第1章 电路及其分析方法（第1周第1次课）1.1电路的作用与组成部分1、电路是（ ）的通路。
a、电流
b、电压
c、功率
d、负载
e、中间环节
f、电源
2、在电路中，能推动电路工作的叫作什么？
a、激励
b、相应
c、功率
d、电压
e、电流
3、电路的作用有以下哪几种？
a、电能的传输和转换
b、传递和处理信号
c、将各种设备或元器件构成一个闭合回路
d、将一种形式的能量转换成另一种形式的能量
e、实现电路中的串联和并联结构
4、在电路中，能称为激励的是以下哪几种？
a、电源的电压
b、信号源的电压
c、电源的电流
d、信号源的电流
e、在电路中各部分产生的电压
f、在电路中各部分产生的电流
g、在电路中各部分产生的功率
1.2电路模型1、以下哪种情况是理想化的？
a、电路模型
b、电路实体
c、实际电阻元件
d、实际电源元件
e、实际电感元件
f、实际电容元件
1.3.1电压和电流的参考方向1、当实际方向与所选的电流参考方向一致时，则电流为（ ）值。（提示：填“正”or“负”）
2、当实际方向与所选的电流参考方向相反时，则电流为（ ）值。（提示：填“正”or“负”）
1.3.2欧姆定律1、在欧姆定律中，电压和电流的正负号表示的是参考方向和（ ）方向之间的关系。（提示：填“实际”or“真实”）
1.1电路的作用与组成部分1、简述电路的两种作用并说明在每种作用中电路的组成部分。
1.2电路模型1、简述实际电路和电路模型。
1.3.1电压和电流的参考方向1、
1.3.2欧姆定律1、
第1章 电路及其分析方法（第1周第2次课）第1章 电路及其分析方法（第1周第2次课）单元测验1、
a、9w
b、15w
c、无法确定
d、12w
e、3w
2、
a、-10v
b、10v
c、50v
d、-50v
e、无法确定
f、0v
3、
a、-40v
b、40v
c、25v
d、26v
e、-45v
f、-34v
4、当电源短路时，电源的电动势全部降在（ ）上。（提示：填“负载”or“内阻”）
5、在使用时，电压、电流和功率的实际值（ ）等于它们的额定值。（提示：填“一定”or“不一定”）
6、基尔霍夫电流定律通常应用于（ ）。（提示：填“结点”or“回路”）
7、基尔霍夫电压定律通常应用于（ ）。（提示：填“结点”or“回路”）
第1章 电路及其分析方法（第1周第2次课）单元作业1、试简述短路的原因以及防止短路的方法。
2、
3、根据电压和电流的实际方向，简述确定某一元件是电源还是负载的方法。
4、
5、
6、
第1章 电路及其分析方法（第2周第1次课）第1章 电路及其分析方法（第2周第1次课）单元测验1、
a、增大
b、减小
c、不变
d、不能确定
e、先增大后减小
f、先减小后增大
2、
a、30w
b、6w
c、12w
d、42w
e、无法确定
f、0w
3、
a、-1a
b、1a
c、3a
d、-3a
e、10a
f、-10a
4、
a、7a，6ω
b、7a，2ω
c、6a，2ω
d、6a，6ω
e、7a，2ω
f、7a，12ω
g、6a，12ω
5、用支路电流法列方程时，首先在电路图上选定的未知支路的电流、电流或电动势的方向是参考方向。
6、用叠加定理计算复杂电路的核心，就是把一个多电源的复杂电路化为几个单电源电路来计算。
第1章 电路及其分析方法（第2周第1次课）单元作业1、
2、
第1章 电路及其分析方法（第2周第2次课）第1章 电路及其分析方法（第2周第2次课）单元测验1、
a、5v，5ω
b、10v，5ω
c、10v，10ω
d、5v，10ω
e、15v，10ω
f、15v，5ω
2、
a、42v，6ω
b、30v，6ω
c、36v，6ω
d、36v，12ω
e、42v，12ω
f、42v，24ω
3、
a、40v，5ω
b、30v，5ω
c、20v，5ω
d、50v，5ω
e、30v，10ω
