中国大学mooc大学生职业生涯规划教育与就业创业指导最新考试答案-k8凯发

k8凯发-凯发官网入口超星问答 正文

第一周

第一周测验

1、从学科领域角度，一个学化学专业的同学从事环境工程相关工作，是从转换到（ ）
    a、从工程技术领域转换到自然科学领域
    b、从自然科学领域转换到社会科学领域
    c、从自然科学领域转换到工程技术领域
    d、从工程技术领域转换到社会科学领域

2、生涯九宫格是指生涯发展的九个方面，对大学生来说，哪些是最基本的层面？( )
    a、个人情感、身心健康、休闲娱乐
    b、学习进修、职业准备、人际交往
    c、学习进修、身心健康、职业准备
    d、财务管理、家庭生活、服务社会

3、本门课程中所指的“三涯”分别指的是（ ）
    a、生涯
    b、职业生涯
    c、婚姻生涯
    d、学习生涯

4、以下关于“大学生职业生涯规划”的描述正确的有：（ ）
    a、大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。
    b、包括大学期间的学涯规划和职涯规划；
    c、大学生处于职业准备期，要为未来的就业和事业发展作好准备；
    d、大学生职业生涯规划不能仅仅考虑职业的需求。

5、判断题：舒伯把人的一生分成五个阶段，分别是成长阶段（0-14）、探索阶段（15-24）、建立阶段（25-44）、维持阶段（45-64）、退出阶段（65岁-）。

第二周

第二周测验

1、自我认知的四维模型不包括：（ ）
    a、兴趣
    b、能力
    c、个性
    d、自我概念

2、四维模型中哪一个维度探讨的是内心的需要？（ ）
    a、兴趣
    b、能力
    c、个性
    d、动力

3、自我认知冰山模型水面以上的部分是（ ）
    a、社会角色
    b、自我概念
    c、个性
    d、技能

4、人类的气质类型包括：（ ）【多选】
    a、胆汁质
    b、多血质
    c、粘液质
    d、抑郁质

5、冰山模型水面以下的部分包括哪些？（ ）
    a、社会角色
    b、自我概念
    c、个性
    d、动力

第三周

第三周测验

1、下列对职业兴趣描述有误的是：（ ）
    a、职业兴趣是兴趣在职业方面的表现，是指人们对某种 职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向，使人对 某种职业给予优先注意，并向往之。
    b、职业兴趣会直接影响到个人的工作满意度、职业稳定性和个人成就感。
    c、只有从事感兴趣的职业，才能获得职业成功。
    d、有些兴趣是无法成为职业的，社会上有相应的职业，才能叫职业兴趣。

2、霍兰德职业类型中最喜欢与人沟通的是：（ ）
    a、机械型
    b、艺术型
    c、社会型
    d、常规型

3、小明是个动手能力强，做事手脚灵活，动作协调的人。喜欢具体任务，与物打交通。个性保守，喜欢独立做事。他适合做以下哪类型的工作：（ ）
    a、经常使用工具、机器，重视操作技能的工作。
    b、智力、抽象、分析的、钻研的工作。
    c、与人打交道的工作。
    d、注重细节、精确度、有系统、有条理的工作。

4、技能（skill）是指人们通过后天的学习和练习而获得的能力，可以分为：（ ）
    a、管理技能
    b、专业知识技能
    c、自我管理技能
    d、可迁移技能

5、下列对价值观的描述正确的有：（ ）
    a、价值观，就是人们在做选择和判断时,所看重的原则、标准和品质。
    b、具有不同价值观的人会产生不同的态度和行为。
    c、职业价值观，指对个人而言，最重要和最想要的东 西在职业上的体现。
    d、在进行职业选择或决策时，一个人越清楚自己的价 值观，越了解自己在工作和生活中想要寻求什么、什么对自己来说是最重要的，他的生涯发展目标也就越清晰。

第四周

第四周测验

1、职业指的是：参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。根据这一定义，以下哪个角色不是职业？（）
    a、设计工程师
    b、保姆
    c、公益组织工作人员
    d、志愿者

2、根据行业的市场需求和时间发展，可以把行业分为（ ）
    a、曙光行业——朝阳行业——成熟行业——夕阳行业
    b、曙光行业——成熟行业——夕阳行业——星辰行业
    c、曙光行业——青春行业——成熟行业——老年行业
    d、幼稚行业——成长行业——成熟行业——衰退行业

