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k8凯发-凯发官网入口小语种题库 正文

恶液质是指：()

左侧胸腔积液时，下列描述正确的是()。

单侧上睑下垂见于()。

通过锁骨胸骨端与肩峰端的中点所引的垂线是()。

前胸壁计数肋骨的主要标志是()。

左心室扩大，心尖搏动点移向()。

心包积液时可出现()。

右心功能不全时可出现()。

肺心病可见的心脏浊音改变为()。

成年人呼吸频率低于12次/分，称为()。

下列哪项病变引起气管向健侧移位?()

下列哪项病变引起气管向健侧移位?()

心房颤动最常见于()。

餐后多久仍出现振水音即提示胃内有液体潴留()。

门脉高压征，腹壁静脉曲张时的血流方向正确的是()。

当腹腔内游离液体量在多少毫升时，可查得移动性浊音阳性?()

下列情况中，往往会出现脊柱前凸的是()。

脊柱过度后弯称为脊柱后凸，也称为驼背，多发生于()。

杵状指最常见于()。

患者为缺铁性贫血，检查时常见()。

脊柱器质侧凸的特点是()。

病理性的脊柱侧凸多见于()。

关于平跖足的叙述，下列哪项是错误的?()

关于梭形关节的叙述，下列哪项是错误的?()

诊断心房颤动最重要的依据是()。

“损伤型”改变的心电图变化主要在()。

qrs波代表：()

v2导联位置在()。

在qrs综合波中先出现的负向波称为()。

在心房颤动的心电图中，f波频率一般在()。

引起中性粒细胞增多最常见的病理性原因：()

柏油样大便见于：()

若内生肌酐清除率为每分钟40ml，肾功能损害为()。

能将胆固醇从肝脏运至周围组织细胞的是()。

下列哪一种疾病时脑脊液中氯化物显著减少?()

关于浆膜腔积液检查，下列哪项是错误?()

较早出现尿浓缩功能减退的疾病是()。

血清凝血酶原时间延长常见于()。

增生性贫血的骨髓增生程度是()。

关于问诊，下列哪项是错误的?()

检查胆囊压痛点的方法为()。

正常心脏叩诊音是()。

叩诊呈过清音的是()。

关于主诉的描述，错误的是()。

此次患病之前发生的有关健康问题的资料，属于()。

伤寒的常见热型为()。

8℃左右，试问该热型属于()。

下列哪一项不符合典型心绞痛的疼痛特点?()

性水肿者，其水肿常先出现于()。

下列哪项可出现呼气性呼吸困难?()

夜间阵发性呼吸困难常见于()。

左心功能不全时出现呼吸困难主要是由于()。

呼吸困难病人出现“三凹征”，提示：()

下列哪项可引起混合性呼吸困难?()

咳铁锈色痰最常见的疾病是()。

咯血在临床上最常见于()。

呕吐咖啡色液体最常见于()。

中老年患者，慢性上腹痛，无明显规律性，伴消瘦、呕血，应警惕：()

出血量为血容量的10%～20%时，患者不出现的症状是()。

属于典型分泌性腹泻的是()。

出现肉眼可见的黄疸，血液中胆红素浓度应是()。

能引起脂溶性维生素缺乏的是()。

()是组织的灵魂。

()领导的重点是突出工作任务的完成和技术问题的解决。

()相当于组织中的垂直沟通系统，是一个纵向的沟通网络。

()通常存在于家人、亲密朋友之间，是一种长久的、稳定的关系。

“约哈里窗户”的理论告诉我们()。

()于1954年提出了社会比较理论。

群体压力加大是群体压力的什么阶段?()。

组织的本质是()。

奥尔波特于1937年首次提出了()。

个体稍微感到压力是群体压力的什么阶段?()

以下属于a型人格特点的是()。

以下属于新古典组织理论阶段代表人物的是()。

以下属于归因偏差的是()。

以下属于创建高效团队途径是有()。

以下属于强化理论对公共组织管理启示的是()。

以下属于影响知觉的客观因素的是()。

冲突的积极影响包括()。

提高工作满意度的方法包括()。

以下属于群体发展的震荡阶段特点的是()。

现代领导决策的基本趋势包括()。

在日常生活中我们经常看到有他人在场反而降低工作效率的现象，这就是社会惰化作用。()

