第一章 绪论1.1 什么是土壤？随堂测验1、土壤是重要的环境因素，是环境污染物的缓冲带和过滤器。 （ ）
1.2 土壤的重要性随堂测验1、土壤圈对生物圈起着支撑和调节生物过程，提供植物生长的养分、水分与适宜的物理条件，决定自然植被的分布与演替。（ ）
1.3 我国土壤资源的现状及特点随堂测验1、我国土壤资源现状是：耕地土壤资源丰富；后备土壤资源充足；人均耕地面积大。（ ）
1.4 我国土壤资源利用过程中存在的问题随堂测验1、.我国耕地减少发生在耕地质量较好的西北和东北，增加的都是在自然条件较差的东部和南方地区。（）
1.5 土壤学发展随堂测验1、土壤化学重点研究土壤溶液化学及元素在固液界面的吸附和解析过程，土壤胶体的组成、性质及土壤有机质和矿物质的结构、性质及作用等，为土壤培肥、土壤环境保护提供理论依据。（ ）
第一章 绪论 测试题1、.请将正确的答案序号填入括号内 ，我国土壤资源利用过程中存在的主要问题是（ ）：1.土壤资源盲目开发利用 2. 土壤生产潜力没有得到很好发挥 3. 土壤退化严重，生态环境恶化 4. 非农业占地严重
a、1.土壤资源盲目开发利用
b、2. 土壤生产潜力没有得到很好发挥
c、3. 土壤退化严重，生态环境恶化
d、4. 非农业占地严重
2、土壤肥力越高土壤生产力也一定越大。（ ）
3、土壤肥力是土壤的基本属性和本质的特征。（ ）
4、土壤是一种非均质体系，由固相、液相和气相三相组成。 （ ）
5、土壤学发展过程所产生的著名三大学派是：农业化学学派、农业地质学派及土壤发生学派。（ ）
6、土壤是在生物、气候、母质、地形及时间等自然因素和人类活动综合作用下形成的，由矿物质、有 机质、水和空气组成，位于地球陆地表面能生长绿色植物的疏松多孔结构表层，具有保护环境质量的能力。 （ ）
7、按照肥力的形成原因肥力可以分为：有效肥力和潜在肥力。（ ）
8、有效肥力和潜在肥力具有明确的界限，二者不能够互相转化。（ ）
9、我国耕地减少发生在耕地质量较好的东部和南方，增加的都是在自然条件较差的西北和东北地区。 （ ）
10、植物长期吸收消耗土壤中的矿质养料，会使土壤库的矿质养料储藏量越来越少，为了弥补土壤库储量减少，可以通过施用化学肥料和轮栽等方式如数归还土壤，以保持土壤肥力永续不衰。（ ）
11、农业地质土壤学派 的不足是把风化过程当成土过程，风化产物当土壤，混淆了土壤与母质、岩石的本质区别；忽略了生物在土壤形成和肥力发展中所起的作用，过分强调了矿物质的淋溶损耗。（ ）
第一章 绪论 作业1、什么是土壤圈？它的作用是什么？
2、土壤在植物生长中的作用有哪些？
3、简述土壤的物质组成？
4、我国土壤资源现状是？
5、土壤学与相邻学科的关系？
6、土壤的概念是什么？
7、土壤肥力的概念及其四大要素是什么？
第三章 土壤有机质及生物3.1 土壤有机质的来源与组成随堂测验1、我国土壤有机质地域分布的规律呈现从东北到西北逐渐降低的趋势
2、农业土壤有机质的来源： 动、植物、微生物残体 、 动、植物、微生物的排泄物和分泌物 、
3.2 土壤有机质的分解和转化随堂测验1、硝化过程中，每氧化一个铵离子转化为硝酸根离子要释放2个h ，是引起土壤酸化的重要原因
2、土壤有机质的矿质化过程和腐殖化过程二者是对立统一的两个过程
3.3 土壤有机质转化的影响因素随堂测验1、相对于木质素而言，单糖、淀粉和简单的蛋白质比较容易分解
3.4 土壤腐殖质随堂测验1、土壤中的腐殖质大部分以结合态的形式存在
3.5 土壤有机质的作用与调节随堂测验1、提升土壤有机质含量对于减缓气候变化有重要的作用
2、腐殖酸通过络合和还原作用影响重金属离子的存在形态，能将有毒的cr6 还原为cr3 ,降低其毒性。
