考试测试近现代史纲要考试测试1、中国近代史的起点是
a、鸦片战争
b、八国联军侵华战争
c、五四运动
d、新中国成立
2、辛亥革命失败后,资产阶级为挽救共和所做的斗争主要有
a、二次革命
b、护国运动
c、护法运动
d、保路运动
近代史纲要测试1、如何评价改革开放前和改革开放后两个历史时期的关系?
西安建筑科技大学华清学院中国近现代史纲要考试西安建筑科技大学华清学院中国近现代史纲要考试客观题1、中国近代社会中最主要的矛盾是
a、帝国主义和中华民族的矛盾
b、地主阶级和农民阶级的矛盾
c、资产阶级和工人阶级的矛盾
d、封建主义和人民大众的矛盾
2、《天朝田亩制度》与《资政新篇》相似之处是
a、都主张平均分配土地
b、方案都未完全付诸实施
c、都是具有资本主义色彩的方案
d、都是太平天国的纲领性文件
3、戊戌维新运动的性质是
a、农民爱国运动
b、地主阶级自救运动
c、资产阶级改良运动
d、资产阶级革命运动
4、帝国主义没有实现瓜分中国的图谋,究其根本原因是
a、帝国主义之间的矛盾和利益冲突
b、洋务运动后清政府武装力量的增强
c、帝国主义放松了对中国的侵略
d、义和团反帝爱国运动等中华民族不屈不挠的反侵略斗争
5、同盟会的政治纲领是“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”,孙中山后来将其概括为三大主义,即三民主义,其中不包括
a、民族主义
b、民生主义
c、民主主义
d、民权主义
6、中国近代诞生的新兴的被压迫阶级是
a、农民阶级
b、工人阶级
c、民族资产阶级
d、新式知识分子
7、中国新民主主义革命的伟大开端的标志性事件是
a、辛亥革命
b、新文化运动
c、五四运动
d、国民革命
8、“大革命失败了,现实给年轻的中国共产党上了残酷的一课。”中国共产党从“残酷的一课”
a、掌握革命和武装领导权的重要性
b、进行土地革命的重要性
c、把反帝斗争作为革命的首要任务
d、注重加强党内民主建设
9、中国革命胜利的三大法宝不包括
a、统一战线
b、武装斗争
c、根据地的建设
d、共产党自身的建设
10、马克思主义中国化的命题正式提出是在
a、八七会议
b、遵义会议
c、洛川会议
d、六届六中全会
11、中国人民尤其是农民日益贫困以至于大量破产,过着饥寒交迫毫无权利的生活,是因为他们身处在( )的压迫下
a、民族资产阶级
b、官僚资本主义
c、资本-帝国主义
d、封建主义
12、洋务派兴办的洋务事业主要包括
a、兴办近代企业
b、建立新式海陆军
c、创办新式学堂
d、派遣留学生
13、五四时期先进的中国知识分子对西方资产阶级道路产生怀疑的原因有
a、资本主义制度的矛盾已充分暴露
b、第一次世界大战显示了资本主义的矛盾
c、十月革命的胜利
d、学习西方道路的受挫
14、1927年大革命失败以后,国民党变成了
a、工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级的革命联盟
b、代表地主阶级、买办大资产阶级利益的党
c、实行一党专政的军事独裁统治的党
d、镇压人民和消灭异己力量的党
15、抗日民族统一战线中的策略总方针是
a、发展进步势力
b、消灭顽固势力
c、争取中间势力
d、孤立顽固势力
西安建筑科技大学华清学院中国近现代史纲要考试主观题1、辨析一、“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”之说反映出近代中国人引进西方先进思想改造中国的愿望。
2、辨析二、辛亥革命是一朵不结果实的花。
3、辨析三、中国共产党是中国人民抗日战争中的中流砥柱。
4、论述一、有人说:鸦片战争是在执行一种使命,它是用侵略手段来达到使中国向世界开放的目的。从某种意义上说,是鸦片战争一声炮响,给中国带来了近代文明。请结合史实评述这种观点。
5、论述二、中国共产党人的初心和使命是什么?在中国共产党成立后,中国革命呈现出了哪些新面貌?
6、论述三、1921年中国共产党诞生至1949年新中国成立以前,中国社会的主要政治势力及其建国方案之情势是怎样的?成为中国人民共同选择的是什么方案?为什么?
7、材料一:自从一八四零年鸦片战争失败那时起,先进的中国人,经过千辛万苦,向西方国家寻找真理。洪秀全、康有为、严复和孙中山,代表了在中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物。那时,求进步的中国人,只要是西方的新道理,什么书也看,向日本、英国美国、法国、德国派遗留学生之多,达到了惊人的程度,国内废科举,兴学校,好像雨后春笋努力学习西方,我自己在青年时期,学的也是这些东西。这些是西方资产阶级民主主义的文化即所谓新学,包括那时的社会学说和自然科学,和中国封建主义的文化即所谓旧学是对立的学了这些新学的人们,在很长的时期内产生了一种信心,认为这些很可以救中国,除了旧学派新学派自己表示怀疑的很少。要救国,只有维新,要维新,只有学外国,那时的外国只有西方资本主义国家是进步的,它们成功地建设了资产阶级的现代国家。日本人向西方学习有成效,中国人也想向日本人学。在那时的中国人看来,俄国是落后的,很少人想学俄国,这就是十九世纪四十年代至二十世纪初期中国人学习外国的情形。 —毛泽东:《论人民民主专政》(1949年6月30日) 材料二:在救亡图存运动中,一些先进的中国人曾经把目光转向西方寻求救国救民的道路,在中国发动资产阶级民主革命。1911年中国民主革命的先行者孙中山先生领导的辛亥革命,终结了统治中国两千多年的君主专制制度。但是,帝亥革命后试图模仿西方民主制度模式建立的资产阶级共和国,包括议会制、多党制等,并没有实现中国人民要求独立、民主的迫切望,很快就在中外各种反动势力的冲击下归于失败。时人悲愤地感叹道:“无量头颅无量血,可怜购得假共和。”中国人民仍然处于被压迫、被奴役、被剥削的悲慘境地。中国的出路在哪里?中国人民在黑暗中思考着、換索着、奋斗着 一中华人民共和国国务院新闻办公室:《中国的民主政治建设》(2009年10月19日) 材料三:中国反帝反封建的资产阶级民主革命,正规地说起来,是从孙中山先生开始的……五十年来,有它胜利的地方,也有它失败的地方,你们看,辛亥革命把皇帝赶跑,这不是胜利了吗?说它失败,是说辛亥革命只把一个皇帝赶跑,中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫之下,反帝反封建的革命任务并没有完成。 —毛泽东:《青年运动的方向》 请回答 1、材料一提及“自从一八四零年鸦片战争失败那时起,先进的中国人,经过千辛万苦,向西方国家寻找真理”,试梳理“在中国共产党出世以前”中国人对国家出路的探索线索(或历程)。
8、2、“日本人向西方学习有成效,中国人也想向日本人学”反映的是哪一派政治人物的主张?他们的主张是怎样实践的?结局如何?
9、3、为什么辛亥革命“没有实现中国人民要求独立、民主的迫切愿望”?
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