1设计思维关于设计思维1、下面哪个创新模式是课程中未曾提到的?
a、技术导向创新
b、市场导向创新
c、用户导向创新
d、领导导向创新
2、设计师的主要工作目标是 和产品品质感塑造。
a、塑造美的产品
b、产品定位
c、挖掘用户需求
d、调研市场趋势
3、下面哪些选项是用来判断方向和帮助你“做正确的事”的?
a、设计意识
b、态度 价值观
c、设计技能
d、设计知识
4、设计思维的学习层级包括
a、设计知识
b、设计意识
c、设计方法
d、设计技能
2.设计意识与设计思维操作特征1设计意识与设计思维操作特征11、问题的关键要素不应该在 阶段就明确和固定下来
a、设计初始
b、设计中间
c、设计结束
d、设计定义
2、关于“有规律的尝试”下面哪些说法是对的?
a、创造与评价相分离
b、用规律创造变化的多样性
c、从多样性中选择最优
d、问题边界要在一开始就能清楚
3、普通人在“纸桥挑战”中会出现的思维模式有哪些?
a、死磕模式
b、专家模式
c、百度模式
d、怀疑模式
3.设计意识与设计思维操作特征2设计意识与设计思维操作特征21、小魔怪的设计挑战是希望设计师建立 数量级的意识?
a、10
b、50
c、100
d、1000
2、x可行性矩阵中固定不变的评价维度是?
a、造型风格
b、创新度
c、吸引力
d、可行性
3、课程中提到的头脑风暴发散阶段的3种方式是 ?
a、尝试用新的视角来审视问题
b、用词语和图片来刺激参与者
c、有规律的尝试
d、看书
4、头脑风暴中汇聚阶段的2个目的是 ?
a、在分类和汇聚的过程中,会形成新的思维发散
b、分类是为了写报告
c、汇聚是为了简化各种想法
d、有可能发现事物间新的逻辑关系或新的观察视角
4.设计意识与设计思维操作特征3设计意识与设计思维操作特征31、思维发散度的评价指标不包含哪个?
a、流畅性
b、感知性
c、变通性
d、独特性
2、在分析与描述问题时,少用名词,多用 和 等文字描述出问题,这有利于找到问题的本质。
a、介词
b、形容词
c、名词
d、动词
3、在《创造突破性产品》一书中“模糊前期”包含下面哪几个阶段?
a、识别机会
b、理解机会
c、将机会转化成产品概念
d、实现机会
4、“设计原型”是思考的工具是因为 ?
a、设计原型可以展示思考的结果
b、设计原型可以评估思考的结果
c、设计原型可以启发灵感
d、设计原型可以卖钱
5.关于用户关于用户1、探查用户的生活价值观和消费心态,你不可以问下面哪个问题 ?
a、说说你生活中的重要时刻
b、你对xxx产品的看法?
c、你为什么购买xxx产品?
d、你喜欢xxx产品吗?
2、课程中提到了哪些用户特征?
a、用户是动态成长的
b、用户不擅长预测未来,让用户选择更靠谱些
c、用户最终决定的时候是“跟着感觉走”的,不能脱离于当时场景!
d、用户的期待(感觉)往往是高于他告诉你的
3、下面的说法哪些是对的 ?
a、先自下而上聚类用户
b、后自上而下构建用户
c、先自下而上构建用户
d、后自上而下聚类用户
6.建模与渲染建模练习1、从“建模练习图片”中选取一张,用犀牛进行建模,建出大概效果、尺寸估算即可,最终导入到keyshot进行渲染,材质自选不用与图片保持一致。 (作业完成后上传渲染图片)
7.设计空间(一)设计空间(一)1、课上所讲的设计流程中,关于第3阶段“概念设计”和第4阶段“设计体验”的描述不正确的是?
a、概念设计是发散出各种设计概念
b、设计体验是针对第3阶段“概念设计”中某一概念的具体体验的设计
c、概念设计阶段不仅是设计方向,还要设计具体的方案落地细节
d、体验设计是主动的设计体验
2、关于问题场景的挖掘哪些描述是正确的?
a、问题主要来自于人的目的与产品功能之间的矛盾
b、人的目的是通过人的行为表现出来的
c、实体层的3各要素是场景、人和产品
d、洞察是从0-1的突破式创新
3、关于“理想状态”哪些描述是正确的?
a、理想状态是要跳出问题场景来展开新的思考
b、理想状态包含启发和想象
c、理想状态是对未来的主动想象
d、理想状态是在广度上寻找创新机会点
4、设计空间是由哪三个要素围成的 ?
a、用户需求
b、问题场景
c、理想状态
d、yes/no边界
8设计空间(二)设计空间(二)1、关于竞品启示下面哪个说法是不正确的?