3.6 土壤生物类型随堂测验1、土壤微生物的主要类群有细菌、放线菌、蓝细菌、粘细菌、真菌和藻类等。
3.7 微生物的影响因素随堂测验1、下列环境因素中（ ）会影响土壤微生物的生长繁殖。
a、温度
b、水分
c、氧气
d、生物因素
3.8 土壤微生物的分布随堂测验1、豆科植物与根瘤菌可形成共生结构根瘤；非豆科植物不能与细菌形成共生结构根瘤。
3.9 土壤生物活性及表征随堂测验1、下列环境因素中（ ）会影响土壤酶的活性。
a、土壤质地
b、土壤温度
c、土壤水分
d、重金属
第三章 测试题1、黏土的有机质含量高于砂土的（）
2、真菌喜欢中性及酸性的环境 （）
3、秸秆还田前期要配施矿质氮肥（）
4、胡敏素水、酸和碱都不溶（）
5、腐殖质都是亲水胶体，吸水能力强（）
6、土壤腐殖质一般都带负电荷（）
7、我国北方土壤腐殖质以胡敏酸为主（）
8、我国南方酸性土壤以富里酸为主（）
9、土壤有机质可以改变土壤质地（）
10、有机质含量高的土壤，土壤的热容量大（）
11、增加土壤有机质含量对于缓解气候变化有重要的作用（）
12、对于重金属和有机污染物污染的土壤，可以通过增加有机质减少重金属或有机污染物在土壤中的迁移（）
13、霉菌是真核生物而放线菌是原核生物。（ ）
14、放线菌一般生长在微碱性环境，而酵母菌和霉菌则适宜于ph 5.0～6.0的酸性环境。（ ）
15、结构良好、通气的旱作土壤中厌氧微生物较丰富；淹水下层土壤，覆盖作物秸秆土壤中好氧微生物占优势。（ ）
16、任何能改变土壤性质的管理措施均可能影响到微生物的生长发育。（ ）
17、不同土壤类型、肥力水平，土壤微生物的数量和分布无差异，土壤剖面中微生物的数量和分布亦无差异。（ ）
18、团聚体内外的条件不同，但微生物在团聚体内外的分布却无差异。（ ）
19、土壤酶绝大部分来自土壤动物，微生物和植物也是来源之一。（ ）
20、土壤酶较少游离在土壤溶液中，主要是吸附在土壤有机和矿质胶体上，并以复合物状态存在 。（ ）
21、土壤有机质含量大于200g/kg的土壤为有机质土壤。
22、土壤有机质含量大于30g/kg属于丰富水平。
第三章 作业1、土壤有机质：
2、土壤腐殖质：
3、矿质化过程：
4、腐殖化过程：
5、简述影响土壤有机质转化的因素。
6、阐述秸秆还田前期配施矿质氮肥的原因？
7、土壤腐殖质组成： 胡敏素 、 和
8、试列举提高土壤有机质含量常用措施。
9、土壤中存在着多种细菌生理类群，其中纤维分解细菌、固氮细菌、硝化细菌、 、 、 、在土壤 、 、硫循环中担当重要的角色。
10、是真菌和藻类形成的不可分解的共生体，通常是裸露岩石和土壤母质的最早定居者，在土壤发生早期起重要作用。
11、土壤中绝大多数微生物均属 ，最适生长温度25-40 ℃，其中腐生性微生物的最适生长温度为25-30 ℃ ，它们在土壤 和养分转化中起重要作用。
12、根圈
13、根际效应
14、真菌的菌丝侵入植物根部后，和植物根组织生活在一起，称为 ，侵入真菌称为菌根真菌。菌根根据形态可又分为 、 和内外生菌根。
15、土壤酶按其功能划分为 、 、 和 四大类型。
16、简述有机质在土壤肥力中的作用。
17、土壤微生物营养类型的多样性包括 、 、 、 。
第二章 岩石风化与土壤形成2.1 风化作用随堂测验1、机械崩解作用是指岩石矿物在物理因素的作用（温度变化、水分冻结、碎石劈裂以及风力、流水、冰川摩擦力等物理因素）下，崩解破碎成大小不同、形状各异的颗粒，而不改变其化学成分的过程。（ ）
2.2.1 母质类型随堂测验1、我国湖南的洞庭湖、江西的鄱阳湖及江苏的太湖周围多属沉积物 。（ ）
2.2.2 母质类型随堂测验1、在江苏西部，南京至镇江一线，广分分布着黄土构成的丘陵。（ ）