整合谈判立足于建立长期的关系并推进将来的合作。()

优化的领导班子应是一个互补协调、自我适应、多功能、高效能的有机整体。()

态度是与生俱来的。()

公共组织行为学不是一门边缘性学科。()

规模越大，层次越多，任务越专门化的组织，产生冲突的可能性也越大。()

委和基层组织之间的冲突属于横向冲突。()

气质有好坏之分。()

气质决定了一个人的社会价值和事业成就的高低。()

近代学校美育的奠基人是：()

柏拉图认为，对儿童应集中到神庙附近的儿童场院，由派优秀女公民进行教育的年龄是：()

苏格拉底对美的认识是：()

国际上20世纪90年代对儿童的新态度概括成3r是：()

学前教育目标的意义是：()

社区教育的特点是：()

道德情感的三种形式为：()

婴儿一出生就具有的感觉有：()

从狭义的课程角度看，幼儿要从课程中获得的内容主要有：()

教育家陶行知的办园思想是：()

思想品德是在一定的社会条件下形成与发展起来的人们共同生活的行为准则的总和，也是评价人们行为的标准。()

亚里士多德认为，学前期应以身体发展为主，要让儿童有充分的活动，一切为儿童所能掌握的运动都是有益的。()

加德纳认为九种智能是相对独立的，各自有着不同的发展规律并使用不同的符号系统。()

社会交往或互动是人的活动的内在基础。活动本身是以人之间的交往为前提的。()

福禄贝尔的主要学前教育思想是教育应当适应儿童的发展。()

道德情感是道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验，是伴随道德认识的一种内心情绪体验，是情感的低级形式。()

学前教育评价按评价的对象可以分为宏观、中观和微观评价。()

梁启超提出“美育的作用在于陶冶情感、消除私念、养成纯洁的习惯，增添人生快乐，提高人的创造精神。”()

自然后果惩罚是通过事物自身的后果让儿童受到应有的处罚，使儿童从中体验到自身错误所带来的不良后果，从而达到教育目的。()

托幼机构教育的群体性是指托幼机构是以班级为单位集体教养幼儿的场所。()

生理性惩罚，是通过对儿童身体的野蛮、粗暴管制，试图使儿童行为发生转变的一种不正确教育方法。()

儿童社会化是儿童在一定的社会条件下逐渐独立的掌握社会规范、正确处理人际关系，从而很好的适应社会生活的心理发展过程。()

移情是自我与道德行为间重要的中介变量。()

在婴儿期，依恋感开始出现的时间是3个月。()

皮亚杰认为儿童道德判断逐渐从自律水平向他律水平发展。()

狭义的教育专指学校教育，是由专门机构和专职人员依据一定的社会要求和受教育者的特点，有目的、有计划、有系统地对受教育者进行的知识技能传授、思想品德培养等活动的总和。()

真正的美是真、善、美的统一体。()

幼稚园的“单元教学”借鉴了德可罗利的“设计教学法”、克伯屈的“单元教学法”。()

柏拉图在《斐多篇》中提出了关于学前教育的思想。()

适应能力是体质的组成部分。()

苏格拉底对美的认识是：“知识就是美德”。()

思想品德是个人按社会的道德标准所表现的某些稳定的特点和倾向。()

审美对象是否丰富是学前儿童审美能力发展的客观条件。()

能动性是指人的活动区别于动物的活动，具有目的性。()

幼儿参与性原则是幼儿园环境创设的基本原则之一。()

道德情感的三种形式为直觉性的道德感、形象的道德感和性的道德感。()

皮亚杰认为儿童认知发展的感知运动阶段的时间是2—7岁。()

学前儿童德育的意义包括学前儿童德育是建设富强、民主、文明的和谐社会的需要。()

《礼记》的《家范》篇中提出关于小儿出生后选择保姆的要求和及早进行教育思想，是我国教育史上最早的关于学前教育的记录。()

