尔雅教学媒体的理论与实践-k8凯发

k8凯发-凯发官网入口尔雅通识答案 正文

1.2媒体

1、【多选题】按媒体发展的先后，教学媒体可以分为？
    a、现代教学媒体
    b、传统教学媒体
    c、多媒体
    d、超媒体

2、【多选题】麦克卢汉的媒体观认为。
    a、媒体是人体的延伸
    b、任何情况下媒体都不会促进学习
    c、媒体仅仅是手段，不会对教学效果产生影响
    d、媒体有冷热之分

3、【判断题】媒体是指在信息传递过程中，从信息源到接受者之间承载并传递信息的载体和工具。

4、【判断题】教学媒体是指在教与学活动过程中所采用的媒体。

2.2现代教学理论

1、【单选题】捷克教育家夸美纽斯的于1632年出版的对教学理论具有重大贡献的著作是（）。
    a、《教学与发展》
    b、《普通教育学》
    c、《大教学论》
    d、《儿童与课程》

1、【简答题】分析各种教学理论的优缺点。

2.3视听教学理论

1、【单选题】1946年戴尔在总结视听教学理论及视听教学实践的基础提出著名理论（）？
    a、程序教学
    b、经验之塔
    c、系统化教学设计
    d、微格教学

3.3教学媒体的分类

1、【多选题】按教学媒体的感知器官分类，可以分为？
    a、听觉型媒体
    b、视觉型媒体
    c、视听型媒体
    d、耳朵型媒体

4.1教学媒体编制的原理

1、【简答题】教学媒体编制的七大教学原则？

5.1微课的内涵

1、【多选题】微课的特征？
    a、短：教学活动短、视频时间短
    b、小：教学主题小
    c、精：内容竞选、设计精心、活动精彩
    d、悍：交互性强、应用面广、效果好

2、【多选题】微课的类型有哪些？
    a、复习总结型
    b、习题讲解型
    c、实验演示型
    d、新课讲授型

3、【判断题】微课是以阐述某一知识点为目标，以短小精悍的在线视频为表现形式，以学习或教学应用为目的在线教学视频。

5.2微课设计

1、【多选题】微课选题设计的原则？
    a、知识性原则
    b、技能性原则
    c、重要性原则
    d、时间性原则

2、【多选题】微课视频设计的要素？
    a、目标定位
    b、学习支架
    c、学习评价
    d、教学结构

6.1mooc的内涵

1、【多选题】mooc的内涵可以从哪三个维度来理解？
    a、知识创新
    b、教育模式
    c、课程形态
    d、学习方式

2、【判断题】mooc是指大规模开放在线课程。

6.2mooc的发展

1、【简答题】阐述mooc目前在高校的发展情况。

6.3mooc的未来

1、【多选题】后mooc时期的在线学习新样式有哪些？
    a、spoc
    b、mool
    c、dlmooc
    d、docc
    e、moor

6.5spoc的内涵

1、【判断题】spoc是指小规模限制性开放在线课程。

2、【判断题】spoc具有新技术、新融合、新体验的三个特点。

7.3翻转课堂的实施

1、【论述题】请阐述翻转课堂的优缺点，及您对他的看法。

7.5创客教学模式

1、【简答题】请简答当前教育信息化市场中有哪些关于创客教育的产品。

8.1数字化学习环境

1、【多选题】数字化学习环境的特征有哪些？
    a、教学环境虚拟化
    b、信息处理智能化
    c、信息传输网络化
    d、信息显示多媒体化

2、【多选题】数字化学习环境的基本组成部分有哪些？
    a、设施
    b、平台
    c、工具
    d、通讯

9.3虚拟现实技术

1、【简答题】您认为虚拟现实技术对教育教学有哪些优缺点？

9.4学习分析技术

1、【判断题】学习分析技术是指测量、收集、分析类于学习者及学习情境的数据，以期了解和优化学习发展的情境。

10.1互联网 时代的智慧教育

1、【多选题】智慧校园的特征有哪些？
    a、为师生提供个性化定制服务
    b、实现校园互联和协作融合
    c、为校园和外部连接提供了一个接口
    d、融合了新一代信息技术

2、【多选题】智慧教室的特点有哪些？
    a、人性化
    b、开放性
    c、混合型
    d、互动性

3、【判断题】智慧校园是指以物联网为基础的智能化校园工作、学习和生活一体化的环境，它以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。

4、【判断题】智慧学习环境是一种能感知学习情景、识别学习者特征、提供合适的学习资源与便利的互动工具、自动记录学习过程和评测学习成果，以促进学习者有效学习的学习场所或活动空间。