2.3 土壤形成的本质随堂测验1、大循环是营养物质的保蓄与累积过程，小循环是营养物质的淋洗过程。（ ）
2.4.1 土壤形成因素-母质随堂测验1、母质的层次性（非均质母质）对土壤形成过程中的物质迁移、肥力性状的影响较均质母质更为复杂，母质质地的层次性也会遗传给土壤。（ ）
2.4.2 土壤形成因素-生物随堂测验1、植物能够把分散在母质、水体和大气中的营养元素有选择地吸收起来，同时伴随着矿质营养元素的有效 化。（ ）
2.4.3 土壤形成因素-气候随堂测验1、在温带，自东向西大气湿度递减，依次出现：黑钙土、 黑土、栗钙土、 棕钙土、灰钙土、灰漠土、灰棕漠土及棕漠土。（ ）
2.4.4 土壤形成因素-地形随堂测验1、山地地势高、坡度大，切割强烈， 水热状况 和 植被变化明显，因此山地土壤具有垂直分布的特点。（ ）
2.4.5 土壤形成因素-时间随堂测验1、人类对土壤的影响是有利的；它有助于土壤肥力的提高。（ ）
2.5.1 主要成土过程随堂测验1、黏化过程是指土体中黏土矿物（黏粒）的形成和聚积过程。（ ）
2.5.2 主要成土过程随堂测验1、潜育化过程是指土壤渍水带经常处于上下移动，土体中干湿交替比较明显，促使土壤中氧化还原反复交替，结果在土体内出现锈纹、锈斑、铁锰结核和红色胶膜等物质。（ ）
2.5.3 主要成土过程随堂测验1、灰化过程是指在土体亚表层（a2）sio2残留，r2o3淋溶、淀积的过程。（ ）
2.6 土壤剖面随堂测验1、发育完善的自然土壤是由最基本的三个发生层组成：包括 淋溶层（a层）；淀积层（b层）；母质层（c层）。（ ）
第四章 土壤质地、结构性与孔性4.1 土壤颗粒随堂测验1、不论哪种粒级分类制，它都把土壤基本粒级分为：a. 石砾 b.砂粒 c.粉粒 d.粘粒
a、a. 石砾
b、b.砂粒
c、c.粉粒
d、d.粘粒
4.2 土壤质地随堂测验1、.颗粒组成（机械组成）是指土壤中不同粒级土粒的百分比组合。
4.4 土壤结构体随堂测验1、一般有机物质丰富、质地较轻（中壤质以下）土壤表层中容易形成块状结构。（ ）
4.5 团粒结构的形成随堂测验1、适时的合理耕作、镇压等耕作活动，具有切碎、挤压等作用，能破碎大土块或结皮，有利于促进团聚体的形成；同时耕作使土肥相融、促进良好结构的形成。（ ）
4.6 团粒结构的肥力意义随堂测验1、一般采用大水漫灌，能够促进良好结构体形成。（）
4.7.1 土壤孔隙数量随堂测验1、土壤中空隙一般占土壤总体积近乎50%，土壤密度近乎是容重的2倍，所以，孔隙比一般在1左右。（ ）
4.7.2 土壤孔隙质量随堂测验1、由于土壤孔隙大小、形状很不规则，很难通过直接测定确定其孔隙大小，在土壤学上则选择了一种与孔径大小有关的可测定的土壤性质（土壤水吸力）来间接确定孔隙直径 。（ ）
4.7.3 土壤孔隙性的影响因素随堂测验1、有机质疏松多孔，并对形成团粒结构有良好作用，有机质含量高的土壤大孔隙较多，但孔隙度较小。（ ）
4.8 土壤耕性随堂测验1、土壤粘着性是指土粒间通过各种引力而粘结在一起的性质。（ ）
第四章土壤质地、结构性与孔性1、1. 砂土保水、肥力弱，肥效快，肥劲猛，但不持久，易造成作物后期脱肥早衰；所以群众形象总结为发小苗不发老苗。（ ）
2、2. 一般有机物质丰富、质地较轻（中壤质以下）土壤表层中容易形成块状结构。 （ ）
3、3.土壤中好气微生物活性强时，有机物质不易累积，不利于土壤结构形成。土壤好气与嫌气交替进行有利于起结构形成。（ ）
4、4.种植绿肥，是增加土壤有机质，改良土壤结构的有效措施。绿肥根系发达，穿插作用明显，对下层土壤具有强大的切割、挤压作用，加上下层蚯蚓等动物的作用，紧实的土层变的较为疏松。（ ）
5、5. 降雨、灌溉、人畜践踏、机械压实等可使土壤变得紧实从而孔隙度变小；深耕、增施有机肥料都能增加土壤孔隙度。（ ）
