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第一期：团队合作

第一次课测试

1、团队要在下列哪些方面进行统一
    a、a统一的目标
    b、b统一的思想
    c、c统一的规则
    d、d统一的声音

2、以下是团队构成五要素的是
    a、a目标
    b、b人
    c、c定位
    d、d权限及计划

3、人是构成团队的最核心的力量，2个及2个以上的人可以构成团队。

4、群体的目标必须跟组织保持一致，而团队可以产生自己的目标。

5、团队的精神包括团队的凝聚力、合作意识和高昂的士气三个部分。

第二期：沟通表达

第二次课测试

1、沟通是一个双向互动的过程。

2、沟通的前提和基础是互相尊重。

3、沟通的主要障碍来自传送者、接受者和传递管道。

4、在非语言沟通中，眼神是非常重要的，占首位。

5、进行公众演讲前要做好充分的准备。

第三期：时间管理与执行

观察本人一周的时间安排，客观观测一下自己的时间都去哪里了？包括每一个行动的具体时间写实，比如休息时间、上课时间、看手机时间、休闲时间、读书时间、运动时间等等，通过一周内详实的时间记录，反思一下是否合理，梳理自己不合理的时间安排方式。并将以上内容形成文字报告(400-500字)。制定下周的更加科学的时间管理计划，并且尝试着按照新的时间计划具体执行，并且比对前后的差别。

1、观察本人一周的时间安排，客观观测一下自己的时间都去哪里了？包括每一个行动的具体时间写实，比如休息时间、上课时间、看手机时间、休闲时间、读书时间、运动时间等等，通过一周内详实的时间记录，反思一下是否合理，梳理自己不合理的时间安排方式。并将以上内容形成文字报告。制定下周的更加科学的时间管理计划，并且尝试着按照新的时间计划具体执行，并且比对前后的差别。

计划管理

第六次课随堂测试随堂测验

1、计划可以分为短期计划和长期计划。

2、计划可以为工作或学习指明方向。

3、计划是对组织在未来一段时间内的目标和实现目标途径的策划和安排。

4、一年之内的计划是短期计划。

5、“计划”位列管理的四项职能之首。