3、（ ）不是企业的基础职能。
    a、市场
    b、研发
    c、客服
    d、后勤

4、大学生探索职业世界的渠道不包括（ ）
    a、查看行业杂志
    b、冥想
    c、参加招聘会
    d、实习见习

5、职业定位需要综合考虑（ ）
    a、行业
    b、企业
    c、职务
    d、职能

第五周

第五周测验

1、按照80/20定律（帕列托法则），我们应该尽量多的把时间花在（ ）的事情上。
    a、重要紧急
    b、紧急不重要
    c、重要不紧急
    d、不紧急不重要

2、做好时间管理需要（ ）
    a、明确时间管理的目标
    b、做好时间记账
    c、把握要事第一原则
    d、学会专注

3、实现有效沟通需要做到（ ）
    a、消除可控的沟通干扰
    b、认真倾听
    c、关注对方需要
    d、及时反馈

4、在决策前，需要对“决策“有合理认知，以下描述正确的有：（ ）
    a、任何决策都是有风险的。决策就是根据当下的信息和个人的判断，朝向未来去冒险。
    b、没有完美的决策。有得必有失，决策意味着取舍。
    c、决策不仅包括选择，也包括行动。不是因为有了选择才能去行动，而是有了行动才能去选择。
    d、焦虑不会凭空产生，也不会凭空消失，除非我们采取行动。

5、在决策过程中，搜集自我需求和外界信息是决策的基础和关键点。（ ）

第六周

第六周测验

1、用邮箱发送简历时，邮件主题和文档标题最好采用
    a、个人简历
    b、我的简历
    c、姓名 简历
    d、姓名 亮点 应聘岗位 k8凯发的联系方式

2、star成就故事深度分析法，是有效分析个人能力的方式。对“star”原则描述正确的是
    a、situation情境——当时面对什么困难
    b、target目标——你的目标是什么
    c、action行动——你做了什么
    d、result结果——效果如何？你有什么收获

3、参加大型招聘会时，应注意
    a、最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位
    b、带一个版本的简历即可，看到中意的企业就投递
    c、要有针对性地投递简历，主动提问交流
    d、及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等

4、获取就业信息的渠道有
    a、网络
    b、招聘会
    c、实习实践
    d、人际资源

5、在简历的构成要素中，哪些要素最好置于前面显著位置
    a、个人信息
    b、求职目标/应聘岗位
    c、教育背景
    d、社会实践

第七周

第七周测验

1、下列对笔试的描述，正确的是
    a、以岗位需求为核心
    b、考查应聘者是否具备岗位所要求的专业知识和综合能力
    c、企业精心设计的一组题目
    d、往往用于人才的初选

2、如何有效的应对笔试
    a、提前了解目标企业笔试题型
    b、利用好网络资源
    c、在安静的环境中模拟练习
    d、保持精力充沛

3、自我介绍可以包括
    a、个人基本信息
    b、与岗位要求相关的能力
    c、个人经历
    d、对岗位的认识

4、为了有效地应对行为面试，我们需要
    a、选一个好故事
    b、按照what star key words法则讲故事
    c、准备好备选故事
    d、好好梳理自己的经历

5、笔试一般由用人部门和人力资源部门共同编制

第八周

第八周测验

1、大学生求职面试中对头发长度的要求一般为___________、侧不掩耳、后不及领
    a、前不符额
    b、不染发
    c、不卷发
    d、前符额

2、“tpor”原则是国际上公认的穿衣原则，它是四个英文单词的缩写，告诉我们穿衣要注意时间 、地点、场合和_____
    a、时刻
    b、他人
    c、职业
    d、角色

3、面试时需要具备时间观念，通常提前（ ）到达面试地点比较合适
    a、5分钟
    b、5-10分钟
    c、15分钟
    d、半个小时

4、在面试中求职者应注意站姿规范，如果是非正式面试偶尔驼背也没有关系

5、面试中求职者回答问题时，眼睛只需要看着主考官就可以了，可以不看其他考官

第九周

第九周测验

1、下列有关于创业的说法正确的是
    a、创业是不拘于当前资源约束、寻求机会，将不同的资源以利用和开发，并创造价值的过程
    b、创业包括创业活动和创业精神
    c、创业是一个过程
    d、创业特指创办新企业

2、下列关于创业精神塑造的说法正确的是
    a、企业的创业精神会随着企业生命周期而不断变化
    b、创业者个体要保持创业的精神状态和思维方式
    c、在企业中要实现从个人创业精神到全体创业精神的传递
    d、大公司的创业精神要靠制度化，在完善制度的过程中形成自己的特色和核心能力