6、6. 土壤耕性是指土壤在耕作时所反映出来的一系列物理性质和物理机性能。（ ）
7、团粒结构体是指近似于球形（内部疏松.外部粗糙）、大小一般为0.25～10mm的团聚体；它是土壤中理想的结构体。（）
8、土壤颗粒组成是根据土壤中各组矿质土粒的相对含量在一定范围内具有相似的性质，机械组成基本相同的土壤具有类似的肥力特征这一特点，对土壤所做（作）适当分类，并给予一定名称。
9、粒级是指根据土粒的特性并按照土粒粒径的大小化分成若干组，使同组土粒的成分和性质基本一致，组与组之间则有明显差异（变化），这样的每一个组就称为一个粒级（粒组）。
10、土壤容重是指单位容积固体土粒(不包括粒间孔隙)的质量g/cm3。
11、土壤可塑性是指土壤在一定含水量范围内，可被外力造形，当外力消失或土壤干燥后，仍能保持其塑形不变的性能。
第四章土壤质地、结构性与孔性1、1.卡庆斯基二级粒级分类制，是以 为界限， 把土壤颗粒分为物理性黏粒和物理性砂粒。
2、一般把上层为砂壤-轻壤质，下层为中壤-重壤，这种土壤称为 。
3、土壤结构通常包括土壤 、土壤 俩方面。
4、总孔度＝ ( ) ×100% ；
5、固相所占土壤体积比例＝( ) ×100%；
6、液相所占土壤体积比例＝( ) ×100%；
7、通常将 g/cm3作为土壤颗粒的平均值密度。
8、是指自然状态下单位容积原状土壤(包括土壤孔隙)的烘干质量（g/cm3或t/m3）。
9、土壤表现可塑性的最低含水量，即土壤刚刚开始表现出可塑性的含水量称为 ；土壤表现可塑性的最大含水量称为 。
第六章 土壤空气和热量第六章 测试题1、农业生产上采用的“以水调温”的理论依据是： a 水的温度容易控制 b 水的热容量大 c 水的热扩散率大
a、a 水的温度容易控制
b、b 水的热容量大
c、c 水的热扩散率大
d、d 以上结果都不对
2、土壤空气的组成是一成不变的。
3、生物活性越强，土壤o2含量越高。
4、土壤空气湿度一般是饱和的。
5、通气性越好，土壤还原性气体含量越高。
6、薄膜覆盖会增加土壤co2含量。
7、土壤与大气间的对流总是由高压区流向低压区。
8、土壤通气性的好坏对养分状况没有影响。
9、水汽凝结会增加土壤热量。
10、土壤蒸发会导致热量损耗。
11、我国西北地区太阳辐射能比较缺乏。
12、土壤颜色越深，地面反射率越高。
13、土壤各组分中，水的比热容最大。
14、砂土的热容量一般较低，所以升温比较快。
15、当土壤干燥缺水时，土壤导热率高。
16、一般情况下，土壤含水量越高，土温变幅越小。
17、随着土层深度的增加，土壤空气中co2含量 ，（增加？减少？）
18、随着土层深度的增加，土壤空气中o2含量 。（增加？减少？）
19、土壤通气性主要取决于 的数量与大小。
20、土壤空气运动的方式包括 和扩散。
21、一般情况下， 是土壤与大气交换的主要机制。
22、土壤热量的最主要来源是 。
23、随着土层深度的增加，土壤温度日变幅 ，且温度滞后性明显。
第六章 作业1、土壤空气组成有何特点？具体原因是什么？
2、如何进行土壤通气性的调节？
3、土壤温度的影响因素有哪些？
第五章 土壤水分单元测验1、土壤水是纯水。（ ）
2、土壤中的水只包括液态水。（ ）
3、吸湿水对植物来说是一种无效水。 （ ）
4、膜状水对植物而言，是部分有效水。（ ）
5、毛管水植物可全部吸收。（ ）
6、重力水是土壤中多余的水分。 （ ）
7、毛管支持水是与地下水连通的。 （ ）
8、毛管悬着水是与地下水连通的。 （ ）
9、沙壤土的萎蔫系数高于黏土。 （ ）
10、萎蔫系数与植物种类和气候无关。 （ ）
11、土壤水总是由含水量高的地方向低的地方运动。 （ ）
