中国大学mooc教育研究方法最新考试答案-k8凯发

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第二讲 教育研究的主要方法（下）

第一次单元测验

1、依据（ ），可以把调查研究分为问卷调查、访谈调查、座谈会调查和测验调查。
    a、调查研究的方式
    b、调查研究的内容
    c、调查研究的目的
    d、调查对象的选择范围

2、实验准备阶段的核心问题是（ ）
    a、提出实验的假设
    b、确定实验的课题
    c、完成实验设计
    d、写出实验报告

3、依据（ ）,我们可以把个案研究分成诊断性的个案研究、指导性的个案研究和探索性的个案研究。
    a、研究的对象
    b、研究的目的
    c、研究数目的多寡
    d、研究的性质

4、按照（ ），可把行动研究分为独立式的、支持式的和协同式的行动研究。
    a、参与者分类
    b、教育行动研究水平
    c、研究的范围
    d、研究的对象

5、教育叙事是教师对活动后的一种反向，通过回顾历史，质疑问题达到对问题的理解和深化，指的是叙事研究的（ ）
    a、真实性
    b、情节性
    c、反思性
    d、及时性

6、根据历史研究的（ ）可将其划分为对不同国家、不同民族、不同地域、不同文化圈，甚至是不同个体的研究。
    a、研究视角
    b、时间维度
    c、研究对象
    d、分析单位

7、行动要结合我们教育教学工作中的实际，指的是行动研究的（ ）
    a、合作性
    b、循环性
    c、现实性
    d、反思性

8、按照比较研究的（ ），可以将比较研究划分为同类比较和异类比较。
    a、对象的属性
    b、时间维度
    c、方法维度
    d、具体内容

9、根据调查研究的目的，可将其分为（ ）
    a、现状研究
    b、发展调查
    c、意向调查
    d、关系调查

10、常见的抽样方法有（ ）
    a、简单随机抽样
    b、机械抽样
    c、分层随机抽样
    d、整群抽样

11、按照叙事的内容划分，可以将叙事研究划分为（ ）
    a、教学的叙事
    b、生活的叙事
    c、自转的叙事
    d、教师的叙事

12、田野研究的特点有哪些？（ ）
    a、实践性
    b、客观性
    c、参与性
    d、多样性

13、按照比较的方法维度，可以将比较研究划分为（ ）
    a、纵向比较
    b、定量比较
    c、定性比较
    d、同类比较

14、根据历史资料的存在形式，可以将历史史料分为（ ）
    a、原始史料
    b、口头史料
    c、实物史料
    d、文献史料