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作者2022-12-05 09:46:03证券习题 78 ℃0 评论
第一章 科学与社会研究

单元测验

1、下列关于社会现象与自然现象说法不正确的有
    a、社会现象可以做假设检验,但很难去做重复检验
    b、自然现象的属性可以测量,而社会现象的属性不可以测量
    c、社会现象同自然现象一样,都是有规律可循的
    d、自然现象可以做重复检验

2、汉弗莱斯发现学校对面的森林公园中的一些厕所就是“茶室”。他通过在这些茶室中转悠,开始了一项参与观察研究。他发现除了两个正在性交的男子,还会有第三个人(被叫做“瞭望女王”)负责提示警察和其他不速之客的到来。汉弗莱斯扮演起瞭望者的角色,不仅守望陌生人,而且观察和系统记录这些男人的行为。大约在一年之后,汉弗莱斯安排这些人参与了一项社会学家开展的医学调查。他假装是为了医学调查而访谈了这些男人。他发现他们过着很正常的生活,他们参与选举、修剪家里的草坪,带着孩子参加“小联盟”比赛。很多人提到他们的妻子性冷淡。汉弗莱斯就此得出结论说,异性恋的男人也会利用茶室进行快速性交。请阅读材料,回答下面的问题。 (材料来源:《社会学入门:一种现实分析方法》,汉斯林著,2007年,北京:北京大学出版社) 参照汉弗莱斯“茶室”研究,将属于科学实践活动基本环节的要素填至相对应的【】里。 【1】应选择_____;
    a、测量
    b、检验
    c、假设
    d、规律

3、【2】应选择_____;
    a、测量
    b、检验
    c、假设
    d、规律

4、【3】应选择_____;
    a、测量
    b、检验
    c、假设
    d、规律

5、【4】应选择_____。
    a、测量
    b、检验
    c、假设
    d、规律

6、以下哪些现象属于社会现象?
    a、贫富差距
    b、女性的平均预期寿命高于男性
    c、邻居家的孩子学习成绩不好
    d、父代的社会地位越高,子代的社会地位也越高

7、请判断,下面列出的属性中,哪些属于社会现象的自然属性?
    a、收入
    b、年龄
    c、性别
    d、户籍

8、请判断,下面列出的属性中,哪些属于社会现象的建构属性?
    a、收入
    b、年龄
    c、性别
    d、户籍

9、以下关于变量这一概念的表述,正确的有
    a、变量是社会科学理论的基本要素
    b、变量是用来表达事物属性的术语
    c、变量是用来讨论事物自然属性之间关系的
    d、变量可以用来解释事物属性之间的关系,但不用来描述事物属性间的关系

10、所有自然现象都会稳定地重复发生。

11、社会现象是变化的,自然现象是不变的。

12、社会现象是复杂的,因此解释社会现象的逻辑通常也是复杂的。

13、社会研究应着力于研究设计,一项设计完美的研究就会是好的研究。

14、公理和定理在社会科学研究中较少出现。

15、社会调查是科学研究的一个重要组成部分,主要用于搜集数据。

16、与自然科学相比,社会科学的测量共识更难达成。

第二章 社会科学研究的问题选择与数据获取

单元测验

1、请根据研究问题操作化的步骤将下列表述进行排序。 (1)将研究问题转化为变量间关系,将概念转化为变量 (2)将抽象问题转化为具体问题,将指称边界不明确的要素具体化为边界清楚的要素 (3)明确自己研究的目的是描述性的、判断性的,还是解释性的 (4)澄清要研究的问题,明确问题中的每一个要素
    a、(2)(1)(3)(4)
    b、(3)(2)(4)(1)
    c、(3)(4)(2)(1)
    d、(2)(1)(4)(3)

2、选择研究问题的第一原则是_____,其次是______,最后还要看是否______。
    a、妥当 重要 可行
    b、重要 可行 妥当
    c、可行 妥当 重要
    d、重要 可行 妥当

3、以下关于数据形态的表述中,不正确的有
    a、原始数据需要加工才能够用于研究
    b、用于社会科学研究的数据集中通常有相应的变量名、数值和标签
    c、模拟数据通过转化也可以用于社会研究
    d、获取研究数据的首选方式是自己设计并执行调查。

4、研究问题操作化的关键在于将______转化为______,使问题______,最终建立______之间的关系。
    a、变量 概念 抽象化 概念
    b、概念 变量 具体化 概念
    c、概念 变量 具体化 变量
    d、变量 概念 抽象化 变量

5、下列问题中哪些可以作为研究问题?
    a、中国娱乐圈部分明星的婚外情
    b、中国社会的不平等问题
    c、改革背景下医患关系的影响因素
    d、在单亲家庭中成长的孩子,其性格与成就之间的关系

6、从时间维度上的关联性来看,可以把数据分为截面数据和纵向数据。下列数据库中哪些属于截面数据?
    a、gss
    b、cgss
    c、bhps
    d、psid

7、选择研究问题要兼顾自己的兴趣和对社会的意义。

8、任何研究问题,只有转化为变量间关系才算进入了研究状态。

9、社会研究的终极目的是要探索社会现象的总规律。

10、社会研究要从情景化的问题入手,逐步达成对社会现象的认识。

11、社会调查的原始数据一般不能拿来就直接使用。

12、有什么样的数据,才可以做什么样的研究。

13、承载信息的载体形态就是研究数据。

研究问题的选择

1、1.根据选题的几个标准,确定一个调查研究题目。 2.写出与你确定的题目相关的研究文献10条(按正确的参考文献的写法)。 3.查阅与你研究题目相关的“综述”类文章一篇,仔细阅读,并列出文章框架(题目、作者、摘要、关键词、文章的框架)。

第四章 概念、变量与测量

单元测验

1、如果将测量的目标视为射中靶心,那么可以将信度理解为射击结果一致性的函数,将效度理解为射在靶心周围点的函数,请仔细阅读下图回答问题。 请问哪(几)张图可以用来表示某种测量是有信度但是没有效度?(单项选择题)
    a、(i)和(ii)
    b、(i)
    c、(ii)和(iii)
    d、(iii)