f、20v，5ω
g、50v，5ω
4、
a、1v
b、-1v
c、4v
d、-4v
e、无法确定
5、
a、4v
b、2v
c、6v
d、0v
e、-4v
f、-2v
g、-6v
6、任何一个有源二端线性网络都可用一个电动势为e的理想电压源和内阻r0串联的电源来等效代替。
第1章 电路及其分析方法（第2周第2次课）单元作业1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
第2章 正弦交流电路（第3周第1次课）第2章 正弦交流电路（第3周第1次课）单元测验1、
a、20a
b、10a
c、14.1a
d、28.2a
e、-20a
f、-10a
g、-14.1a
h、-28.2a
2、两个不同频率正弦量初相位的比较无意义。
3、相量只是表示正弦量，而不是等于正弦量。
4、正弦电压和电流是按照（ ）规律周期性变化的。（提示：填“正弦”or“余弦”）
5、正弦量变化一次所需的时间（秒）称为 。（提示：填“周期”or“频率”）
6、每秒内变化的次数称为 。（提示：填“周期”or“频率”）
第2章 正弦交流电路（第3周第1次课）单元作业1、试问一个正弦量的三个特征（或三个要素）是什么？
2、试说明周期t和频率f之间的关系。
3、试说明正弦电流的有效值的概念。
4、对于两个同频率正弦量来说， 试说明初相位和相位差分别与它们计时起点选取之间的关系。
5、
6、
第2章 正弦交流电路（第3周第2次课）第2章 正弦交流电路（第3周第2次课）单元测验1、
a、
b、
c、
d、无法确定
e、0
2、
a、
b、
c、
d、无法确定
e、0
第2章 正弦交流电路（第3周第2次课）单元作业1、
第2章 正弦交流电路（第4周第1次课）第2章 正弦交流电路（第4周第1次课）单元测验1、
a、0.6
b、0.8
c、0.75
d、0
e、1
f、0.5
2、
a、
b、
c、
d、0
e、1v
f、-1v
3、
a、1a
b、7a
c、0a
d、-1a
e、-7a
f、8a
g、6a
4、
a、
b、
c、
d、0a
e、4a
f、-4a
第2章 正弦交流电路（第4周第2次课）第2章 正弦交流电路（第4周第2次课）单元测验1、
a、2a
b、10a
c、6a
d、0a
e、无法确定
f、-10a
g、-6a
h、-2a
第3章 磁路和变压器（第5周第2次课）第3章 磁路和变压器（第5周第2次课）单元测验1、当变压器的负载增加后，则（ ）。
a、铁心中主磁通φm增大。
b、二次侧负载电流i2增大，一次侧电流i1不变。
c、一次侧电流i1和二次侧电流i2同时增大。
d、一次侧电流i1和二次侧电流i2同时减小。
e、一次侧电流i1和二次侧电流i2同时不变。
第3章 磁路和变压器（第5周第1次课）第3章 磁路和变压器（第5周第1次课）单元测验1、交流铁心线圈的匝数固定，当电源频率不变时，则铁心中主磁通最大值基本上决定于（ ）。
a、磁路结构
b、线圈阻抗
c、电源电压
d、无法确定
2、为了减小涡流损耗，交流铁心线圈中的铁心由钢片（ ）叠成。
a、垂直磁场方向
b、顺磁场方向
c、任意
d、无法确定
3、两个交流铁心线圈除了匝数（n1>n2）不同外，其他参数都相同。如将它们接在同一交流电源上，则两者主磁通的最大值φm1（ ）φm2。
a、>
b、<
c、=
d、无法确定
第4章电动机（第6周第1次课）第4章电动机（第6周第1次课）单元测验1、三相异步电动机转子的转速总是（ ）。
a、与旋转磁场的转速相等。
b、与旋转磁场的转速无关。
c、低于旋转磁场的转速。
d、高于旋转磁场的转速。
2、某一50hz的三相异步电动机的额定转速为2890r/min，则其额定转差率为（ ）。
a、3.7%
b、0.038
c、2.5%
d、0.25
e、0.37