12、含水量相同的情况下，土壤水由砂质土界面向黏质土方向运动。 （ ）
13、重力势只能是正值。 （ ）
14、饱和导水率：沙质土>粘质土。 （ ）
15、非饱和导水率与土壤质地无关。 （ ）
16、饱和流土壤水通量与土水势梯度成正比。 （ ）
17、对特定土壤而言，其饱和导水率和非饱和导水率都是一个常数。 （ ）
18、“冻后聚墒”的多少，主要决定于该土壤的含水量和冻结的强度。 （ ）
19、土壤水吸力指的是土壤对水的吸力。 （ ）
20、土壤水总是由吸力低处向吸力高处运动。 （ ）
21、同一水吸力情况下，黏土含水量高于砂土。 （ ）
22、同一含水量条件下，黏土的水吸力高于砂土。 （ ）
23、温度升高时，基质势减小，土壤水吸力增大。 （ ）
24、土壤结构对水分特征曲线没有影响。 （ ）
25、脱湿和吸湿过程中土壤水分特征曲线是重合的。 （ ）
26、土壤水分特征曲线可以反映出土壤大小孔隙的分布。 （ ）
27、土壤入渗只包括水自土表垂直向下进入土壤的过程。 （ ）
28、应用生物技术节水是提高水分利用效率的重要途径。 （ ）
29、发生涝灾田间水分含量过高时需要及时排水。 （ ）
30、土壤束缚水包括吸湿水和 。
31、有效水主要指的是 。
32、湿土质量为25g，烘干土质量为20g，质量含水量为 %。
33、环刀体积100cm3，内有湿土160g，质量含水量为25%，则其容重为 g/cm3.
34、环刀体积100cm3，内有湿土160g，质量含水量为25%，体积含水量为 %。
35、最大吸湿量包含的是土壤 水。
36、吸湿系数主要取决于土壤 含量和有机质含量。
37、最大分子持水量包括吸湿水和 水。
38、是土壤有效水的下限。
39、是农田土壤保持的最大水量，是旱地土壤灌溉的上限，也是有效水的上限。
40、我们平时所说的土水势指的是 。
41、在spac连续系统中，植物吸水主要由于 的作用。
42、水分饱和土壤基质势是 。
43、不饱和土壤的压力势是 。
44、饱和流的推动力主要是重力势梯度和 梯度。
45、水汽扩散运动的推动力是 。
46、土壤水的再分布是土壤水的 。（饱和流？不饱和流？）
47、影响土壤入渗因素一是外部的供水能力 ，二是土壤本身的 。
48、最后稳定入渗速率：粘质土 砂质土。（填>或<）
49、土面蒸发和植物蒸腾合称 。
50、根据田间水分平衡状态可将土壤水分平衡分为蒸发型、平衡型、 型三类。
单元作业1、根据受力状况，土壤水分类型有哪些?
2、土水势由哪些分势组成？如何根据土水势判断水流方向？
3、土壤水分特征曲线有何用途？
4、如何进行田间土壤水分的调控？
第八章 土壤胶体8.1 土壤胶体的概念及构造随堂测验1、土壤学中通常将直径小于（）微米的颗粒称为土壤胶体。
a、1
b、2
c、3
d、4
8.2 土壤胶体的类型随堂测验1、氧化铁胶体属于（）。
a、无机胶体
b、有机胶体
c、有机无机复合胶体
d、以上均不是
8.3 层状硅酸盐黏土矿物的晶体结构随堂测验1、铝氧八面体包含一个铝离子和（）个氧离子。
a、四
b、五
c、六
d、七
8.4 层状硅酸盐黏土矿物的种类和性质随堂测验1、下列属于2：1非膨胀型黏土矿物的是（ ）。
a、蒙脱石
b、高岭石
c、蛭石
d、伊利石
8.5 土壤胶体的基本性质随堂测验1、1:1型层状硅酸盐黏土矿物高岭石的表面仅为永久电荷。
8.6 阳离子的吸附与交换随堂测验1、化合价相同的阳离子，其在土壤胶体表面的交换能力相同。
8.7 阳离子交换量与盐基饱和度随堂测验1、下列属于致酸离子的是（ ）。
a、铵根离子
b、氢离子
c、镁离子
d、钠离子
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