2、根据上图,我们可以将失败的信度视为________,将失败的效度视为________。
    a、系统误差,随机误差
    b、系统误差,随机偏差
    c、随机误差,系统误差
    d、随机偏差,随机误差

3、以下关于变量测量层次的表述中,不正确的是:
    a、定类变量只能进行“等于”或者“不等于”的数学运算
    b、定序变量不仅可以做“大于”或者“小于”的数学运算,还可以做“加”和“减”的数学运算
    c、定距变量不仅可以做“大于”或者“小于”的数学运算,还可以做“加”和“减”的数学运算
    d、定比变量不仅可以做“加”和“减”的数学运算,还可以做“乘”和“除”的运算。

4、请根据抽象层次对下列概念进行排序。(由高到低) (i)教育(ii)职业(iii)收入(iv)社会地位(v)自致地位
    a、(v)>(iv)>(i、ii、iii)
    b、(iv)>(v)>(i、ii、iii)
    c、(i、ii、iii)>(iv)>(v)
    d、(i、ii、iii)>(v)>(iv)

5、我们可能会对一些代表了不同环保意识的抗争行动间关系作如下假设:为某个环境问题参加抗议或示威游行比给环保社团捐钱的环保意识要强,以及,给环保社团捐钱者也要比仅就某个环境问签署请愿书的人环保意识强。同时,环保意识更强的人也会参与更一般的环保抗争活动。下图所示的是我国某调查中的一组涉及环保抗争行动的访题: 如上述题干中给定的假设逻辑成立,则该访题的设计中试图使用_________方法对受访者的环境保护意识程度进行测量。
    a、语义差异量表
    b、哥特曼量表
    c、李克特量表
    d、鲍格达斯量表

6、该访题中对受访者的自评社会经济地位测量属于哪种层次的测量?
    a、定性测量
    b、定序测量
    c、定距测量
    d、定比测量

7、下图是某社会调查中对受访者的自评社会经济地位进行测量的一道访题,请阅读后回答如下问题。 该访题从形式上都使用了以下哪种(些)设计形式?
    a、文字表述形式
    b、图画释义形式
    c、前测-后测形式
    d、问题组形式

8、我们在问卷调查中要对受教育程度进行测量,将受教育程度分为了初中及以下,高中,大学及以上三类,我们可以说,对受教育程度在三个维度上进行了测量。

9、量表是结构化的复合测量,而指标是单一测量。

10、操作化是数据搜集者需要考虑的问题,如果我们使用既有的调查数据来做研究,就不用再考虑操作化的问题了。

11、定比变量可以降级为定序变量使用,但是定序变量不能够当成定比变量使用。

12、测量的目的就是要找到变量的变异性。

13、一个变量可能适合用多种尺度来测量,选择何种尺度取决于研究所要求的精确度。

14、问卷中的一组访题要求受访者选择非常同意、同意、不同意还是非常不同意,这就是李克特量表。

15、上题中提到的量表方法,若想在该访题的设计中成立,需要根据真实的经验数据加以判断。

第五章 问卷调查

单元测验

1、试调查是问卷进入正式调查前所必须环节,下列选项中不属于试调查测试的目标的是:
    a、分析框架是否完善
    b、对受访者来说,问卷内容是否清楚、明确
    c、对访问时长做测试
    d、所抽样本是否具有代表性
    e、培训访问员

2、关于提问的技巧,以下说法中正确的有:
    a、简洁、直接,为上
    b、尽量让受访者思考或过多思考
    c、宜反面提问、复合提问,不宜正面提问、简单提问
    d、宜诱导提问,不宜中性提问
    e、宜封闭提问、短句提问,不宜开放提问、长句提问

3、在进行问卷设计时,安排访题的顺序需要遵守一定的原则。以下说法正确的有:
    a、如果一个访题的答案会影响到一系列的访题安排,则应先问
    b、跳转不宜过于复杂
    c、一份成功的问卷是所有受访者要回答所有的问题,不需要跳转
    d、不宜把需要受访者密集思考的问题放在一处
    e、为了学术研究的需要,不同的受访者使用同一套问卷时,问题的顺序可以不同

4、为了访问顺利进行,访题的顺序是先一般后敏感,先难后易。

5、为了表现研究的深度和访问的复杂性,跳转越复杂越好。

6、问卷设计的基本原则是,问卷的访题形式、访问方式、问卷结构、访问内容、辅助内容之间,需要符合受访者的基本行为和互动模式。

7、下面是从一份调查问卷中抽选出来的若干道访题,请阅读并回答相关问题。 q1、您认为我国的公共卫生和医疗健康服务工作做得怎样? 1. 非常好 2. 比较好 3. 一般 4. 不好 5. 非常不好 q2、这儿周围有学校吗? 1. 有 2. 没有 q3、您是否享有“五险一金”? 1. 是 2. 否 q4、您认为您的家庭收入居于什么水平? 1.上等 2.中上等 3.中等 4.中下等 5.下等 q5、“没有文化的人就不应该参与议政”,您同意这种说法吗? 1、同意 2、中立 3、不同意 上述这些访题的设计都存在着一些问题,请分别指出问题所在(以下选项可供选择,每个选项至多选一次),请直接按照q1至q5的顺序填写字母,如abcde。 a. 选项不完备 b. 题意不明确 c. 多重提问 d. 诱导性问题 e. 参照对象不明确 f. 过于深奥,难于理解

封面信

1、设想你在进行一项“农村居民生活质量调查”的研究设计,拟采用问卷调查的方法进行,请根据有关规则写出问卷的封面信。

第六章 抽样设计

单元测验

1、以下关于标准误的说法中,不正确的有:
    a、标准误是样本分布的标准差
    b、标准误是估计量分布的标准差
    c、样本均值标准误等于总体标准差除以样本量的平方根
    d、可以用标准误来评价抽样的效率