3、创业者需具备的能力包括
    a、知识
    b、技能
    c、特质
    d、政策

4、下列有关大学生提升创业能力的说法正确的是
    a、知识的获得靠学习
    b、技能的获得靠积累
    c、特质的获得靠培养
    d、做好自我管理

5、创业的途径有哪些
    a、创办新企业、加盟连锁机构
    b、收购或入股企业
    c、内部创业
    d、兼职创业

第十周

第十周测验

1、就业协议书的签订程序是
    a、毕业生填写信息—用人单位填写信息—毕业生所在学院及学校签章—用人单位签章
    b、毕业生填写信息--毕业生所在学院及学校签章---用人单位填写信息--用人单位签章
    c、毕业生填写信息----用人单位填写信息----毕业生与用人单位签名盖章----毕业生所在学院及学校签章
    d、用人单位填写信息----毕业生填写信息----毕业生所在学院及学校签章—用人单位签章

2、劳动合同中应当包含以下哪些内容
    a、劳动报酬
    b、劳动岗位
    c、违约金
    d、劳动合同期限

3、以下对试用期的说法正确的是
    a、劳动合同期限3年以上的，试用期不得超过6个月
    b、试用期内用人单位可以随时开除劳动者
    c、试用期工资不得低于当地最低工资标准
    d、劳动合同必须约定试用期

4、学生角色与职业人角色的不同点有
    a、学生角色的责任是受教育、储备知识、锻炼能力，力求全面发展，职业人角色的责任是以特定身份去履行自己的职责，依靠自己的本领或技能去工作
    b、学生可以不受法律约束，职业人要受法律约束
    c、学生角色的权利主要是依法接受教育，接受经济生活的供给和资助；职业角色则是依法行使职权，开展工作，并在履行义务的同时取得报酬
    d、学生角色的规范多是从培养、教育角度出发，职业角色的规范则更为严格、具体，违背了就要承担一定的责任

5、职场新人积极地与资深员工互动，有利于快速获取职业知识、了解企业环境，以便自己尽快度过职业适应期

《大学生职业发展与就业指导》期末试卷

《大学生职业发展与就业指导》期末试卷

1、舒伯的生伯彩虹图以一个个体为例描绘生涯，以下对生涯彩虹图的解读，有误的是：（ ）
    a、生涯长度指的是生命从开始到结束的跨度。图中纵座标和弧度以代表生命的阶段和年龄，舒伯把人的一生分为五个阶段。
    b、生涯宽度，指的是不同生命角色之间的跨度。图中各模块彩虹代表不同的角色，生涯的角色越多越好。
    c、生涯厚度，指的是个体在不同生命角色上投入的深度。各个弧形颜色的厚薄，代表的是个体某一个阶段，在某一个角色上的精力和关注度的分配。
    d、人生的角色越多，生涯越丰富；每个阶段都有相应的任务，对每个角色的投入时间和精力是不同的。每一个生涯阶段都是为下一阶段做准备。

2、以下关于“大学生职业生涯规划”的描述有误的是：（ ）
    a、大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。
    b、包括大学期间的学涯规划和职涯规划；
    c、大学生处于职业准备期，要为未来的就业和事业发展作好准备；
    d、职业是毕业求职前才需考虑的事情，大学期间只要学习好就可以。

3、以下关于简历中“求职意向”描述，有误的是（ ）
    a、不同的求职意向可以一起写在同一份简历上
    b、求职意向最好明确而具体，一份简历最好写一种求职意向
    c、针对不同的求职意向，要撰写不同版本的简历
    d、针对求职意向，简历要突出与该职位相匹配的能力

4、以下有关“就业协议书”的描述有误的一项是（ ）
    a、就业协议书，全称《全国普通高等学校毕业生就业协议书》或《全国毕业研究生就业协议书》，俗称“三方协议”。
    b、由毕业生、用人单位一、学校三方签订的，明确三方在就业择业过程中的权利义务关系的书面协议。
    c、就业协议书是毕业生落实用人单位、用人单位接收毕业生以及学校制定毕业生就业方案、毕业生就业主管部门编制毕业生就业计划的依据。
    d、就业协议书一式三份，由毕业生、用人单位、学校保管。

5、小兰喜欢与人交往 ，善言谈，个性热情，乐于助人奉献，善良有同情心。她比较适合以下哪类型的工作？（ ）
    a、经常使用工具、机器，重视操作技能的工作；
    b、智力、抽象、分析的、钻研的工作。
    c、与人打交道的工作。
    d、注重细节、精确度、有系统、有条理的工作。