3、某一60hz的三相异步电动机的额定转速为1720r/min，则其额定转差率为（ ）。
a、4.4%
b、4.6%
c、0.053
d、0.44
e、0.46
4、
a、1
b、2
c、3
d、无法确定
第4章电动机（第6周第2次课）第4章电动机（第6周第2次课）单元测验1、某三相异步电动机在额定运行时的转速为1440r/min，电源频率为50hz，此时转子电流的频率为（ ）。
a、50hz
b、48hz
c、2hz
d、60hz
e、68hz
f、20hz
2、三相异步电动机在正常运行时，如果有一根电源线断开，则（ ）。
a、电动机立即停转。
b、电流立即减小。
c、电流大大增大。
d、电流大大减小。
e、电动机转速大大减小。
3、三相异步电动机的转矩t与定子每相电源电压u1（ ）。
a、成正比
b、的平方成正比
c、无关
d、无法确定
4、三相异步电动机的起动转矩tst与转子每相电阻r2有关，r2越大时，则tst（ ）。
a、越大
b、越小
c、不一定
d、无法确定
5、三相异步电动机的转速n越高，则转子电流i2越小，转子功率因数cosφ2越大。
6、三相异步电动机在额定电压下运行时，如果负载转矩增加，则转速降低，电流增大。
7、三相异步电动机在正常运行时，如果电源频率降低（例如从50hz降到48hz），则转速降低，电流增大。
第4章电动机（第7周第1次课）第4章电动机（第7周第1次课）单元测验1、三相异步电动机铭牌上所标的功率是指它在额定运行时（ ）。
a、视在功率
b、输入电功率
c、轴上输出的机械功率
d、无功功率
第9章半导体器件（第8周第2次课）第9章半导体器件（第8周第2次课）单元测验1、在放大电路中，若测得某晶体管三个极的电位分别为9v、4v、3.4v，则这三个极分别为（ ）。
a、c、b、e
b、c、e、b
c、e、c、b
d、无法确定
e、e、b、c
f、b、e、c
g、b、c、e
2、对某电路中一个npn型硅管测试，测得ube>0，ubc>0，uce>0，则此管工作在（ ）。
a、放大区
b、饱和区
c、截止区
d、无法确定
3、晶体管的控制方式为（ ）。
a、输入电流控制输出电压
b、输入电流控制输出电流
c、输入电压控制输出电压
d、输入电压控制输出电流
第9章半导体器件（第8周第1次课）第9章半导体器件（第8周第1次课）单元测验1、对于半导体而言，其正确的说法是（ ）。
a、p型半导体中由于多数载流子为空穴，所以它带正电。
b、n型半导体中由于多数载流子为自由电子，所以它带负电。
c、p型半导体和n型半导体本身都不带电。
d、在半导体中，自由电子和空穴总是成对出现，同时又不断复合。
2、
a、d1、d2截止，d3导通
b、d1导通，d2、d3截止
c、d1、d2、d3均导通
d、d1、d2、d3均截止
3、
a、d1、d2截止，d3导通
b、d1截止，d2、d3导通
c、d1、d2、d3均导通
d、d1、d2、d3均截止
第10章 基本放大电路（第9周第1次课）第10章 基本放大电路（第9周第1次课）单元测验1、在共发射极交流放大电路中，（ ）是正确的。
a、
b、
c、
d、
e、
f、
第10章 基本放大电路（第9周第2次课）第10章 基本放大电路（第9周第2次课）单元测验1、射极输出器（ ）。
a、有电流放大作用，没有电压放大作用。
b、有电流放大作用，也有电压放大作用。
c、没有电流放大作用，也没有电压放大作用。
d、无法确定
第11章 集成运算放大器（第10周第1次课）第11章 集成运算放大器（第10周第1次课）单元测验1、
第11章 集成运算放大器（第10周第2次课）第11章 集成运算放大器（第10周第2次课）单元测验1、
a、6v
b、4v
c、－6v
d、－4v
e、－2v
f、2v
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