2、下列哪个陈述是分层抽样应该遵循的主要原则:
    a、群间差异小,群内差异也小
    b、群间差异大,群内差异也大
    c、群间差异大,群内差异小
    d、群间差异小,群内差异大

3、某项针对特定对象的调查,抽样框难以获得且该种类型的调查对象难以寻找,在这种情况下适合选择以下哪种抽样方法?
    a、分层抽样
    b、滚雪球抽样
    c、目标抽样
    d、多阶段混合抽样

4、以下给出国内某个著名调查中抽样设计的一些关键的技术参数: a.该调查想了解全国人口的身高状况,想得到一个能够从概率上推断总体的样本 b.总体身高的均值为4112.5px,总体身高的方差为7.6 c.要求95%置信度下,绝对误差小于或者等于5px d.该调查使用复杂抽样设计,预计设计效应为2 e.根据以往的经验,该调查的应答率为70% 请根据上述条件计算:(提示:95%置信度对应的概率度) 假设能够拿到一个比较准确的全国人口的抽样框,如果仅使用无放回的简单随机抽样方法,需要抽取的样本量为______;
    a、5548
    b、730
    c、146
    d、145

5、如果考虑复杂抽样设计的设计效应,假设被抽中受访者均可及并且配合调查,那么应抽的样本量为______;
    a、11096
    b、292
    c、1460
    d、290

6、如果再考虑到调查应答率的因素,那么应抽的样本量为______。
    a、15852
    b、418
    c、415
    d、2086

7、关于样本量,理解不正确的是:
    a、总体方差越大,需要的样本量越小
    b、允许的误差越小,需要的样本量越大
    c、可利用的资源量影响样本量的大小
    d、研究对象的同质性越强,需要的样本量越小

8、以下哪些抽样方法属于概率抽样方法:
    a、简单随机抽样
    b、概率与规模成比例抽样
    c、配额抽样
    d、整群抽样

9、以下关于抽样分布的说法,不正确的有:
    a、抽样分布是指某一变量的特征值在所抽样本中的分布状态
    b、抽样分布是指某一变量的特征值在研究总体中的分布状态
    c、抽样分布是指某一变量的所有可能的样本统计量的分布状态
    d、抽样分布是一个理论上的分布,实际中观察不到

10、以下哪些属于应用系统抽样时应注意的问题:
    a、随机地确定抽样起点
    b、根据抽样框规模和样本容量确定抽样起点
    c、根据抽样框规模和样本容量确定抽样间距
    d、抽样框中要素的排列不应该有某种周期性规律

11、以下哪些内容可能会出现在一份抽样方案中
    a、抽样方法的选择
    b、估计量方差计算
    c、如何获取抽样框
    d、调查问卷的内容

12、方便抽样就类似于在路边随机地选择被访者。

13、设计效应是指某种特定的抽样设计的估计量方差与简单随机抽样的估计量方差之比。

14、某项全国的社会调查,先随机抽了90个区(县),又在90个区(县)中每个区(县)随机抽了4个街道(乡镇),最后在每个街道(乡镇)中随机抽了25个被访者,这样一种抽样方法被称为pps抽样。

15、在设计抽样的时候,一定要考虑到所有的可能性,做出一套完美的抽样方案。

第三章 实施方案与研究设计

单元测验

1、对实施方案的各环节排序正确的是:
    a、(1)(2)(4)(3)(5)
    b、(1)(4)(2)(3)(5)
    c、(4)(2)(3)(1)(5)
    d、(4)(2)(1)(3)(5)

2、以下关于应急方案说法不正确的是:
    a、应急方案是针对非常见状态的处置方案
    b、应急方案包括技术应急方案与管理应急方案
    c、应急方案通常采用制度性管理
    d、一项最简单的研究也需要有应急方案

3、下列哪项不属于研究计划书要涵盖的内容?
    a、研究问题
    b、研究内容
    c、操作方案
    d、应急方案

4、北下关社区老年人生活状况调查所得到的研究成果属于
    a、档案文献
    b、一手数据
    c、二手数据
    d、参考文献

5、以下哪些内容需要包含在研究实施方案中:
    a、抽样实施
    b、问卷编写
    c、调查执行
    d、分析方法

6、下面的材料是一项调查研究的某个技术文档中的一部分,请根据材料中所给出的信息回答问题 Ÿ 题目:北下关社区老年人生活状况调查 Ÿ 调查地点:北京市海淀区北下关街道 Ÿ 经费来源:北京市民政局××专题项目基金,总金额5万元人民币 Ÿ 经费预算分配 项目 金额 用途 材料印刷费 5,000元 Ÿ 访问员手册、调查问卷印刷 Ÿ 参考文献打印 Ÿ 其他材料打印 设备费 15,000元 Ÿ 购置血压计 Ÿ 为访问员购置录音笔 劳务费 12,500元 Ÿ 项目参与和管理人员劳务 Ÿ 访问员劳务 礼品费 12,500元 Ÿ 为被访者准备的礼品 Ÿ 为接待调查的社区工作人员准备礼品 交通费 5,000元 Ÿ 市内交通费用 Ÿ 研究参与人员及分工 人员 职务身份 分工 李xx 北京xx大学x院系教授 研究设计与执行总协调 张1 北京xx大学x院系副教授 财务管理、调查访问督导 赵x 北京xx大学x院系讲师 抽样设计、调查数据的整理和分析 张2 北京xx大学x院系讲师 问卷设计 孙xx 北京xx大学x院系博士研究生 联系社区工作人员、购买礼品、印制问卷等相关材料 王1 北京xx大学x院系硕士研究生 调查访问督导 张3 北京xx大学x院系硕士研究生 调查访问员、调查数据分析 王2 北京xx大学x院系本科生 调查访问员、调查数据录入 王3 北京xx大学x院系本科生 调查访问员、调查数据录入 赵xx 北京xx大学x院系本科生 调查访问员、调查数据录入 上面的这则材料最有可能是从下列哪种或者哪些类型的调查实施方案中摘录出来的?
    a、抽样方案
    b、组织方案
    c、管理方案
    d、应急方案