下面不属于行为主义疗法的是()。

代币是一种()强化物。

控制小学生的愤怒时不能使用()。

下面对真诚的理解错误的是()。

以下属于封闭式提问的词语有()。

小学生人格测验应该使用()。

开始阶段需要完成的任务是()。

观察者效应是()。

如果在会谈之初，来访学生出现沉默，思考如何谈话，这是咨询时应该()。

瑞文标准推理测验是()。

自我中心()。

小学儿童对教师的态度是()。

心理咨询的原则有()。

恐惧的应对方法有()。

影响的技巧包括()。

下面属于学习策略的是()。

询问的两种方式为：()

制定咨询目标的原则有()。

非言语交流的技巧包括()。

为什么咨询人员的自我开放也是必要的?()

谈话法中，当来访者在回答问题的过程中出现停顿时，咨询者要保持沉默。()

沉默全部是咨询教师经过考虑有计划、主动引发的。()

封闭式提问是咨询教师用“是不是”、“对不对”、“为什么”等词提问。()

认知疗法通过认知和行为技术来改变来访者的不良认知，从而减轻或消除其情绪问题和非适应性行为。()

共情有助于双方沟通。()

共情有助于双方沟通。()

积极的心理暗示可以用来调节考试焦虑。()

溺爱的后果有两种，一种孩子胆小、恐惧、焦虑和自卑，另一种则是恃宠、娇横、目中无人和自负。()

小学生的个性结构正处于初步发展的阶段，个性特征还不够丰富。()

愤怒是个人的欲求和意图遭到妨害、被人阻止时产生的一种消极情绪体验。()。

在小学阶段，教师在儿童心目中具有绝对的权威，这种权威性几乎接近父母的权威性。()

小学低、中年级学生在评价道德行为时，往往要依赖教师，带有很大片面性。()

合理情绪想象技术认为人的不良情绪往往源自于失真的认知，特别是内心的自责思想。()

观察者效应，即观察者的期望被观察者得知后，做出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为。()

心理咨询强调一种特殊的人际关系。()

心理咨询是对学生负责和对社会负责两者的和谐统一。()

小学低年级学生评价自己或同学时，几乎完全依靠教师的评价标准。()

事件取样法是根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法。()

常用的厌恶有电击、橡皮圈弹痛、呕吐剂、图像。()

产品组合的()是指一个产品线中所含产品项目的多少。

()的实质是使本企业与其他企业严格区分开来，使顾客明显感觉和认识到这种差别。

蒙牛赞助“超级女声”而获得巨大市场收益就是典型的()。

由于()在市场营销中的引入，关系营销才出现。

下列不属于新产品开发特点的是()。

从根本上说，每一产品实质都是为解决问题而提供的()。

消费者的购买单位是个人()。

品牌有利于保护()的合法权益。

产品组合的()是指一个企业所拥有的产品线的数量。

在强大竞争者的压力之下，企业的市场占有率()，在这种情况下，企业就需考虑降价。

下列不属于目标市场营销策略的是()。

()的购买目的是维持生产经营活动，对产品再加工或转售，或向其他组织和社会提供服务。

个人为了人身安全和财产安全而对防盗设备、保安用品、保险产生的需要是()。

产品组合的长度是指()的总数。

集中性市场策略尤其适合于()。

按广告的内容划分，不同类的是()。

在市场营销实践中，追求利益细分是一种行之有效的细分方式，它属于()。

()由以下产业所组成：农业、林业、水产业;制造业;建筑业;通讯业;公用事业;银行业、金融业和保险业;服务业等。

满足最终消费者的需求，是市场营销活动的()。

在企业定价方法中，目标利润定价法属于()。

垂直多样化策略分为()。

以下属于公共关系危机处理的基本程序的是()。

网络营销的推广方式有()等等。

企业在进行渠道设计决策时，需要()。

自主品牌有以下主要衡量因素()。

产业市场购买行为的特点()。

包装策略主要有()。

特许经营合同的基本内容主要有()。

平行多样化策略包括()。

分销渠道的宽度结构大致有下列类型()。

产业市场在新购的情况下，购买过程的阶段最多，要经过6个阶段：认识需要;物色供应商;征求建议;选择供应商;选择订货程序;检查合同履行情况。()