6、被称作“成功所需要的品质、个人最有价值的资产”的是（ ）
    a、管理技能
    b、专业知识技能
    c、自我管理技能
    d、可迁移技能

7、《中国人民共和国职业分类大典》将我国现有的职业划分为（ ）个大类。
    a、6
    b、7
    c、8
    d、10

8、下列有关于创业的说法有误的一项是：（ ）
    a、创业是不拘于当前资源约束、寻求机会，将不同的资源以利用和开发，并创造价值的过程
    b、创业包括创业活动和创业精神
    c、创业是一个过程
    d、创业特指创办新企业

9、以下关于学生角色与职业角色的不同点，描述有误的一项（ ）
    a、学生角色的责任是受教育、储备知识、锻炼能力，力求全面发展，职业人角色的责任是以特定身份去履行自己的职责，依靠自己的本领或技能去工作。
    b、学生可以不受法律约束，职业人要受法律约束。
    c、学生角色的权利主要是依法接受教育，接受经济生活的供给和资助；职业角色则是依法行使职权，开展工作，并在履行义务的同时取得报酬。
    d、学生角色的规范多是从培养、教育角度出发，职业角色的规范则更为严格、具体，违背了就要承担一定的责任。

10、以下对“生涯决策”的描述有误的一项是：（ ）
    a、生涯发展过程中会面临许多选择的情境，需要个人作 出决定，这就是“生涯决策”或称为“生涯决定”。
    b、生涯决策就是个人在多项选择之间权衡利弊，以达成最大价值的历程。
    c、做决定通常会伴随焦虑。焦虑的来源大部分来自于“不确定”与”难舍”
    d、大学生面临的重要生涯决策有专业选择、职业选择、升学选择、婚姻选择等。

11、目前的大学专业可分为 四个学科领域和13个专业类别。“工程技术“学科领域包含哪些专业类别？( )
    a、理学类
    b、工学类
    c、农学类
    d、医学类

12、冰山模型水面以下的部分包括哪些？（ ）
    a、社会角色
    b、自我概念
    c、个性
    d、动力

13、以下关于面试的表述，正确的是（ ）
    a、是一种考试活动
    b、测评求职者与应聘岗位相关的知识和能力
    c、以谈话和观察为主要手段
    d、是一个双向选择的过程

14、霍兰德职业兴趣理论把职业兴趣类型分为：（ ）
    a、现实型、研究型
    b、艺术型、社会型
    c、现实型、理想型
    d、企业型、常规型

15、职业对技能的要求通常可分为三种类别，分别是：( )
    a、知识技能
    b、可迁移技能
    c、管理技能
    d、自我管理技能

16、了解一个具体职业对技能要求的途径有：（ ）
    a、查看企业的招聘启事
    b、查看岗位说明书
    c、访谈职业人物
    d、在实践实习中体验技能要求

17、职业定位需要综合考虑（ ）
    a、行业
    b、企业
    c、职务
    d、职能

18、做好时间管理需要（ ）
    a、明确时间管理的目标
    b、做好时间记账
    c、把握要事第一原则
    d、学会专注

19、为了有效地应对行为面试，我们需要（ ）
    a、选一个好故事
    b、按照what star key words法则讲故事
    c、准备好备选故事
    d、好好梳理自己的经历

20、大学生创业的途径有哪些（ ）
    a、创办新企业、加盟连锁机构
    b、收购或入股企业
    c、内部创业
    d、兼职创业

21、在描述实践经历时，尽可能使用客观的数字与细节，来证明相应的能力。（ ）

22、签订就业协议书时，一定要按规定的程序签订协议。毕业生凭学校发放的就业协议书，在与用人单位签约后交学校就业工作部门签章。此程序由学校作最后把关，有利于维护学生的合法权益。（ ）

23、良好的自我管理技能够帮助个人更好地适应周围的环境、应对工作中出现的问题，因此也被称为“适应性技能”。它同样可以迁移至不同的工作中。（ ）

24、《中华人民共和国职业分类大典》是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。 （ ）

25、大学生可以通过自我探索形成初步的职业探索主题。（ ）

26、当我们搜集企业信息时，既要了解管理性信息，也要了解发展性信息。（ ）

27、同时处理多项任务有助于提高工作效率。（ ）

28、应对无领导小组面试的关键就是要多说话，多吸引注意。

29、生涯决策的前提是有两个以上的选择机会。（ ）

30、创业精神中包括承担风险的精神，所以创业者就是赌徒。（ ）