7、如果你作为调查实施方案的撰写者,请思考该方案的撰写有哪些方面的不足?若加入下面选项中所列的哪些内容,可以使得该方案文档更加完善。
    a、数据质量与管理
    b、老年人生活状况的操作化与测量
    c、经费使用与管理方法细则
    d、工作量与劳务费的计算方法

8、研究的技术文档是指导操作的说明书,任何一项研究都需要写技术文档。

9、设备是许多研究所必须的资源,在选择研究设备时首先要考虑的是设备的适用性而非先进性。

10、预算表通常出现在技术方案中。

期中考试

期中试题

1、实证研究强调用经验事实来证明抽象逻辑,是社会科学理论的重要来源。“实证研究”对应的英文表述是
    a、experimental studies
    b、empirical studies
    c、positivism
    d、survey research

2、下列选项中不属于社会现象特征的是
    a、可测量
    b、可感知
    c、情境化的
    d、可重复检验

3、实验的基本原理是纯化_____,离析_____,控制_____,进而确定变量之间的关系。
    a、实验效应 实验条件 实验误差
    b、实验条件 实验效应 实验误差
    c、实验误差 实验效应 实验条件
    d、实验误差 实验条件 实验效应

4、请根据研究问题操作化的步骤将下列表述进行排序: (1)将研究问题转化为变量间关系,将概念转化为变量 (2)将抽象问题转化为具体问题,将指称边界不明确的要素具体化为边界清楚的要素 (3)明确自己研究的目的是描述性的、判断性的,还是解释性的 (4)澄清要研究的问题,明确问题中的每一个要素
    a、(3)(4)(1)(2)
    b、(3)(4)(2)(1)
    c、(4)(3)(1)(2)
    d、(4)(3)(2)(1)

5、如果研究是从现象或数据开始,一般来说需要经历_____的过程,它与_____是一个互动的过程,它们都涉及对社会现象的_____。
    a、操作化、概念化、归纳
    b、概念化、操作化、抽象
    c、操作化、变量化、抽象
    d、概念化、变量化、归纳

6、对于某种特定的研究对象或研究问题,如何选择适合的抽样方法有一些经验性的原则:如果研究对象的规模较大,分布范围较广,异质性较强,研究问题所涉及的研究变量较多,适合采用_____ 、 ______、 _____的抽样方法。
    a、简单随机抽样 分层抽样 整群抽样
    b、多阶段抽样 配额抽样 整群抽样
    c、多阶段抽样 分层抽样 pps
    d、简单随机抽样 目标抽样 pps

7、关于抽样误差,下述说法正确的个数为: ①一般来说,标准误越小,抽样误差则越小; ②由无回答带来的误差属于抽样误差; ③抽样误差会带来样本统计量与总体参数之间的差异。
    a、0个
    b、1个
    c、2个
    d、3个

8、针对实验步骤,下列排序正确的是: (1) 对实验组实施干预 (2) 对各组的干预变量和其他变量进行测量 (3) 确定干预变量 (4) 进行实验分组 (5) 对各组的干预变量和其他变量进行重测 (6) 对干预的效果进行确认
    a、(3)(4)(2)(1)(5)(6)
    b、(2)(1)(4)(3)(5)(6)
    c、(4)(3)(2)(1)(5)(6)
    d、(2)(1)(3)(4)(5)(6)

9、“认为非洲裔美国人天生学习能力比较差的比例”可能是对下列哪个变量的操作化?
    a、学习能力
    b、种族偏见
    c、受教育程度
    d、非洲裔美国人比例

10、某研究者在考察了上述表格后,得到理论命题“受教育程度会弱化人们的种族偏见”。请问该研究者在发展理论时用到了哪种逻辑?
    a、演绎
    b、归纳
    c、观察
    d、分析

11、材料中的“受教育程度”变量属于哪种测量层次?
    a、定类测量
    b、定序测量
    c、定距测量
    d、定比测量

12、该分层抽样设计一共分了______层。
    a、一层
    b、二层
    c、三层
    d、四层

13、关于样本量,理解不正确的是:
    a、总体方差越大,需要的样本量越小
    b、允许误差越小,需要的样本量越大
    c、可利用的资源量影响样本量的大小
    d、研究对象的同质性越强,需要的样本量越小

14、下图所示的是2010年中国综合社会调查(cgss 2010)居民问卷中一组测量性别观念的访题,请阅读,并据此回答问题 指标是一种_____、______测量工具。
    a、结构化、单一
    b、具有逻辑关系、复合
    c、结构化、复合
    d、具有逻辑关系、单一

15、斯坦福监狱实验(stanford prison experiment)是1971年由美国心理学家菲利普·津巴多领导的研究小组,设在斯坦福大学心理学系大楼地下室的模拟监狱一项心理学研究。有70名应征者被招到斯坦福大学面试,接受一系列心理测试。这70个男人都与美国大学生年纪相约。其中24名被认为非常健康、正常的人被选中。从24人中间随机抽出一半,让他们饰演监狱的看守,余下的一半饰演囚犯。在相对平安无事的第一天过后,第二天就发生了骚乱。看守们自愿加班,一起打破囚犯的暴动。在没有研究人员的监督时,甚至用灭火器袭击囚犯。接着,一个谣言开始传播开,说是一个囚犯要求退出实验的话,将导致其余的囚犯同样被释放。看守只好将囚犯转移到另外一个安全的地方,并重建监狱。但这谣言并没有发生,看守们将他们的愤怒发泄到了囚犯身上。很快局面就失去了控制。随着实验的进行,很多人显示出了严重的情绪障碍。一些守卫越来越残暴。工作人员说将近三分之一的守卫表现出了虐待倾向。实验的结果是,扮演囚犯的角色预谋造反,扮演狱警的角色则开始变得具有暴力倾向。科学研究表明,假如角色互换,你也会采取同样的方式。 斯坦福监狱实验违背了社会科学研究的哪项伦理原则?
    a、知情同意
    b、对参与者的身心及名声无害
    c、诱导性问题
    d、匿名与保密

