第一讲 远古时代第一讲 远古时代 作业1、亨廷顿《文明的冲突》中列出的“七大文明”是哪七个？
2、传说中的“三皇五帝”指的有哪些人物？（注：“三皇”仅限回答视频中的代表性说法）
3、炎帝和黄帝对中国历史有何贡献？
4、尧舜禹身上有哪些优秀品质可供后人学习？
5、通过今天的学习，你认为历史上的“禅让制”实行过吗？
第二讲 夏商基业第二讲 夏商基业 作业1、请列举夏商时期最让你印象深刻的一件历史事件或历史典故，说说为什么。
2、请列举夏商时期最让你印象深刻的一个历史人物，说说为什么。
3、夏商两代在中国历史文化发展进程中的意义。
第三讲 周人功业1.武王伐纣 作业1、为了增强周人的实力和推进翦灭殷商的步伐，姬昌从哪几个方面做了努力？
2、历史上的商纣王（帝辛）一直是一个残暴的统治者的形象，但孔子的弟子子贡也说：“纣之不善，不如是之甚也。是以君子恶居下流，天下之恶皆归焉。” （译文：殷纣王的不善，不如传说的那样严重。因此，君子非常憎恶居于下流，一旦居于下流，天下的一切坏事、坏名都会归到他的头上来）今天我们应该怎么评价纣王？
2.普天之下 作业1、西周建立以后，武王和周公实施了哪几项措施以巩固统治？
2、为什么说分封制这一具有西周特色的国家体制，开创了中国历史的新纪元？
3、武王过世后，西周面临的第一个挑战是什么？是如何解决的？
第四讲 走向东周第四讲 如此天子 作业1、西周后期，因“烽火戏诸侯”亡国的国君是□□□；他的儿子□□□将都城东迁，开启了一个新时代。
2、为什么历史上把公元前770年以后的一段历史称为“东周”以及“春秋”呢？
3、春秋时代，第一个“欺负”周天子，与周桓王交战的诸侯是□□□；《左传》的第一篇《□□□□□□》讲的就是他的故事。
4、通过本讲你学到了哪些历史典故或成语？请列举三个。（仅列举，不需解释）
第五讲 管仲相齐第五讲 甩手掌柜 作业1、齐国的始封国君是□□□。
2、公元前685年的齐国争位事件中，争位的一方为公子□及其老师□□，另一方为公子□□及其老师□□□。最后后者胜出，成为了齐国国君，史称□□□。
3、管仲治理齐国之时，提出“四民”是“国之石民”。需要“定民之居”，也就是让“四民”分区居住。这“四民”指的是□、□、□、□四种职业的人民。
4、为实现齐国霸业，管仲为齐桓公提出了四个字的称霸纲领，这个纲领包括两个方面，即□□和□□。
第六讲 晋文霸业第六讲 多事之秋 作业1、齐桓公晚年向管仲推荐了三个人作为继任国相的候选人，这三个人分别是□□、□□和□□□□。（图片：汉代画像砖中的管仲与齐桓公）
2、齐桓公时期，晋国国君□□□带领国家在对外征战中强大。有两个成语与他消灭虢、虞两国有关，即□□□□和□□□□。
3、晋献公因宠爱骊姬导致内乱。晋献公及小儿子奚齐死后，公子夷吾继位，史称□□□。而公子□□仍在齐国、楚国流亡。在楚国时，他们受到楚国国君□□□的接待，而且做出了□□□□的承诺。
第六讲 晋文霸业 作业1、公元前656年，齐桓公率八国联军伐楚，最后与齐国与楚国结盟，史称□□□□。
2、公元前636年，在外流亡了 □□年的公子重耳回到晋国继位，是为□□□。他继位以后，为解决内部问题展开了6方面工作，分别是□□□□、□□□□、□□□□、□□□□、□□□□、□□□□。（图片说明：《晋文公复国图》，南宋李唐画）
3、晋文公向齐桓公学习，做了哪些事情，最终成就了霸业？
第七讲 楚王问鼎第七讲 作业1、楚国国君以□为姓。春秋时期，楚成王之孙熊侣继位，他就是人们熟知的□□□。他继位以后，曾经陈兵于东周国门之外，问周王鼎之大小，史称□□□□。公元前597年，他率军与晋国发生□□□，大获全胜，成就了楚国霸业。
2、楚庄王晚年，楚国大臣因□□美人夏姬叛逃晋国，使得楚人“一岁七奔命”。 楚平王时，楚王杀害了□□□的父兄，迫使其逃亡吴国，帮助吴王□□夺取了王位，伺机为父兄复仇。公元前506年，在他和军事家□□策划下，吴军五战五捷，攻取了楚国都城郢都，鞭尸楚平王。
3、在本讲（两次课程）中，你学到了哪些著名的典故和成语，请列举4个。（仅列举，无需解释）
