国运动员履行义务的是_______。
a、依照有关规定参加公平竞赛
b、学政治、学文化、学科学、提高自身政治素养和科学文化知识
c、为国争光、为集体取得荣誉
d、按时获取工资报酬、享受国家福利待遇
20、中国社会学家一般认为，社会问题又称社会病态或社会失调，它由_______要素构成。
a、这种失调引起了社会多数成员的注意
b、必须有一种或多种社会现象产生失调状况
c、这种失调影响了多数人的社会生活
d、这种失调必须运用社会力量才能予以解决
21、目前相关的研究指出，治理的特征主要有________。
a、治理主体多元化
b、治理方式协商化
c、治理目标最优化
d、治理内容多元化
22、下列描述体育治理概述正确的是______。
a、体育治理作为治理理论在体育领域的应用，是国际治理体系建设和治理能力现代化的一部分
b、体育治理主体涉及的体育组织无自治权
c、包含民主、透明、问责、制衡、有效等多种理念的善治原则
d、基本要素包括治理主体、客体、结构、工具、机制、评价等
23、为了达到体育善治而采取的准则、方针和做法，涉及三大块是______。
a、国际体育组织
b、国家体育行政暨公共事务机构
c、草根体育组织
d、体育行业组织
24、一般来讲，社会问题特征有_______。
a、普遍性和变异性
b、复合性和周期性
c、病态性和变异性
d、破坏性和集群性
25、下列现象属于竞技体育世界性问题的是______。
a、球迷骚乱
b、种族歧视问题
c、滥用违禁药物
d、体育赌博
26、竞技体育社会问题的发生，不会影响比赛的顺利进行。
27、不同的国家、不同的社会制度、文化背景、发展水平、价值观念，竞技体育的社会问题也不相同。
28、体育作为一种独特的社会文化现象，社会问题有自己的界定标准
29、我们国家正在由体育大国向体育强国迈进，没必要用法律手段对运动员权利进行必要的保护。
30、国内外对运动员权利与义务的划分是相同的。
31、制度层面的权利保障包括体育行政部门、体育行业组织、职业体育俱乐部等。
32、只要相关部门政府加强对竞技运动员权利保障，运动员的权利就能实现。
33、《奥林匹克和体育运动善治基本通则》中有6个主体37项核心内容。
34、在全球大范围内频繁发生，权力过于集中造成体育组织领袖和官员通过不道德、违规甚至犯罪获取私利，成为近年来困扰体育的最大梦魔，被认为是体育自治失范和治理失败的根源。
35、体育治理的前提是守法。
36、体育治理的目标是实现利益最大化，因而是达到目标的最优化。
37、虽然世界各国由于社会制度、经济、文化等不同，但是在某个时期都会出现社会问题，这体现了社会问题的特殊性。
38、在不同历史时间和条件下，问题的表现形式和性质各不相同，这体现了竞技体育社会问题的时间性特点。
39、按照社会问题产生的根源，分为结构性失调和功能性失调的社会问题。
40、竞技体育社会问题一旦发生，便会违背社会规范行为，就会扰乱正常的比赛运行和秩序。
第七章作业1、在当前深化改革背景下，体育治理肯定不是孤立的体育行业问题，它需要多个部门联合协作，打造“政府-社会-市场”伙伴关系。对此，我们应该从哪些方面进行解决？
期末考试期末考试客观题1、_____指社会成员被区分为高低有序的不同等级、不同层次的现象和过程。
a、社会流动
b、社会分层
c、社会控制
d、社会分工
2、______是指人们在共同的社会活动过程中所结成的物质关系和思想关系的总和。
a、人际关系
b、社会关系
c、合作关系
d、协同关系
3、族群是一个特定群体的文化遗产，族群以______为基础。
a、文化导向和行为
b、共同文化
c、文化导向和信仰
d、信仰和行为
4、在体育中，_____是最基础的控制主体，像裁判员、运动员、教练员以及相关的参与者，他们在体育比赛中都发挥着各自的作用。
a、社会组织
b、群体
c、个体
d、政府机构
5、在体育运动中符号的功能，赋予了体育运动在人类社会中独特价值的符号是______。
a、标志符号
b、文化符号
c、象征符号
d、肖似符号
6、竞技运动员______的考察是以______作为标准，运动员的职业声望反映了人们对运动员职业的意义、价值、声誉的综合评价，表明了人们对这一职业所表示的______和______。 ①职业声望 ②社会地位 ③尊敬程度 ④向往程度
a、①②③④
b、①③②④
c、②④①③
d、②①③④
7、______年《中华人民共和国体育法》的颁布，标志着我们国家的运动员权利和义务正式得到关注。
a、1992
b、1994
c、1995
d、1996
8、在体育社会控制中，______是指体育中的组织行为和个人行为。
a、控制客体
b、控制手段
c、控制主体
d、控制目的
9、社会互动对于个人来说，主要有自我认识、自我满足和自我完善的功能，在竞技体育中，同样也不例外，这体现了出竞技体育中社会互动的哪一功能？
a、社会功能
b、人际功能
c、个人功能
d、合作功能
10、符号互动理论最先是由______提出的。
a、赫伯特·斯宾塞
b、埃米尔·涂尔
c、赫伯特·布鲁默
d、马克斯·韦伯
11、影响体育中社会流动的因素有______。
a、社会生产力的发展
b、社会制度
c、社会分层的结构
d、个体的价值观念
12、社会关系是人与人之间的一切关系，它把社会的各种群体和分子联结在一起的网。因此，体育中的社会关系大致上可以从下列哪几点进行分析？
a、主从型人际关系
b、互动型人际关系
c、竞争型人际关系
d、合作型人际关系
13、下列属于不同生命周期体育运动差异产生的原因是______。
a、生理性身体特征
b、社会角色的转化
c、社会文化规范
d、职业角色的转变
14、体育运动中，下列属于非结构性流动和结构性流动表现的是______。
a、运动员因为年龄、技术问题，从业余运动员到知名运动员再到退役
b、运动员的职业生涯中期间出现了社会层级上下移动
c、因体育政策的改变，使大量的社会资本涌入体育产业
d、运动员从校队到省队再到国家队
15、中国社会学家一般认为，社会问题又称社会病态或社会失调，它由______要素构成。
a、这种失调引起了社会多数成员的注意
b、必须有一种或多种社会现象产生失调状况
c、这种失调影响了多数人的社会生活
d、这种失调必须运用社会力量才能予以解决
16、社会流动并不是指一个人或者群体在不同社会经济地位之间的移动。
17、所谓社会互动，是指个人与个人、个人与群体、群体与群体之间发生互相影响性的行动方式和过程。
18、为了对抗种族歧视现象，出现了最著名的反对种族主义的运动“让我们将种族主义踢出足球”。
19、国内外对运动员权利与义务的划分是相同的。
20、体育领域中社会分层的现象主要通过社会分层中的体育和体育中的分层呈现出来。
21、体育规则的分类可以分为技术规范、社会规范和行为规范。
22、媒体对男性体育比赛或者男性运动员报道远远比女性多，这反映了体育中隐性的性别不平等。
23、体育治理的目标是实现利益最大化，因而是达到目标的最优化。
24、通过观看体育比赛或参与比赛可以发现，体育通过它的意识、修辞、文化情感以及奖品可以传达一些特殊的信息。
25、青春期是人生中精力最充沛、思维最敏捷、情感最活跃的时候。
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