16、以下给出国内某个著名调查中抽样设计的一些关键的技术参数: a.该调查想了解全国人口的bmi状况,想得到一个能够从概率上推断总体的样本; b.总体bmi均值为21,总体bmi的方差为3; c.要求95%置信度下,绝对误差小于或者等于0.2; d.该调查使用复杂抽样设计,预计设计效应为3; e.根据以往的经验,该调查的应答率为80%。 请根据上述条件计算:(提示:95%置信度对应的概率度约为2) 假设能够拿到一个比较准确的全国人口的抽样框,如果仅使用无放回的简单随机抽样方法,需要抽取的样本量为______;
    a、300
    b、900
    c、60
    d、289

17、如果考虑复杂抽样设计的设计效应,假设被抽中受访者均可及并且配合调查,那么应抽的样本量为______;
    a、100
    b、900
    c、2700
    d、867

18、如果再考虑到调查应答率的因素,那么应抽的样本量为______。
    a、375
    b、3375
    c、2160
    d、1125

19、关于整群抽样与分层抽样,下述说法正确的是:
    a、整群抽样适用于群间差异性较大的情形
    b、整群抽样适用于群内异质性较大的情形
    c、分层抽样适用于群间异质性较大的情形
    d、分层抽样适用于群内异质性较大的情形

20、除了分层抽样方法外,该调查还使用了以下哪些种抽样方法:
    a、目标抽样
    b、pps抽样
    c、简单随机抽样
    d、等距抽样

21、测量质量是数据的生命,体现在信度和效度上。下列哪些可以用于衡量信度?
    a、建构效度
    b、内容效度
    c、内部一致性
    d、重测信度

22、承载有意义信息的载体形态才可能是研究数据。

23、双盲实验不是一种随机实验设计。

24、下表归纳了不同受教育程度的人对“非洲裔美国人学习能力”的态度。据此,请回答下列问题。 教育程度 认为非洲裔美国人天生学习能力比较差的比例 中学及以下 26% 中学毕业 10% 大学生 15% 大学毕业 6% 研究生 3% 自变量是引起其他变量发生变化的变量,它往往是因果关系假设中的原因。

25、全国性抽样调查项目的调查对象为居住在全国31个省市的18岁以上的居民。项目组首先将全国的县级单位分为两大类,即县、区/县级市,然后按照与人口规模成比例的方法分别抽取了60个县和40个区/县级市。接着在抽中的县、区/县级市中,按照与人口规模成比例的方法各抽2个乡镇/街道,在抽中的乡镇/街道中,按照与人口规模成比例的方法各抽2个村/居。然后在每个入选的村/居中根据村委会户籍资料名单用系统抽样的方法抽取40个家庭户,最后在每一户中用kish表的方法随机抽取1个18岁以上的人进行调查。 请根据上述材料回答如下问题: 该调查采取了分层抽样设计。一般来说,分层抽样方法并不用于末端抽样,而常用于构造子抽样框。

26、配额抽样根据给定的样本量,对每一个单元格按照其比例进行分配。因此,它属于概率抽样。

27、量表是一种特殊的指标。

28、根据cgss2010调查数据实际计算得到了该组指标访题的cronbach’s alpha系数值为0.58,这说明改组访题的内部一致性信度是可以接受的。

29、信度是指测量工具在多大程度上反映了概念的真实意义,而效度是使用相同测量工具得到相同结果的概率。

30、根据材料的描述可以判断,斯坦福实验属于实地实验设计。

第七章 访谈调查与观察调查

单元测验

1、关于深度访问,说法不正确的个数是: ①深度访谈常用于案例研究、口述史研究 ②深度访谈属于无结构式访谈 ③深度访谈通常需要多次、往复访谈
    a、0个
    b、1个
    c、2个
    d、3个

2、结构式访谈,指在访谈之前对研究主题已经做过______工作,对于研究主题相关的维度和属性非常清楚,且进一步操作化成了测量工具即_____,或表现为问卷,或表现为______。
    a、概念化 访题 实施方案
    b、操作化 指标 访问提纲
    c、操作化 访题 访问提纲
    d、概念化 指标 实施方案

3、关于深度访谈与专题小组访谈的异同,下列说法正确的是:
    a、专题小组访谈与深度访谈均属于非结构式访谈
    b、专题小组访谈与深度访谈均属于结构式访谈
    c、深度访谈,通常是一对一的访谈,而专题小组访谈,则是一对多的访谈。
    d、深度访谈,通常是一对多的访谈,而专题小组访谈,则是一对一的访谈。

4、通常说的访谈的进入,至少有三个层次。依次为______、______、______。
    a、行政性进入 物理性进入 访谈性进入
    b、物理性进入 行政性进入 访谈性进入
    c、物理性进入 访谈性进入 行政性进入
    d、访谈性进入 行政性进入 物理性进入

5、在参与观察中,研究者的身份会随着研究的进展发生变化,首先是_____,慢慢变成______,甚至成为______。
    a、客人、协调者、主人
    b、客人、访问者、干预者
    c、组织者、被观察者、旁观者
    d、记录者、组织者、设计者

6、在结构式访谈中,包括哪几种访谈方式:
    a、个别访谈
    b、集体访谈
    c、深度访谈
    d、参与观察

7、以下哪些情境适用于无结构式访谈:
    a、探索性研究
    b、人类学的民族志
    c、人口老龄化的趋势研究
    d、农民工的社会融入问题

8、如果直觉到某个问题或现象很重要,但是尚不清楚应该如何入手来进行系统的研究,而且问题也不那么清楚,应采用哪种访谈模式:
    a、专题小组
    b、结构式访谈模式
    c、无结构式访谈模式
    d、深度访谈

9、在实地观察中,要想顺利进入需要考虑以下哪些因素?
    a、是否有行政支持
    b、是否被允许进入社区
    c、是否被允许观察
    d、是否有熟人介绍