a、先感性的感受竞品的吸引力
b、先理性的分析竞品
c、后理性的分析竞品
d、竞品分析层的3各要素是场景、产品和用户
2、理想状态是从哪两种方式中获得的?
a、上网
b、启发
c、想象
d、看书
3、set因素分析法的三个要素是 ?
a、经济
b、用户
c、社会
d、技术
4、想象力的解构与建构中间的步骤是什么 ?
a、用户需求
b、要素转换
c、场景挖掘
d、关系转换
9.在场意义在场意义1、在场意义的“意义层面”不包含哪个 ?
a、产品自身代表怎样的价值观
b、用户获得了怎样的价值和意义
c、产品为什么能够在那样一个场景下存活?
d、有怎样新的场景出现?
2、“在场意义”思考的4个层面是 ?
a、场景层面
b、产品层面
c、用户层面
d、意义层面
3、下面哪些说法是对的 ?
a、设计空间是寻找创新的多种可能性
b、在场意义是在设计空间中选取出一个有发展前途的方向!
c、设计空间和在场意义都是逐步清晰的
d、设计空间是设计思考的空间,在场意义设计空间中思考的结果和产出
4、产品定义包含哪3个内容?
a、功能体系定义
b、品质感定义
c、具体参数定义
d、用户定义
10.设计体验设计体验1、基于马斯洛的需求理论,我们可以把体验分为缺失体验和 2大类
a、生长体验
b、生理体验
c、归属体验
d、自尊体验
2、可用性主要是用来描述人们在执行某项操作时,他的 和 是怎么样的一个指标?
a、效率
b、舒服
c、喜好
d、准确性
3、对体验的设计评价我们可以从哪些角度展开?
a、在场意义
b、效率
c、美学
d、情感
11-产品品质感塑造产品品质感塑造1、交互设计的3个品质层级是 ?
a、新交互(场景/情感体验)
b、自然的交互
c、隐喻的交互
d、可用性高
2、下面说法哪些是对的?
a、人的行为对应的是控制器
b、人的行为对应的是显示器
c、产品的行为对应的是控制器
d、产品的行为对应的是显示器
3、美学要素中“形体”要素的子要素包含什么?
a、表面反光度
b、轮廓线
c、色相
d、体量感
4、从5个产品美学的影响因素中抽象出来的3个美学特征是 ?
a、价值美学
b、象征美学
c、风格美学
d、功能美学
期末考试期末1、课程开始时讲了创新的三种模式:技术导向创新、市场导向的创新和________
a、商业模式导向的创新
b、开发导向的创新
c、运营导向的创新
d、用户导向的创新
2、设计师的主要工作目标是产品定位和
a、发现用户需求
b、产品定位
c、产品品质感塑造
d、与开发对接设计方案
3、“有规律的尝试”是通过尝试来寻找事物变化的规律和________
a、评价(选择)标准
b、变化结果
c、创新方案
d、理想方案
4、下面哪句话是对的?
a、设计的过程是清晰和理性的
b、设计过程的前期是模糊的
c、设计过程是在模糊中探索前行的,直到最终方案的确认才能得到清晰的结果
d、设计过程是一会清晰、一会模糊的
5、设计空间包含3个要素:问题场景、________、设计边界
a、问题本质
b、理想状态
c、用户需求
d、设计趋势
6、设计的价值主要来自于哪里?
a、问题场景
b、理想状态
c、设计边界
d、问题场景到理想状态的高度
7、在场意义包含4个层面:________、用户层面、产品层面和意义层面
a、本质层面
b、竞品层面
c、趋势层面
d、场景层面
8、场景体验设计包含4个设计阶段:发现意义、场景解读、_________和设计体验
a、概念设计
b、细节设计
c、美学设计
d、交互设计
9、下面那个说法是对的?
a、“发现意义”阶段就是从用户的视角寻找需求和痛点
b、“场景解读”阶段是从场景的角度对设计进行评价
c、“概念设计”阶段主要是提出设计方向的各种可能性,“设计体验”阶段才是对每一设计方向如何实现和落地的细节设计
d、“设计定义”需要在特定的阶段确定下来
10、设计主要是________和________的循环
a、设计定义
b、产品定义
c、可用性测试
d、设计测试
11、下面哪些属于交互设计中的显示器?
a、键盘和鼠标
b、呼吸灯
c、味道
d、产品表面触感
12、下面哪些属于交互设计中的控制器?
a、眼动控制屏幕光标
b、用脑波控制机器的操作行为
c、让人感受到加速感
d、产品反光度
13、下面哪些说法是对的?
a、美学要素包括:形体、色彩和材质
b、美学要素的关键是如何搭配要素之间的比例关系
c、形体要素包含体量感和轮廓线
d、材质要素包括表面反光度和表面纹理
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