分销渠道按其包含的中间商购销环节，可以分为密集型分销渠道，选择性分销渠道，独家分销渠道几种类型。()

广告可以适当贬低其他生产经营者的商品或者服务。()

兼并，是指两个或两个以上的企业互相合并成为一个新的企业。()

竞争战略的核心是营销战略。()

狭义的品牌就是企业自己注册的商标。()

交易营销关注的是一次易，关系营销关注的是如何保持顾客。()

企业要科学地构建品牌战略，而品牌资产可有可无。()

关系营销认为产品质量应是生产部门所关心的。()

产品组合的密度是指每个品种的花色、规格有多少。()

制造公司的销售分支机构不属于中间商。()

网络营销相对于传统营销有极强的互动性。()

人员推销的目的只是向顾客介绍、推广、宣传，以促进产品的销售。()

总结调查，吸取教训也是公共关系危机处理不可或缺的过程之一。()

企业能够顺从和适应营销环境，但难于影响营销环境。()

营销推广的目的在于提高产品价格。()

每个细分市场都是具有某种共同特征的组织或个人组成的群体。()

垂直多样化策略，指不增加产品线，只增加产品线的深度。()

无品牌策略属于品牌策略中的一种。()

下面属于结构相对数的有()。

某种产品单位成本计划规定比基期下降3%，实际比基期下降3.5%，则单位成本计划完成相对指标为()。

某市居民以同样多的币在物价上涨后少购商品15%，则物价指数为()。

某班四名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和90分，这四个数字是()。

某地进行国有商业企业经营情况调查，则调查对象是()。

某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况，拟对占该地区水泥总产量的90%的五个大型水泥厂的生产情况进行调查，这种调查方式是()。

下面属于时期指标的是()。

若劳动生产率计划提高2%，实际提高6%，则超额完成计划()。

用标准差比较，分析两个同类总体平均指标的代表性的前提条件是()。

在统计综合评价中，()。

从变量之间相互关系的表现形式看，相关关系可分为()

增长速度和发展速度的关系是()

标准差()

编制综合法指数时，同度量因素的作用有()

销售额与流通费用率，在一定条件下，存在相关关系，这种相关关系属于()

对于一元线性回归分析来说，()

《统计法》规定，禁止利用统计调查()

样本是指抽样调查时从总体中抽取的那部分单位的体，因此样本应具有的特征是()

时间数列按其排列的指标不同可分为()

下列平均指标中，在反映总体水平时，不受计算数据中极端值影响的有()

普查一般用来调查属于一定时点上社会经济现象的数量，它并不排斥对属于时期现象的项目的调查。()

年龄、身高、体重等是品质标志，而性别、民族和受教育程度等是数量标志。()

平均数、指数都有静态与动态之分。()

总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。()

所研究的总量指标中，包含两个或两个以上的因素，将其中一个或一个以上的因素指标固定下来，仅观察其中一个因素的变动，这样编制出来的总指数就叫综合指数。()

综合指数是一种加权指数。()

指数是用于经济分析的一种特殊统计方法，它主要用于反映事物数量的相对变化程度。()

中位数是指对样本数据由小到大排序后，处于中间位置上的变量值。()

饼图是以整个圆的360度代表全部数据的总和，按照各类组所占的百分比(频率)，把一个“饼”切割为各个扇形。()

统计分组的关键是正确选择分组标志和划分各组的界限。()

标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性越小。()

总体按其包含的单位数目是否可数分为有限总体和无限总体。()

平均数时间数列是按时间先后顺序排列形成的数列称为相对数时间序列。()

平均增长量等于定基(累计)增长量除以数列的项数。()

加权几何平均数适用于计算未分组数列的平均比率或平均速度。()

大多数相关关系属于不完全相关。()

拉氏指数是同度量因素固定在基期的综合指数。()

统计学上所说的“指数”是一种对比性的分析指标。()

把经过大量调查得来的统计资料，经过汇总整理以后，按照一定的规定和要求填列在相应的表格内，就形成了一定的统计表。()