10、一般来说,定性研究才有访谈调查,定量研究是做问卷调查。

11、访谈之前的充分准备是指,在访谈前,要与受访者联系,确定时间和地点。

12、如果受访者对一些常识性的内容有错误的理解,访员应该帮助受访者进行纠正。

13、问卷是结构式访谈的标准形式,访问提纲是开放式的问卷。

14、专题小组访谈,意在探索,为进一步的研究铺路,而不是详尽的描述或解释。

第九章 统计分析

单元测验

1、某家庭共有六位成员,各成员的月收入(单位:千)分别为:2、8、9、4、5、9,该家庭成员收入的中位数为:
    a、5
    b、8
    c、6.5
    d、9

2、以下是对三十名职工进行婚姻状况调查的结果,其中n代表未婚、m代表已婚、d代表离婚、w代表丧偶,据此请判断: m n m n m m d m m n m m m n n m m n d m n m m n m m m m n n 这三十名职工婚姻状况的众数为:
    a、m
    b、n
    c、d
    d、w

3、上述样本数据的异众比等于:
    a、60%
    b、40%
    c、33%
    d、67%

4、一位社会心理学家对“是否知识分子更喜欢留胡子”感到好奇。作为检验的一部分,他对抽中的男性样本进行了调查,该样本中包含了10个有胡子的男性和10个把胡子剃光了的男性,分别询问了他们的受教育年数,下面既是被访者受教育年数的调查数据: 有胡子 没胡子 18 17 23 11 12 12 14 16 18 14 16 12 15 10 21 13 14 12 16 16 关于对均值差异的显著性进行检验的原假设表述中,正确的是:
    a、知识分子与非知识分子在对留胡子的喜爱程度上没有差异
    b、留胡子的男性与把胡子剃光了的男性,在受教育年数上没有差异
    c、留胡子的男性与把胡子剃光了的男性,在受教育年数上有差异
    d、知识分子与非知识分子在对留胡子的喜爱程度上有差异

5、留胡子的男性与把胡子剃光了的男性样本在受教育年数上的算术平均数分别为:
    a、14.5和11.1
    b、15.6和12.2
    c、16.7和13.3
    d、17.8和14.4

6、留胡子的男性与把胡子剃光了的男性样本在受教育年数上的方差分别为:
    a、3.37和2.36
    b、11.34和5.57
    c、1.07和0.75
    d、1.84和1.54

7、留胡子男性受教育年数的置信区间估计为(提示:样本量n=10,对应的)
    a、[14.29,19.11]
    b、[16.70,18.79]
    c、[14.61,18.79]
    d、[14.29,16.70]

8、表一为儿童字词测试得分与父亲的受教育年数的一元回归结果。确定系数r-square=0.060,它代表的是自变量父亲的受教育年数能够解释因变量儿童字词得分差异的百分比,在这里,确定系数等于自变量与因变量相关系数的平方。 表二为儿童字词测试的得分的多元回归结果,自变量分别为城乡虚拟变量(农村=0,城市=1)、儿童的年龄、父亲的受教育年数。据此回答如下问题: 表一 model unstandardized coefficients standardized coefficients t sig. b std. error beta (constant) 18.942 .227 83.446 .000 feduy .408 .028 .246 14.517 .000 表二 mode2 unstandardized coefficients standardized coefficients t sig. b std. error beta (constant) -5.035 .804 -6.259 .000 urban(x1) 1.426 .232 .097 6.135 .000 age(x2) 1.887 .062 .455 30.570 .000 feduy(x3) .383 .026 .230 14.574 .000 根据材料请计算,儿童字词测试得分与父亲的受教育年数的相关系数r等于:
    a、0.245
    b、-0.245
    c、0.258
    d、-0.258

9、结果显示,自变量x3对因变量y表现出了显著的影响,对于这一影响,下列表述中最准确的是:
    a、父亲受教育年数每增加一年,子女的字词得分增加0.383分。
    b、在控制其他变量不变的情况下,父亲受教育年数每增加一年,子女的字词得分增加0.383分。
    c、父亲受教育年数每增加一年,子女的字词得分增加0.230分
    d、在控制其他变量不变的情况下,父亲受教育年数每增加一年,子女的字词得分增加0.230分。

10、变量之间的关系有两类:相关关系和因果关系。相关关系是一种特殊的因果关系。

11、表一中sig<0.05,说明样本可以推断总体,父亲的受教育程度对子女的字词得分有重要影响。

第八章 文献调查

单元测验

1、每一篇数字文献,都有一个唯一的____码,通过该码可以准确地找到所要文献:
    a、idf
    b、doi
    c、dc
    d、issn

2、如果用作研究素材的数字文献比较稀少,下列检索方法中,可以使用:
    a、顺查法
    b、逆查法
    c、抽查法
    d、滚雪球的追溯法

3、如果要做的文献调查是用来收集研究数据,需要准备:
    a、对研究问题进行操作化
    b、确定要搜集的数据类型
    c、确定要搜集的数据来源
    d、获得相应的行政程序许可

4、下列数据库中,可以搜集学位论文的有:
    a、proquest
    b、jstor
    c、cnki
    d、sage

5、内容分析法是对被记载下来是对被记载下来的人类传播媒介的研究。其内容可以包括书籍、杂志、网页、诗歌、报纸、歌曲、绘画、演讲、信件、电子邮件、网络上的布告、法律文件等。内容分析法适用于对传播媒介进行研究,回答传播媒介研究的一些经典问题:“谁说了什么、对谁说、为什么说、如何说以及产生什么影响?”请根据材料回答第10-12题。 5.内容分析方法属于:
    a、问卷调查
    b、文献调查
    c、非介入性调查
    d、介入性调查

6、文献调查的目的也是为了收集数据。

7、根据上述材料可以判断,内容分析方法只适合做描述性研究,而不适合做解释性和探索性研究。

第十章 社会调查与研究结果的表达

单元测验

1、 上图所示,属于研究报告的一种特殊类型,称之为______
    a、研究论文
    b、研究简报
    c、工作报告
    d、研究文件

2、撰写研究报告,下列因素中,需要考虑:
    a、报告对象
    b、报告形式
    c、报告长度
    d、报告目标

3、下列特征中,属于调查研究结果特征的是:
    a、提供新的社会现象特征
    b、提供新的政策建议
    c、呈现社会现象的分布特征
    d、呈现社会现象之间的关系模式