第九讲 走向战国第八讲 第九讲 作业1、公元前496年，吴王□□攻越，为越王勾践所败，伤指而死。其子□□继位，为父报仇。公元前494年，吴军破越。继而两败齐国，在公元前482年的□□会盟中夺得主盟地位，实现了“吴国梦”。
2、越王勾践“卧薪尝胆”的故事在中国家喻户晓。据《吴越春秋》记载：“越王念复吴仇，非一旦也，苦身劳心，夜以接日。目卧则攻之以蓼，足寒则渍之以水，冬常抱冰，夏还握火，愁心苦志，悬胆于户，出入尝之，不绝于口”。据此，“卧薪”的本意是什么？
3、中国第一个流传海外的戏剧是□□□□，其历史原型是晋国赵盾之孙□□。
4、春秋后期，晋国内部的公族相互斗争。公元前453年，赵氏、韩氏、魏氏三家灭智氏，被周威烈王列为诸侯，史称□□□□。在齐国，田氏经过几代人的努力，取代了姜氏在齐国的统治地位，史称□□□□。学术界一般把这两件事视为历史上□□时代的开端。
第九讲 商鞅变法 作业1、战国时期，商鞅入秦，□次见□□□，在后者的支持下推行新法。商鞅通过移木者奖，抗令者罚的举措，前者立□，后者立□，新法在秦国得到推行。
2、概述商鞅两次变法的主要内容。
第十讲 战国风云第十讲 齐魏相争 作业1、公元前353年，齐威王派□□、□□救援赵国，破魏军而俘□□，史称□□□□。公元前342年，齐军救援韩国，再破魏军，史称□□□□。
2、为什么说“田忌赛马”的典故带有太多的娱乐成分而不实用？“田忌赛马”可以带我们的启示是什么？
3、作业题1中的两次战争，对在兵法、战法上有何启示？
4、作业题1中公元前342年的那场齐国、魏国之间的战争对战国中期的局势有何影响？
第十讲 合纵连横 齐燕互攻 作业1、战国时期，出现了很多著名的纵横家，其中，苏秦主张“□□抗秦”，张仪主张“□□事秦”。这两位纵横家传说都师从于□□□，其中□□是“悬梁刺股”的主角之一。
2、公元前312年，张仪欺骗□□□（楚王名）要其以断绝齐国之交换取秦国割让□□（地名）六百里之地，而楚国与齐国断交后只得六里地。楚国发兵攻秦，经过丹阳、蓝田之役兵败，楚王又被秦国扣留，楚国大国地位瓦解，从此走向没落。
3、公元前316年，因燕王□禅让于卿相□□引发了燕国内乱。齐国国君□□□派出大军攻打燕国，占领了燕国都城。公元前284年，燕国国君□□□派大将□□率五国之师伐齐，六个月破齐70余城，齐国国君□□□被杀。齐国后来在贵族田单的努力下得以复国。燕齐之间经过互攻，双双走向衰落。
毕业生期末考试（仅限毕业生同学参加）先秦历史与文化（通识教育课程）毕业生期末考试1、亨廷顿《文明的冲突》中列出的“七大文明”是哪七个？
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5、夏商两代在中国历史文化发展进程中的意义。
6、历史上的商纣王（帝辛）一直是一个残暴的统治者的形象，但孔子的弟子子贡也说：“纣之不善，不如是之甚也。是以君子恶居下流，天下之恶皆归焉。” （译文：殷纣王的不善，不如传说的那样严重。因此，君子非常憎恶居于下流，一旦居于下流，天下的一切坏事、坏名都会归到他的头上来）今天我们应该怎么评价纣王？
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2、炎帝和黄帝对中国历史有何贡献？
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4、为什么历史上把公元前770年以后的一段历史称为“东周”以及“春秋”呢？
5、夏商两代在中国历史文化发展进程中的意义。
6、历史上的商纣王（帝辛）一直是一个残暴的统治者的形象，但孔子的弟子子贡也说：“纣之不善，不如是之甚也。是以君子恶居下流，天下之恶皆归焉。” （译文：殷纣王的不善，不如传说的那样严重。因此，君子非常憎恶居于下流，一旦居于下流，天下的一切坏事、坏名都会归到他的头上来）今天我们应该怎么评价纣王？
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