4、下列题目中,不适合作为学术论著题目的是:
    a、资金和技术对组织发展的影响
    b、大数据引起大变局,这“任性”不敢相信
    c、初探特大城市中貌美如花的姑娘之择偶观
    d、何处是归乡?——以新一代农民工的社会融入为例

5、 从论文写作规范角度看,以上表格还需要:
    a、单位
    b、资料来源
    c、表编号
    d、阅读指南

6、一般来说,文献回顾是学术论文的重要组成部分,以下关于文献回顾的说法正确的有:
    a、文献回顾不可以在论文中夹叙夹议
    b、文献回顾通常围绕研究问题展开
    c、文献回顾只需总结已有的研究
    d、文献回顾需重点说明自己要解决的问题

7、研究报告与学术论文有着一定的区别,以下说法中,属于研究报告与学术论文的区别的有:
    a、研究报告对研究思路的表述更加简洁
    b、学术论文对相关文献的讨论更加详实
    c、研究报告对研究结果的表达更加直接
    d、学术论文对结果应用说明得更加具体

8、一份好的研究报告,其写作目的是交流,而不仅仅是寻求发表。

9、研究报告需要针对受众偏好进行表达,在形式上具有较大的灵活性。

10、在整体结构上,研究论文包括“起承转合”四个部分,陈述研究结果是“合”核心。

期末考试

期末考试

1、请根据材料中所给定的条件计算,本次调查的单元应答率为:
    a、89%
    b、99.7%
    c、79.8%
    d、88.7%

2、一位被调查者完整填答了qb1_1、qb1_3、qb1_4和qb1_5,唯独没有回答qb1_2,因此他并没有完整地填答该问卷,在问卷调查中,类似这种情况通常被称为_________。
    a、unit nonresponse
    b、sample nonresponse
    c、item nonresponse
    d、survey nonresponse

3、该研究者想检验性别与信任程度之间是否有相关关系,下表是其统计分析的结果。 请仔细阅读表格判断,该研究人员最有可能使用的是下列哪一种统计分析方法:
    a、列联表分析
    b、均值差异t检验
    c、偏回归分析
    d、离散趋势分析

4、该研究者对上表中的统计数据进行假设检验的原假设可能是:
    a、男生和女生在贫富差距问题上对中央级媒体的信任程度没有差异
    b、高校学生在贫富差距问题上,对政府机构和中央级媒体的信任程度上没有差异
    c、男生和女生在贫富差距问题上对中央级媒体的信任程度有差异
    d、高校学生在贫富差距问题上,对政府机构和中央级媒体的信任程度上有差异

5、q2. 您认为美国荧幕中的少数族裔形象如何? 1. 近15年来没有什么变化 2. 近15年来有所改善,趋向反映社会现实 3. 近15年来趋向多元,但不一定真实 4. 近15年来,每一类少数族裔的形象比较固定,符号化明显 5. 不确定
    a、选项与题干不匹配
    b、多重提问
    c、诱导性问题
    d、参照对象不明确

6、下列关于问卷调查与访谈调查的说法中,正确的是: (1)问卷是结构式访谈的标准形式 (2)访谈提纲是开放式的问卷 (3)访谈提纲用于无结构式访谈调查 (4)问卷调查用于定量研究,访谈调查用于定性研究 (5)问卷调查和访谈调查都要选择适当的抽样方法
    a、(2)(4)(5)
    b、(1)(2)(4)
    c、(1)(3)(4)
    d、(1)(2)(5)

7、该研究者准备进行观察,下列步骤中,顺序正确的是: a.做好设备与工具的准备工作 b.将课堂行为操作化为具体指标 c.提出一个理论假设 d.对课堂进行抽样 e.到课堂进行观察
    a、bcdae
    b、cdade
    c、bcade
    d、cbdae

8、观察数据也需要数据库化。下列关于数据库化的步骤,排序正确的是:
    a、编码、清理、录入
    b、编码、录入、清理
    c、录入、编码、清理
    d、清理、录入、编码

9、下表为研究者观察到的属于不同类型关系的人选择同排而座的频次分布。判断哪张频率图能够正确地表达该研究结果? 关系类型 频次 intimate peers 33 common peers 13 acquaintance 5 neither 7 合计 58
    a、
    b、
    c、
    d、

10、结构式访谈,指在访谈之前对研究主题已经做过______工作,研究主题相关的维度和属性都已非常清楚,进一步操作化成测量工具即_____,或表现为访谈提纲,或表现为______。
    a、概念化 访题 问卷
    b、操作化 量表 指标
    c、操作化 访题 问卷
    d、概念化 量表 指标

11、仔细阅读表a,请判断下列说法中,对表a的解释正确的是:
    a、白人的受访者比黑人的受访者在民权问题上更保守
    b、劳工阶级的受访者比中产阶级的受访者在民权问题上更开放
    c、黑人的受访者比白人的受访者在民权问题上更开放
    d、劳工阶级的受访者比中产阶级的受访者在民权问题上更保守

12、表b是该政治学者试图控制种族因素后,分析民众所处的社会阶级对其民权问题态度的净影响,该表所示的结果还可以使用下面的这个方程拟合出来: 其中,p代表民权指数高的概率, x1 和x2 分别代表了种族与社会阶级变量,ε代表随机误差。请问,该方程表示的以下哪种统计模型
    a、ols回归模型
    b、logistic 回归模型
    c、判别分析模型
    d、因子分析模型

13、华北地区某村行政村的常住人口数为2250,某研究者想通过抽样调查的方法了解该村居民的人均年纯收入,他依照随机原则从常住人口中抽选180人作为研究样本,调查后所得样本人均年纯收入为8000元,样本标准差为500元,则下列哪些值不可能是该村居民的人均年纯收入的总体参数?(95%置信水平对应的z=1.96)
    a、8000元
    b、8080元
    c、7970元
    d、7910元

14、下列情境中,适合采用方差分析的方法有:
    a、比较北大、清华、人大三校2014级本科生《社会学概论》期末考试成绩有无差异
    b、研究饮食习惯(面食、米饭)与地区(南方、北方)之间的关系
    c、通过比较2011年、2012年、2013年、2014 年10月份北京市的空气污染指数,研究四年内北京的环境质量是否明显变化
    d、研究性别以及是否有工作经历对北大毕业生的自我效能感分组(高、中、低)的影响

15、关于案例研究,下列说法不正确的有:
    a、案例研究不等于个案研究,也不等于民族志研究
    b、案例研究就是一种搜集数据的方法
    c、案例研究只能用作描述性研究和解释性研究,而不能用于探索性研究
    d、相比于实验研究,案例研究较少甚至无法实现对“对象”的控制

16、下面是同学们依据自身研究问题设计出的若干道访题,但是都存在着一些设计上的问题,请阅读后判断各自存在的问题属于以下哪种类型。 q1. 您认为您父母的社会地位如何? 1.高 2. 中 3. 低
    a、选项与题干不匹配
    b、多重提问
    c、诱导性问题
    d、参照对象不明确

17、社会学家威拉德·沃勒(willard w. waller)最早探究课堂教学空间构成,从“课堂生态学”的角度出发,指出学生对座位的选择具有相对稳定的群体特征,对教师依赖性过强者与学习积极性高者通常选择前排的座位,喜欢捣乱者往往坐在后排,希望引起教师注意者一般坐在中间,胆怯者则贴墙而坐。基于此,某研究者设计了一个观察大学课堂上学生座位选择行为的研究,在观察过程中,他却意外发现人际关系与座位选择行为可能存在着关联。为了验证两者的关系,他设计了座位选择行为的频次观察表,如下图所示。 case relative position (h=horizontal, v=vertical) social relationship (1=imitate peering,2=common peering, 3= acquaintance,4=neither) 1 h 1 2 h 1 3 h 1 4 h 1 5 h 3 … … … 42 v 4 上述研究者所做的关于人际关系与座位选择行为的研究属于:
    a、非结构式观察
    b、参与观察
    c、非参与观察
    d、结构式观察

18、一般来说,文献回顾是学术论文的重要组成部分,以下关于文献回顾的说法正确的有:
    a、文献回顾不可以在论文中夹叙夹议
    b、文献回顾通常围绕研究问题展开
    c、文献回顾只需总结已有的研究
    d、文献回顾需重点说明自己要解决的问题

19、下列哪些要素属于统计分析的条件?
    a、变量的数量
    b、变量的层次
    c、变量的类型
    d、变量间的关系

20、某政治学者想研究民众所处的社会阶级对其民权问题态度的影响。表a试图展现中产阶级民众和劳工阶级民众在民权指数上的差异性,其中民权指数高代表对民权问题的态度倾向于开放,而民权指数低代表对民权问题的态度倾向于保守。 表a 中产阶级和劳工阶级对民权问题的态度 民权指数 中产阶级 劳工阶级 高 37% 45% 低 63% 55% 100% 100% 100%= (120) (120) 表b 控制种族后,中产阶级和劳工阶级对民权问题的态度 社会阶级 黑人 白人 民权指数 中产阶级 劳工阶级 中产阶级 劳工阶级 高 70% 50% 30% 20% 低 30% 50% 70% 80% 100% 100% 100% 100% 100%= (20) (100) (100) (20) 资料来源:morris rosenberg,the logic of survey analysis (new york :basic books,1968):94-95。 请问,上述表a和表b属于:
    a、交叉分类表
    b、频数表
    c、方差分析表
    d、列联表

21、根据提问的方式,可以将访题区分为直接测量和间接测量,其中指标属于直接测量,量表属于间接测量。

22、为保证访题的专业性和准确性,访题的措辞应尽量使用专业词汇。

23、采用观察法所获得数据量化程度较低,因此需采用定性方法分析数据。

24、某高校一名社会学专业的研究生想了解目前北京市正在接受高等教育的学生的社会信任状况。为了达到这一研究目的,他拟采用问卷调查的方法搜集研究数据,在设计问卷时,首先他想到要测量学生对各种信息来源渠道的信任程度,于是他设计了如下访题: qb1. 在下列一些话题中,当各种渠道的信息不一致时,您对下表第一行列示的五种信息渠道的信任程度如何?请用1-5的分数表示您的信任程度,5分表示“最信任”,、4分表示“较信任”、3分表示“一般”、2分表示“不太信任”、1分表示“最不信任”。(请在下列表格中填写相应的数字) 信息渠道话题 政府机构 中央级媒体 相关领域的专家学者 法律机构人员 民间传闻 qb1_1房价的涨跌 qb1_2国内腐败问题 qb1_3贫富差距问题 qb1_4大学生的就业形势 qb1_5某次矿难的伤亡数字 当然这份调查问卷中还设计了其他相关的访题,以满足该研究者相应的研究目的。 这名研究者界定了其研究的目标总体是目前所有在京接受高等教育的学生(包括本科生、硕士和博士研究生),在调查对象的选择方面,该研究者采用了多阶段分层pps抽样的方法,初级抽样单位为高校,抽样框为北京有资格招收本科生的所有高校。根据对调查精度要求,计算得到的样本量为3600,多阶段抽样的设计效应一般为1.5-3,考虑到可能会出现到的无应答情况,根据以往的经验对这一计算所得的样本量进行了适当地放大,确定设计样本量为4500。调查最终成功访问到3589人,但整理回收的调查问卷时发现其中有89%的被调查者完整地填答了问卷,11%的被调查者虽没有完整填答问卷,但仍可以视为有效应答。 请根据上述材料,回答如下几道题。 qb1是该学者设计的行为类访题,因为是放在了不同的情境场景中询问的。

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